A grande quantidade de parâmetros que podem ser medidos no MHB fazer esta configuração especialmente adequado para medir várias dimensões comportamentais. Um exemplo é a identificação de adaptação comportamental a um ambiente novo por exposição repetida ao teste. . Salomons et al (2010) estudaram a habituação de duas linhagens puras de camundongos (BALB / cJ e 129P3 / J) para a MHB sob duas condições diferentes de luz (luz vermelha: o contraste entre a caixa e alimentação: 45 lux vs. luz branca: contraste entre a caixa e alimentação: 115 lux (ver também seção de protocolo 1.3)) 4. Ratinhos balc / cJ mostram uma diminuição (habituating) a latência até à primeira entrada do bordo (ver Tabela 1) em condições de luz vermelha, como mostrado na Figura 2A. Em contraste, os ratos 129P3 / J não mostram sinais de habituação sobre ensaios. A figura 2B mostra o experimento em condições de luz branca. Camundongos BALB / cJ mostrar novamente uma latência decrescente para a primeira entrada placa sobre ensaios ainda que a umnimals mostram um padrão de habituação mais lenta em comparação com a condição de luz vermelha. Camundongos 129P3 / J não só mostrar novamente prejudicada habituação, mas também uma tendência de sensibilização sob a condição de luz branca. Da mesma forma, em um estudo realizado por Salomons (2012) 129P2 / OlaHsd ratos mostraram uma flexibilidade comportamental prejudicada em resposta a novidade em comparação com camundongos BALB / cOlaHsd 23. A diferença na capacidade de habituação torna-se assim aparente entre duas linhagens puras de ratos quando testado no MHB 4.
A versão cognitiva do MHB pode por exemplo ser utilizado para medir alterações cognitivas em ratinhos. Van der Kooij et al. (2010) usou este set-up para medir o funcionamento cognitivo de camundongos C57BL / 6J com leve isquemia-hipoxia cerebral (45 min de hipóxia; HI-45), HI grave (75 min de hipóxia; HI-75) e sham- camundongos de controle 9. A capacidade para completar os ensaios (isto é, encontrar os furos iscados dentro de 5 min) é mostrado na Figura 3A. O número de erros de memória de curto prazo (revisita a um buraco com isca), erros de memória de longo prazo (visitas a um buraco não iscas) e erros de omissão (nenhuma visita a um buraco com isca) são apresentados na Figura 3B-D respectivamente.
A fim de confirmar que o grupo HI-45 não teve nenhum comprometimento cognitivo, este grupo foi testado contra os falsos-controles em uma tarefa de reversão. Os três orifícios iscados foram nomeados para três cilindros diferentes e os animais foram testados para 4 ensaios. O efeito de reversão se torna evidente quando se compara a última prova da primeira fase com o primeiro ensaio da fase de reversão. A duração para completar os quatro ensaios de inversão dá uma indicação sobre o desempenho global. A Figura 4 mostra o tempo de latência para concluir o ensaio para os dois grupos e um claro efeito global do tratamento é evidente. Isto significa que, na tarefa de reversão de fato há um prejuízo na flexibilidade cognitiva (re-learning) no grupo HI-45, que será veio detectável utilizando a MHB 9.

Figura 1. Visão esquemática do conselho buraco modificado. (A) O set-up consiste em um compartimento de teste (box) com no meio da (não protegido) bordo indicado com linhas em ziguezague e compartimento do grupo.
= Novela objeto,
= Objeto familiar,
= Ponto de partida. (B) Visão esquemática da versão cognitiva do conselho buraco modificado para ratos. (C) Vista lateral de um cilindro, como utilizado na versão cognitiva do conselho buraco modificado. Um pedaço de amêndoa é colocada por baixo da grelha de todos os cilindros.target = "_ blank"> Clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

Figura 2. A luz vermelha ou condições de luz branca. (A) de latência até a primeira entrada bordo (média + SEM) de BALB / cJ e camundongos 123P3 / J medida em condições de luz vermelha (caixa 0-5 lux e tábua de 45 lux). A ANOVA de medidas repetidas com ajuste Huyn-Feldt revelou uma cepa (P = 0,025), o julgamento (P <0,001) e ensaio de interacção x tensão (P <0,001) efeito a análise post hoc:. Entre as linhagens: * = P <0,0026, entre dois ensaios consecutivos: $ = P <0,0026 (BALB / cJ) (B) A latência da primeira entrada bordo (média + SEM) sob condições de luz branca (caixa 0-5 lux e tábua de 120 lux).. A ANOVA de medidas repetidas com ajuste Huyn-Feldt revelou uma cepa (P = 0,031), o julgamento (P <0,001) e interação x tensão julgamento (P <0,001) effe. ct análises post-hoc: entre as linhagens: * = P <0,0026, entre dois ensaios consecutivos: $ = P <0,0026 (BALB / cJ) e T = P <0,0026 (123P3 / J). Esta figura foi modificada a partir de 2010 4 Salomons et al.. Por favor, clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

Figura 3. teste cognitivo na MHB (fase 1). Todos os números mostram a média + SEM. (A) A latência para concluir o julgamento (SEC) dos ratos de controle sham, HI-45 e HI-75. (B) Número de erros de omissão, visitas furo (C) Não iscados e (D) revisita para furos de iscas. * = P <0,05, ** = P <0,01, *** = P <0,001 vs sham HI-75, # = P <0,05, ## = P <0,01, ### = P <0,001HI-45 vs. HI-75. Este valor foi modificado a partir do Van der Kooij et al., 2010 9. Por favor, clique aqui para ver uma versão maior desta figura.

Figura 4. Reversão tarefa de aprendizagem (fase 2). Latência para concluir um julgamento (sec) na tarefa de aprendizado reverso (média + SEM). Efeitos de julgamento: # = P <0,05, ## = P <0,01 (tarefa primeira reversão julgamento vs. julgamento anterior). O efeito do tratamento: * = P <0,05, ** = P <0,01 (HI-45 vs. sham). Este valor foi modificado a partir al. Van der Kooij et de 2010 9.
| Sistema | Atividade | Parâmetro medido |
| Avoeu danço | Entrada Board | Frequência, latência (s), duração (%) e a duração média (s) sobre o bordo |
| Avaliação de risco | Atende esticada | Frequência e latência (s) de esticados posturas corporais (incluindo membros posteriores) |
| Excitação | Grooming | Frequência, a latência (s), duração (%) e duração média (s) auto-limpeza |
| Defecação | Frequência e latência (s) de boli produzido |
| Micção | Frequência e latência (s) de micções |
| Dirigido exploração | Visitas Buraco | Frequência e latência (s) de visitas do cilindro |
| Novel exploração objeto | Frequência, a latência (s), duração (%) e duração média (s) explorar a novela objeto |
| Exploração sem direção | Elevando o caixa | Frequência e latência (s) de levantamentos na caixa (patas dianteiras não tocar na parede) |
| Placa Empinar | Frequência e latência (s) de levantamentos no conselho |
| Exploração Buraco | Frequência e latência (s) de explorações de cilindro |
| Memória | Familiar exploração objeto | Frequência, a latência (s), duração (%) e duração média (s) explorar a objeto familiar |
| Afinidade social | A interação do grupo | Frequência, latência (s), duração (%) e a duração média (s) que interage com o compartimento do grupo |
| Atividade locomotora | Cruzamento de linha | Frequência e latência (s) de cruzamentos de linha |
Tabela 1: Lista de parâmetros comportamentais
| Sistema de memória | Parâmetro | Descrição |
| A memória de longo prazo | Escolha errada | Visita ao cilindro não-iscas; nariz abaixo da borda |
| Erro de omissão | Omissão de um cilindro com isca | Nenhuma visita a um cilindro com isca |
| A memória de curto prazo | Escolha repetida | Revisitar a cilindro de iscas; nariz abaixo da borda |
| O desempenho geral | O tempo total de ensaio | Tempo até que todos os cilindros iscas foram visitados |
Tabela 2: Lista de parâmetros cognitivos