A tarefa de resistência tentação modificados: Um paradigma para eliciar estratégico mentira-dizendo infantil

O objetivo geral deste procedimento é provocar comportamentos naturalistas de contar mentiras das crianças em um ambiente de laboratório deliberadamente projetado. Este método pode ajudar a responder a questões-chave no campo do desenvolvimento social das crianças, como o surgimento do comportamento de contar mentiras das crianças ou a relação entre contar mentiras e a compreensão do estado mental das crianças. A principal vantagem dessa técnica é que ela permite explorações ecologicamente válidas dos comportamentos naturalistas de contar mentiras das crianças.

Para começar, apresente a criança e os pais ao ambiente do laboratório e permita que a criança se sente em uma mesa do tamanho de uma criança. Depois de permitir que a criança se acostume com a sala de testes, ofereça três presentes atraentes para a criança e instrua-a a selecionar o mais desejável. Em seguida, informe à criança que o presente selecionado é o prêmio por vencer três rodadas do jogo de adivinhação a seguir.