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DOI: 10.3791/65935-v
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
Aqui, apresentamos um protocolo para o teste de evitação de local ativo, um paradigma de aprendizagem espacial dependente do hipocampo projetado para roedores. A alteração dos principais parâmetros permite novos testes dos animais antes e depois dos tratamentos ou ao longo do tempo.
Queremos examinar como a aprendizagem espacial dependente do hipocampo é alterada com o envelhecimento. Em seguida, examinamos como as intervenções, como o exercício físico, alteram esses resultados cognitivos. Esse paradigma comportamental nos permite examiná-los prontamente na mesma coorte de camundongos.
Vários testes cognitivos estão disponíveis para testar o aprendizado espacial em camundongos, a maioria dos quais foi estabelecida há décadas. Isso inclui o labirinto aquático de Morris, o labirinto em Y e o labirinto de Barnes. Cada um deles tem limitações, especialmente em relação aos testes longitudinais.
O principal desafio experimental é testar animais de forma longitudinal, dificultando a determinação precisa do efeito das intervenções de exercícios. A maioria dos testes de aprendizado espacial é facilmente aprendida ou é muito estressante ou inadequada para modelos de doenças. Ao alterar alguns componentes-chave da prevenção de local ativo, como a direção de rotação da arena ou a localização da zona de choque, este teste pode ser usado várias vezes.
Ao alterar a cor do piso da arena, podemos testar mouses com cores diferentes, como C57-black-6 ou mouses suíços.
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