Princípios da Abordagem do Desenvolvimento ao Longo da Vida: Parte 2

Paul B. Baltes identificou sete princípios-chave do desenvolvimento ao longo da vida. Esta aula explica os três últimos princípios.

O quinto princípio afirma que o desenvolvimento envolve mudanças nas alocações de recursos.

Os indivíduos ajustam constantemente a forma como utilizam o tempo, a energia e o apoio ao longo dos estágios da vida.

Por exemplo, os adolescentes se concentram em aprender, os adultos equilibram trabalho e família, e os adultos mais velhos podem se concentrar nos cuidados com a saúde para o funcionamento diário.

Em seguida, o desenvolvimento demonstra plasticidade, o que significa que as habilidades podem melhorar com a prática.

Por exemplo, adultos mais velhos podem melhorar a memória por meio de treinamento cerebral ou manter a força por meio de exercícios regulares, mas a plasticidade tem limites, pois fatores como doenças crônicas ou genética podem limitar a mudança.

O último princípio afirma que o desenvolvimento é influenciado pelo contexto histórico e cultural.

Por exemplo, indivíduos que crescem com a tecnologia digital desenvolvem habilidades diferentes de aprendizado e comunicação em comparação com aqueles que foram criados antes da era da internet.