May 16th, 2017
O teste de memória "O que-Onde-Quando" do Real-World é um novo teste de memória episódica, no qual os participantes precisam se lembrar de quais objetos foram escondidos em quais locais em que de duas ocasiões distintas. É fácil de executar e é sensível ao envelhecimento cognitivo normal.
A memória episódica é a memória de eventos específicos da própria vida. Normalmente, isso inclui a memória do contexto em que o evento ocorreu, o local espacial onde ocorreu e muitos dos detalhes do que ou quem estava presente durante o evento. O desempenho da memória episódica é sensível a muitos distúrbios psiquiátricos e neurológicos.
Muitas vezes, é a primeira capacidade mental a ser afetada na demência e também se acredita que esteja diminuída na depressão e em outros transtornos afetivos. Medir o desempenho da memória episódica é, portanto, uma coisa importante a se fazer. Muitos testes laboratoriais e clínicos de memória episódica exigem que os participantes memorizem listas de palavras.
Essas listas não têm nenhum contexto ou localização espacial em que as palavras precisem ser lembradas, tornando-as modelos pobres para a memória episódica real. Outros testes perguntam aos participantes ou pacientes sobre eventos reais de suas próprias vidas, no entanto, nesses testes, o experimentador ou clínico não tem informações objetivas para testar a precisão das memórias que estão sendo lembradas. Criamos um teste de memória episódica que inclui o contexto espacial e temporal dos eventos a serem lembrados, ao mesmo tempo em que permite medir a precisão das memórias.
O teste é baseado em trabalhos anteriores com animais e foi adaptado para pessoas. Ao contrário de muitos novos testes de memória, não usamos computadores, pois a interação com computadores pode ser assustadora para algumas pessoas mais velhas ou com déficits cognitivos. Chamamos nosso novo teste de Teste de Memória do Mundo Real What-Where-When.
Usamos uma sala de escritório relativamente desordenada com muitos esconderijos possíveis. Colocamos uma pilha de 20 objetos pequenos e fáceis de rotular em uma mesa na sala. Ao lado dos objetos, colocamos uma folha de papel com oito fotografias.
São fotografias de oito dos objetos, que os participantes devem retirar da pilha na ordem indicada na folha. Fazemos isso para garantir que os participantes prestem atenção aos objetos que devem lembrar. Obrigado por participar do nosso estudo.
Quando o participante chega, ele é primeiro informado sobre o propósito do experimento e sobre o que esperar. Isso é feito verbalmente e usando uma folha de informações que o participante pode ler. Ela também recebe um formulário de consentimento por escrito.
O participante é então levado para a porta da sala de experimentos. Portanto, o objetivo desta tarefa é que você esconda alguns objetos em uma sala e será solicitado que você se lembre deles mais tarde. Você será presenteado com uma pilha de objetos sobre a mesa.
Ao lado da pilha, você encontrará uma folha com imagens de oito objetos que você deve ocultar durante a tarefa. No canto inferior esquerdo de cada imagem, há um número indicando a ordem em que você deve ocultar os objetos. Você só pode pegar e ocultar um objeto por vez.
Vou apontar para o local onde você deve esconder cada objeto. Depois de entrar na sala, você deve começar a contar os segundos em voz alta e continuar fazendo isso até sair da sala. Mais adiante neste estudo, repetiremos isso com diferentes objetos em diferentes locais.
Depois disso, você será solicitado a lembrar quais objetos você escondeu, onde os escondeu e em que ocasião. Se você tiver alguma dúvida, pergunte agora, pois você não poderá quando entrarmos na sala. Por que eu tenho que contar?
Isso é chamado de supressão articulatória e fazemos isso para todos os participantes. A razão pela qual fazemos isso é impedir que você use a linguagem durante a tarefa. Para que possamos avaliar sua memória para um evento real, em vez de sua memória para uma lista de palavras, para objetos e locais.
Se você estiver satisfeito, podemos começar a tarefa agora. Então, obrigado por participar desta parte do nosso estudo. O participante é agradecido e convidado a retornar duas horas depois.
Alternativamente, durante esse intervalo, o participante poderia ser testado em outros testes de interesse para o estudo. Esta é a mesma tarefa que você fez antes. Você será presenteado com uma pilha de objetos na mesa.
Por favor, dedique o tempo que precisar. Você está pronto para a segunda parte do teste? Sim.Obrigado por concluir a segunda parte do nosso estudo.
O participante é novamente agradecido e convidado a retornar duas horas depois. Como antes, durante esse intervalo, o participante também poderia ser testado em outros testes de interesse do estudo. Depois que o participante retorna, ele é solicitado a relembrar os dois eventos anteriores.
Eu gostaria que você tentasse se lembrar dos objetos que você escondeu e os locais em que os escondeu e em qual das ocasiões, então a fase um ou a fase dois. Sempre que possível, tente combinar os objetos com os locais e a fase. Se você só consegue se lembrar de um ou de outro, tudo bem, anote o que puder lembrar.
Anote tudo o que você consegue lembrar no papel na ordem em que se lembra. Você pode desenhar um diagrama ou um mapa, se desejar. Então, se você quiser começar a escrever lá, isso seria ótimo.
Obrigado. Portanto, essa é uma escala de vivacidade. Por favor, circule o nível de vivacidade com o qual você sente que é capaz de visualizar a localização e as fases do objeto quando você estava se lembrando deles.
Isso só se aplica aos objetos que você pode realmente lembrar. A partir dos dados coletados, pudemos contar o número de combinações corretamente lembradas de qual objeto estava escondido em qual local e em qual das duas ocasiões de esconderijo. Esta é a principal saída do teste.
Demonstrou-se ser sensível ao envelhecimento e à depressão. Esse número de 16 também pode ser correlacionado com o desempenho em outros testes cognitivos. No entanto, nosso teste permite que uma gama mais ampla de medidas também seja extraída.
Dessa forma, podemos identificar se os déficits no desempenho da memória episódica são puramente devidos à memória do objeto, memória espacial ou à ligação de informações do objeto, espacial e temporal. Acreditamos que nossa nova tarefa tem várias vantagens sobre os testes de memória episódica existentes. Combina a validade ecológica de recordar eventos da própria vida com o controle experimental de listas de palavras.
Também nos permite testar componentes da memória episódica, como memória espacial e de objeto dentro da mesma tarefa. É muito simples e barato de operar e não requer nenhum equipamento especializado. A tarefa também é facilmente modificada para se tornar um teste de codificação incidental, em vez de codificação intencional.
Tudo o que você precisa fazer é mudar as instruções, como os participantes acreditam que a contagem dos segundos é a tarefa real, e esconder os objetos é uma forma de distraí-los dessa tarefa. Você então revelaria a natureza real da tarefa logo antes da fase final de recuperação. Esperamos que você concorde conosco, que esta tarefa tem grande potencial, tanto para estudos experimentais de memória episódica quanto para avaliação clínica de problemas de memória episódica.
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O teste de memória Real-World What-Where-When é um novo teste de memória episódica projetado para avaliar a capacidade dos participantes de lembrar objetos escondidos em locais específicos em duas ocasiões. Este teste é fácil de usar e mede efetivamente o envelhecimento cognitivo.
Episodic memory assessment is critical for early detection of cognitive decline in neurodegenerative and psychiatric disorders, yet traditional verbal tests lack ecological validity and spatial-temporal context. The Real-World What-Where-When memory test addresses this gap by enabling objective measurement of integrated object-location-occasion recall in a naturalistic setting. This supports target validation and mechanistic de-risking in CNS drug discovery by providing a translationally relevant, low-cost biomarker for episodic memory function.
The test fits within the discovery continuum from target validation through lead identification to preclinical efficacy, offering a continuous, translationally aligned measure of episodic memory integrity.