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Artigo de método

Desenvolvimento de um ambiente de jogo de áudio baseada Virtual para ajudar com habilidades de navegação em Cegos

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DOI:

10.3791/50272

27 de março de 2013

Neste artigo

Resumo

Áudio-baseado Simulator Ambiente (ABES) é um software de ambiente virtual projetado para melhorar as habilidades de navegação do mundo real na cego.

Resumo

Áudio-baseado Simulator Ambiente (ABES) é um software de ambiente virtual projetado para melhorar as habilidades de navegação do mundo real na cego. Usando apenas áudio pistas baseadas em conjunto e no contexto de uma metáfora do jogo de vídeo, os usuários coletar informações espaciais relevantes sobre o layout de um edifício. Isto permite ao utilizador a desenvolver um mapa espacial preciso cognitiva de uma grande escala espaço tridimensional que pode ser manipulada para os fins de uma tarefa verdadeira navegação interior. Após o jogo, os participantes são, então, avaliados em sua capacidade de navegar dentro do edifício-alvo física representada no jogo. Os resultados preliminares sugerem que os primeiros usuários cegos eram capazes de adquirir informações relevantes sobre a disposição espacial de um edifício anteriormente desconhecido como indexado pelo seu desempenho em uma série de tarefas de navegação. Estas tarefas incluíam encontrar caminho através do edifício virtual e física, bem como uma série de tarefas drop off. Nós achamos que a envolventeea natureza altamente interativa do software ABES parece muito envolver o usuário cego de explorar ativamente o ambiente virtual. Aplicações desta abordagem pode se estender a grandes populações de indivíduos com deficiência visual.

Introdução

Encontrar uma maneira em um ambiente desconhecido se apresenta como um desafio significativo para os cegos. Navegando com sucesso requer uma compreensão das relações espaciais que existem entre si mesmo e os objetos no ambiente 1,2. A representação mental que descreve o espaço circundante é referido como um mapa espacial cognitivo 3. Os indivíduos cegos pode reunir informações espaciais relevantes sobre seu ambiente circundante através de outros canais sensoriais (tais como ouvir) que permitem a geração de um mapa espacial precisa cognitiva para os efeitos de tarefas do mundo real de navegação 4,5.

Tem rec....

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Protocolo

1. Demografia participantes

Este é um estudo on-going que recruta cegos participantes do sexo masculino e feminino, com idade entre 18-45 anos. Todos os participantes são legalmente cego de início precoce (documentado antes da idade de 3) e de diferentes etiologias oculares. Nenhum dos participantes do estudo foram previamente familiarizados com a disposição espacial do edifício-alvo física.

2. Preparação e familiarização com a ABES

  1. Proporcionar ao participante com uma venda nos olhos e fones de ouvido para ser usado durante todo o processo de formação e avaliação. Certifique-se que a venda está confo....

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Resultados

Os resultados de três primeiros participantes cegos (com idade entre 19 e 22 anos) são mostrados (ver Tabela 1 para as características dos participantes). Em resumo, todos os três participantes apresentaram um elevado grau de sucesso em todas as três tarefas de navegação na sequência de jogo com o software ABES. Isto foi confirmado pelos escores de desempenho (média do grupo e individual) em todas as três tarefas comportamentais (ver Figura 6). O desempenho percentagem correcta para o v.......

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Discussão

Nós descrevemos um interativo de áudio baseada em simulador de ambiente virtual projetado para melhorar a percepção espacial geral e habilidades de navegação na cego. Nós demonstramos que a interação com a ABES fornece pistas precisas que descrevem as relações espaciais entre os objetos eo layout geral do ambiente de destino. Usuários cegos podem gerar precisos espaciais mapas cognitivos com base nesta informação auditiva e interagindo com o ambiente virtual imersiva. Além disso, a interacção com ABES dentro do contexto.......

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Divulgações

Os autores declaram não haver conflito de interesses.

Agradecimentos

Os autores gostariam de agradecer Rabih Dow, Padma Rajagopal, Molly Connors e os funcionários do Centro de Carroll para Cegos (Newton MA, EUA) pelo apoio na realização desta pesquisa. Este trabalho foi financiado pela subvenção NIH / NEI: RO1 EY019924.

....

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Materiais

Lista de materiais utilizados neste artigo
NomeEmpresaNúmero de catálogoComentários
Nome do Equipamento Comentários
Computador portátil Laptop usado exclusivamente para os participantes do treinamento e coleta de dados
Estéreo telefones cabeça (totalmente fechado desenho circumaural) Usado por todos os participantes durante o treinamento
De olhos vendados Usado por todos os participantes durante o treinamento e teste

Referências

  1. Loomis, J. M., Klatzky, R. L., Golledge, R. G. Navigating without vision: basic and applied research. Optom. Vis. Sci. 78, 282-289 (2001).
  2. Siegel, A. W., White, S. H. The development of spatial representations of large-scale environments. Adv. Child Dev. Behav.

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Reimpressões e permissões

Etiquetas

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