3.6
A comparação social é o processo de avaliar o desempenho de alguém como sucessos ou fracassos, comparando-o com objetivos pessoais, auto-expectativas ou o desempenho de outras pessoas.
Por exemplo, receber um B em um exame de matemática pode aumentar a auto-estima se alguém espera um C, mas diminuí-la se almeja um A. A auto-estima também depende se os colegas ganharam principalmente A ou Cs.
Os indivíduos geralmente recebem feedback avaliativo daqueles em seus círculos sociais imediatos, como familiares, colegas, professores e colegas de trabalho.
Da mesma forma, os indivíduos tendem a se comparar com outros que são semelhantes em idade, formação ou habilidade.
Além disso, os indivíduos costumam fazer comparações ascendentes com indivíduos mais bem-sucedidos.
Pesquisas mostram que estar em um grupo homogêneo pode impactar positivamente a autoestima.
Por exemplo, estudantes negros que frequentam faculdades com uma porcentagem maior de colegas negros relataram aumento da autoestima pós-faculdade.
Da mesma forma, os adultos chineses no condado de Los Angeles que viviam em bairros predominantemente chineses e se envolviam em práticas culturais chinesas relataram maior auto-estima do que aqueles que viviam em bairros predominantemente brancos.
A comparação social desempenha um papel fundamental na avaliação do sucesso pessoal e da autoestima. Em vez de avaliarmos nossas conquistas de forma i…
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