31 de janeiro de 2017
Aqui nós apresentamos a tarefa Deese, Roediger e McDermott (DRM), uma ferramenta para estudar falsas memórias em laboratório. Os sujeitos do estudo listas de palavras semanticamente relacionadas (por exemplo, enfermeira, doente, etc.), E, posteriormente, lembre-se falsamente uma palavra unstudied (médico), que representa a essência, ou tema, da lista de palavras.
O objetivo geral desta tarefa experimental é estudar falsas memórias baseadas em essência em laboratório. Esse método pode ajudar a responder a questões-chave na neurociência cognitiva, como como as memórias não são apenas criadas, mas transformadas. Mais especificamente, como esquecemos os detalhes, mas lembramos a essência.
A principal vantagem dessa técnica é sua simplicidade, já que é bastante simples preparar e realizar essa tarefa. Comece selecionando listas de palavras com a maior probabilidade de falsa lembrança e reconhecimento. Em seguida, grave digitalmente todas as palavras de cada lista usando equipamento profissional, uma voz desconhecida e uma sala à prova de som.
Registre a lista de palavras em força decrescente de associação a uma taxa de uma palavra a cada dois segundos. Para ajudar os participantes a separar cada lista, inclua um atraso de 12 segundos de silêncio seguido por um tom de um segundo e dois segundos de silêncio no final de cada lista. Em seguida, inicie a próxima lista.
Em seguida, no computador, arraste e solte o arquivo de áudio no software de edição de áudio. Use o mouse para selecionar a parte do áudio à qual o silêncio será aplicado. Em seguida, selecione Editar, Remover áudio e Silenciar áudio.
Use Copiar/Colar para aplicar o tom de um segundo no início de cada lista. Em seguida, pressione parar para salvar a gravação. Selecione o arquivo, exporte e escolha o formato do arquivo e o destino do arquivo de áudio.
Para a tarefa de recuperação gratuita, tenha um pedaço de papel em branco e uma caneta pronta. Em seguida, selecione as palavras a serem incluídas na tarefa de reconhecimento das posições um, oito e 10 de cada lista incluída na tarefa de codificação. Inclua todas as palavras de atração críticas de cada lista que foram incluídas na tarefa de codificação.
Além disso, inclua o mesmo número de palavras adicionais não apresentadas de outras listas de palavras DRM não estudadas das mesmas posições, um, oito e 10 e suas iscas críticas correspondentes. Em seguida, use o software de criação de experimentos para criar uma apresentação individualizada das palavras e coletar dados. Use fonte preta com fundo branco e tamanho de fonte razoável.
Finalmente, para o teste de reconhecimento padrão antigo novo, atribua chaves separadas a respostas diferentes, de modo que a tecla Z signifique antiga e a tecla M signifique nova. Adicione esta legenda com a apresentação de cada palavra na tela. Comece a tarefa de codificação fazendo com que o sujeito se sente na frente do dispositivo que contém a gravação da lista de palavras e forneça instruções sobre a tarefa ao sujeito.
Para esta tarefa cognitiva, você estará ouvindo listas de palavras. Na palavra final de cada lista, haverá um intervalo de 12 segundos seguido por um tom de um segundo, dois segundos de silêncio e, em seguida, o início da próxima lista. Preste muita atenção às palavras porque você será testado nelas na próxima sessão.
Em seguida, coloque o assunto em fones de ouvido. Pressione play para iniciar o teste e desligue o monitor do computador para limitar quaisquer distrações. Após o término da tarefa de codificação, forneça ao sujeito instruções para a próxima sessão de teste.
Você voltará amanhã no mesmo horário, ok? Obrigado. 24 horas depois, comece pedindo ao sujeito que se sente em uma mesa com um pedaço de papel à sua frente e forneça instruções sobre como concluir o teste de recordação livre.
Esta parte da tarefa envolve um teste de memória simples. Por favor, anote todas as palavras que você consegue lembrar da lista que ouviu na última sessão. Você tem 10 minutos para lembrar todas as palavras que puder.
Quando faltarem dois minutos, avisarei. Em seguida, inicie o cronômetro e informe-os sobre a marca de aviso de dois minutos. Deixe o sujeito completar o teste.
Depois que o tempo acabar, pare o assunto. Comece abrindo o teste de reconhecimento no software de criação de experimentos. Em seguida, peça ao sujeito que se sente em frente ao computador de teste.
Forneça ao sujeito instruções verbais sobre como concluir o teste. Você verá uma palavra na tela. Pressione Z se você ouvir ou viu esta palavra em uma lista anterior e pressione M se achar que a palavra é nova.
Responda o mais rápido e com a maior precisão possível. Em seguida, inicie o teste de reconhecimento e aguarde o assunto terminar. Por fim, faça um balanço do assunto e agradeça a participação no estudo.
Os resultados indicaram que a proporção geral de palavras lembradas e reconhecidas foi maior para palavras falsas críticas do que para as palavras verdadeiras apresentadas. É importante ressaltar que o reconhecimento de palavras críticas falsas também foi significativamente maior do que o reconhecimento de palavras não relacionadas. Resultados semelhantes no segundo experimento foram obtidos, de modo que os sujeitos que retornaram 24 ou 48 horas depois para completar o teste de recordação e reconhecimento livre também lembraram e reconheceram proporcionalmente mais palavras críticas falsas do que palavras verdadeiras apresentadas.
Uma vez dominada, essa técnica pode ser feita em cinco a 30 minutos, dependendo do número de listas de palavras usadas, bem como de outros fatores relevantes. Ao tentar este procedimento, é importante lembrar que existem muitas variações do teste DRM. Por favor, revise o manuscrito para exemplos de tais variações.
Após seu desenvolvimento, essa técnica abriu caminho para pesquisadores no campo da psicologia e da neurociência cognitiva explorarem a natureza reconstrutiva da memória humana. Depois de assistir a este vídeo, você deve ter uma boa compreensão de como executar adequadamente a tarefa de DRM em seu laboratório para estudar memórias falsas baseadas em essência.
Veja a transcrição completa e aceda a milhares de vídeos científicos
Este artigo apresenta a tarefa de Deese, Roediger e McDermott (DRM), um método para estudar falsas memórias em um ambiente de laboratório. Os participantes estudam listas de palavras semanticamente relacionadas e posteriormente recordam uma palavra não estudada que representa o tema da lista.
A tarefa DRM fornece um paradigma laboratorial robusto para investigar os mecanismos subjacentes à formação de falsas memórias baseadas na essência, contribuindo diretamente para a validação de alvos cognitivos e à redução de riscos mecanicistas na pesquisa de transtornos neuropsiquiátricos e neurocognitivos. Sua simplicidade e reprodutibilidade permitem testes rápidos de hipóteses e comparabilidade entre estudos, apoiando decisões precoces em portfólios de descoberta de fármacos para o SNC. As saídas quantitativas do paradigma facilitam a confiança preditiva em modelos translacionais de memória relevantes para a pesquisa e desenvolvimento na indústria biofarmacêutica.
A tarefa DRM está posicionada na interface entre descoberta inicial e validação pré-clínica, apoiando a seleção de alvos orientada por hipóteses e a redução de riscos mecanicistas em portfólios do SNC.