Name: Medo observacional como modelo de empatia afetiva em camundongos (Vídeo) | JoVE Journal
Uploaded: 2024-11-22T14:00:00.000+00:00
Duration: 4 min 14 s
Description: Aprenda o paradigma de medo observacional para estudar empatia afetiva em camundongos. Este método investiga como o córtex cingulado anterior processa informações emocionais e identifica genes que regulam respostas empáticas em roedores.

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Este trabalho foi apoiado pelo Instituto de Ciências Básicas (IBS), Centro de Cognição e Socialidade (IBS-R001-D2) e pelo programa de pesquisa básica do Instituto de Pesquisa do Cérebro da Coreia (KBRI) por meio do KBRI, financiado pelo Ministério da Ciência, TIC e Planejamento Futuro (23-BR-03-04).

Todos os procedimentos com animais vivos descritos aqui foram aprovados pelo Comitê Institucional de Cuidados e Uso de Animais (IACUC) do Instituto de Ciências Básicas (IBS). Camundongos C57BL/6J machos ou fêmeas (observadores e demonstradores), com idades entre 10 e 12 semanas, foram alojados separadamente. Os camundongos foram alojados de 2 a 5 animais por gaiola e mantidos a uma temperatura constante de 23 a 25 ° C com um ciclo claro/escuro de 12 horas. Os camundongos receberam ração e água ad libitum. Nenhum manuseio foi realizado antes do teste. Os detalhes dos reagentes e equipamentos utilizados neste estudo estão listados na Tabela de Materiais.
1. Preparação para o condicionamento observacional do medo
<ol>
	<li>Condições de alojamento: Irmãos de casa juntos (2-3 camundongos/gaiola) após o desmame. Camundongos não irmãos domésticos em gaiolas separadas13. Para experimentos envolvendo pares de acasalamento, prepare gaiolas de acasalamento com um camundongo macho e duas fêmeas. Co-alojar os machos e fêmeas por pelo menos 10 semanas.</li>
	<li>Habituação na sala: Transfira os animais em suas gaiolas domésticas para a área de espera pelo menos 30 minutos antes do início do teste comportamental para permitir que os camundongos se aclimatem ao ambiente de teste. 
	NOTA: Manter a intensidade da luz na sala experimental em aproximadamente 90 lux e na área de espera para habituação em 35 lux.</li>
	<li>Configuração para condicionamento observacional do medo
	<ol>
		<li>Configuração do aparelho: Monte o aparelho para condicionamento do medo observacional, medindo 32,7 cm de altura, 19,1 cm de largura e 37,8 cm de comprimento (Figura 1A).
		<ol>
			<li>Inclui duas câmaras divididas por uma divisória de acrílico transparente porosa (seis orifícios com raio de 3 mm) (18 cm de largura × 32,2 cm de comprimento) no meio. Coloque uma grade composta por várias hastes de aço no chão da câmara para administrar choques elétricos nos pés.</li>
		</ol>
		</li>
		<li>Certifique-se de que o protocolo para condicionamento observacional do medo consiste em dois períodos: um período de habituação de 5 minutos seguido por um período de condicionamento de 4 minutos, durante o qual um choque de 2 s no pé (1 mA) é aplicado a cada 10 s ao mouse demonstrador. Programe este protocolo usando o software FreezeFrame. 
		NOTA: Conforme descrito anteriormente14, certifique-se de que a intensidade de choque do pé seja de 1 mA para induzir de forma confiável toda a gama de respostas comportamentais nos animais demonstradores, incluindo corrida, vocalização e salto. Evite reduzir essa intensidade, pois isso pode levar a respostas inconsistentes tanto em manifestantes quanto em observadores. No entanto, considere usar uma intensidade de choque mais baixa ou menos entregas de choque se uma gama completa de respostas comportamentais do demonstrador puder ser induzida em ambientes experimentais específicos.</li>
	</ol>
	</li>
	<li>Gravação de vídeo: Ligue a câmera de vídeo e certifique-se de que a câmara de teste esteja totalmente visível dentro do quadro para análise subsequente. 
	NOTA: Instale a câmera de vídeo dentro do cubículo de atenuação de som, posicionando-a diretamente acima do animal para garantir uma gravação clara do comportamento do animal.</li>
</ol>
2. Procedimento observacional de condicionamento do medo
<ol>
	<li>Período de habituação
	<ol>
		<li>Designe um animal como observador e o outro como demonstrador, dependendo de qual animal será submetido a choques aversivos nas patas.</li>
		<li>Coloque o mouse demonstrador na câmara onde o choque no pé será administrado primeiro e, em seguida, posicione o mouse observador na câmara oposta, separado por uma divisória transparente de acrílico.</li>
		<li>Execute o protocolo programado utilizando o software imediatamente após o fechamento da porta da câmara. 
		NOTA: Insira um protocolo completo no software FreezeFrame que inclua um período de habituação (sem choques nos pés) seguido por uma fase de condicionamento que fornece um choque de 2 s no pé do mouse demonstrador a cada 10 s, permitindo que a câmera grave durante todo o procedimento.</li>
		<li>Permita que os camundongos observadores e demonstradores se movam livremente e explorem a câmara por 5 minutos durante a sessão de habituação.</li>
	</ol>
	</li>
	<li>Período de condicionamento
	<ol>
		<li>Aplique automaticamente choques elétricos nos pés ao mouse demonstrador por 4 minutos após o período de habituação.</li>
		<li>Certifique-se de que o camundongo observador testemunhe as respostas de dor do camundongo demonstrador durante o período de condicionamento. 
		NOTA: Os analgésicos foram retidos para preservar as respostas de dor do demonstrador ao choque elétrico, pistas sociais essenciais para induzir alterações no estado emocional em camundongos observadores.</li>
		<li>Após cada sessão, colocar os manifestantes e observadores em gaiolas separadas. Após a conclusão do teste, devolva cada animal à sua gaiola de origem.</li>
		<li>Limpe o aparelho e a grade no chão com etanol 70% e lenços de papel. 
		NOTA: Limpe completamente o aparelho com desinfetante entre experimentos repetidos para eliminar quaisquer sinais olfativos residuais de indivíduos anteriores e manter a consistência entre os ensaios. Além disso, limpe com etanol 70% após a conclusão de todos os experimentos.</li>
	</ol>
	</li>
</ol>
3. Análise das respostas de congelamento vicário
<ol>
	<li>Analise o comportamento registrado do observador durante os períodos de habituação e condicionamento15.</li>
	<li>Execute o software para detectar automaticamente ataques imóveis do mouse observador com duração superior a 0,75 s, que são considerados congelamentos. 
	NOTA: Realize análises manual ou automaticamente para pontuar respostas de congelamento15.</li>
</ol>
4. Procedimentos de acompanhamento
<ol>
	<li>Após os experimentos, monitore o comportamento e a saúde de todos os animais para garantir que eles se recuperem totalmente de quaisquer estressores.</li>
	<li>Forneça alojamento e cuidados adequados para os animais, incluindo comida e água, imediatamente após a conclusão do teste.</li>
	<li>Registre quaisquer mudanças no comportamento durante e após os experimentos para avaliar o impacto dos procedimentos de condicionamento.</li>
</ol>

Assessing Rodent Empathy: Observational Fear and Vicarious Freezing Method

<ol><li>De Waal, F. B. M., Preston, S. D. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Mammalian+empathy%3A+Behavioural+manifestations+and+neural+basis%5BTitle%5D)+AND+%22Nat+Rev+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Mammalian empathy: Behavioural manifestations and neural basis.</a> Nat Rev Neurosci. 18 (8), 498-509 (2017).</li>
<li>Panksepp, J., Panksepp, J. B. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Toward+a+cross-species+understanding+of+empathy%5BTitle%5D)+AND+%22Trends+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Toward a cross-species understanding of empathy.</a> Trends Neurosci. 36 (8), 489-496 (2013).</li>
<li>Decety, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Dissecting+the+neural+mechanisms+mediating+empathy%5BTitle%5D)+AND+%22Emotion+Rev%22%5BJournal%5D)">Dissecting the neural mechanisms mediating empathy.</a> Emotion Rev. 3 (1), 92-108 (2011).</li>
<li>Jeon, D., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Observational+fear+learning+involves+affective+pain+system+and+Cav1.2+Ca2%2B+channels+in+ACC%5BTitle%5D)+AND+%22Nat+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Observational fear learning involves affective pain system and Cav1.2 Ca2+ channels in ACC.</a> Nat Neurosci. 13 (4), 482-488 (2010).</li>
<li>Langford, D. J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Social+modulation+of+pain+as+evidence+for+empathy+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Science%22%5BJournal%5D)">Social modulation of pain as evidence for empathy in mice.</a> Science. 312 (5782), 1967-1970 (2006).</li>
<li>Burkett, J. P., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Oxytocin-dependent+consolation+behavior+in+rodents%5BTitle%5D)+AND+%22Science%22%5BJournal%5D)">Oxytocin-dependent consolation behavior in rodents.</a> Science. 351 (6271), 375-378 (2016).</li>
<li>Zhang, M., Wu, Y. E., Jiang, M., Hong, W. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Cortical+regulation+of+helping+behaviour+towards+others+in+pain%5BTitle%5D)+AND+%22Nature%22%5BJournal%5D)">Cortical regulation of helping behaviour towards others in pain.</a> Nature. 626 (7997), 136-144 (2024).</li>
<li>Wu, Y. E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neural+control+of+affiliative+touch+in+prosocial+interaction%5BTitle%5D)+AND+%22Nature%22%5BJournal%5D)">Neural control of affiliative touch in prosocial interaction.</a> Nature. 599 (7884), 262-267 (2021).</li>
<li>Bartal, I. B. A., Decety, J., Mason, P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Empathy+and+prosocial+behavior+in+rats%5BTitle%5D)+AND+%22Science%22%5BJournal%5D)">Empathy and prosocial behavior in rats.</a> Science. 334 (6061), 1427-1430 (2011).</li>
<li>Haaker, J., Golkar, A., Selbing, I., Olsson, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Assessment+of+social+transmission+of+threats+in+humans+using+observational+fear+conditioning%5BTitle%5D)+AND+%22Nat+Protoc%22%5BJournal%5D)">Assessment of social transmission of threats in humans using observational fear conditioning.</a> Nat Protoc. 12 (7), 1378-1386 (2017).</li>
<li>Olsson, A., Nearing, K. I., Phelps, E. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Learning+fears+by+observing+others%3A+The+neural+systems+of+social+fear+transmission%5BTitle%5D)+AND+%22Soc+Cogn+and+Affect+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Learning fears by observing others: The neural systems of social fear transmission.</a> Soc Cogn and Affect Neurosci. 2 (1), 3-11 (2007).</li>
<li>Kleberg, J. L., Selbing, I., Lundqvist, D., Hofvander, B., Olsson, A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Spontaneous+eye+movements+and+trait+empathy+predict+vicarious+learning+of+fear%5BTitle%5D)+AND+%22Int+J+Psychophysiol%22%5BJournal%5D)">Spontaneous eye movements and trait empathy predict vicarious learning of fear.</a> Int J Psychophysiol. 98 (3), 577-583 (2015).</li>
<li>Jeon, D., Shin, H. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+mouse+model+for+observational+fear+learning+and+the+empathetic+response%5BTitle%5D)+AND+%22Curr+Protoc+in+Neurosci%22%5BJournal%5D)">A mouse model for observational fear learning and the empathetic response.</a> Curr Protoc in Neurosci. 57 (1), 8.27.1-8.27.9 (2011).</li>
<li>Keum, S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Variability+in+empathic+fear+response+among+11+inbred+strains+of+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Genes+Brain+Behav%22%5BJournal%5D)">Variability in empathic fear response among 11 inbred strains of mice.</a> Genes Brain Behav. 15 (2), 231-242 (2016).</li>
<li>Keum, S., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+missense+variant+at+the+Nrxn3+locus+enhances+empathy+fear+in+the+mouse%5BTitle%5D)+AND+%22Neuron%22%5BJournal%5D)">A missense variant at the Nrxn3 locus enhances empathy fear in the mouse.</a> Neuron. 98 (3), 588-601.e5 (2018).</li>
<li>Keum, S., Shin, H. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Neural+basis+of+observational+fear+learning%3A+A+potential+model+of+affective+empathy%5BTitle%5D)+AND+%22Neuron%22%5BJournal%5D)">Neural basis of observational fear learning: A potential model of affective empathy.</a> Neuron. 104 (1), 78-86 (2019).</li>
<li>Gonzalez-Liencres, C., Juckel, G., Tas, C., Friebe, A., Brüne, M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Emotional+contagion+in+mice%3A+The+role+of+familiarity%5BTitle%5D)+AND+%22Behav+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Emotional contagion in mice: The role of familiarity.</a> Behav Brain Res. 263, 16-21 (2014).</li>
<li>Yusufishaq, S., Rosenkranz, J. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Post-weaning+social+isolation+impairs+observational+fear+conditioning%5BTitle%5D)+AND+%22Behav+Brain+Res%22%5BJournal%5D)">Post-weaning social isolation impairs observational fear conditioning.</a> Behav Brain Res. 242 (1), 142-149 (2013).</li>
<li>Keum, S., Shin, H. S. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Rodent+models+for+studying+empathy%5BTitle%5D)+AND+%22Neurobiol+Learn+and+Mem%22%5BJournal%5D)">Rodent models for studying empathy.</a> Neurobiol Learn and Mem. 135, 22-26 (2016).</li>
<li>Sakaguchi, T., Iwasaki, S., Okada, M., Okamoto, K., Ikegaya, Y. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Ethanol+facilitates+socially+evoked+memory+recall+in+mice+by+recruiting+pain-sensitive+anterior+cingulate+cortical+neurons%5BTitle%5D)+AND+%22Nature+Commun%22%5BJournal%5D)">Ethanol facilitates socially evoked memory recall in mice by recruiting pain-sensitive anterior cingulate cortical neurons.</a> Nature Commun. 9 (1), 1-10 (2018).</li>
<li>Park, J., Ha, S., Shin, H. S., Jeong, J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Experience+of+a+hierarchical+relationship+between+a+pair+of+mice+specifically+influences+their+affective+empathy+toward+each+other%5BTitle%5D)+AND+%22Genes+Brain+Behav%22%5BJournal%5D)">Experience of a hierarchical relationship between a pair of mice specifically influences their affective empathy toward each other.</a> Genes Brain Behav. 21 (5), e12810(2022).</li>
<li>Panksepp, J. B., Lahvis, G. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Differential+influence+of+social+versus+isolate+housing+on+vicarious+fear+learning+in+adolescent+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Behav+Neurosci%22%5BJournal%5D)">Differential influence of social versus isolate housing on vicarious fear learning in adolescent mice.</a> Behav Neurosci. 130 (2), 206-211 (2016).</li>
<li>Chen, Q. L., Panksepp, J. B., Lahvis, G. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Empathy+is+moderated+by+genetic+background+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22PLOS+One%22%5BJournal%5D)">Empathy is moderated by genetic background in mice.</a> PLOS One. 4 (2), e4387(2009).</li>
<li>Keysers, C., Knapska, E., Moita, M. A., Gazzola, V. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Emotional+contagion+and+prosocial+behavior+in+rodents%5BTitle%5D)+AND+%22Trends+Cogn+Sci%22%5BJournal%5D)">Emotional contagion and prosocial behavior in rodents.</a> Trends Cogn Sci. 26 (8), 688-706 (2022).</li>
<li>Carrillo, M., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Emotional+mirror+neurons+in+the+rat%27s+anterior+cingulate+cortex%5BTitle%5D)+AND+%22Curr+Biol%22%5BJournal%5D)">Emotional mirror neurons in the rat's anterior cingulate cortex.</a> Curr Biol. 29 (8), 1301-1312.e6 (2019).</li>
<li>Silverstein, S. E., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((A+distinct+cortical+code+for+socially+learned+threat%5BTitle%5D)+AND+%22Nature%22%5BJournal%5D)">A distinct cortical code for socially learned threat.</a> Nature. 626 (8001), 1066-1072 (2024).</li>
<li>Allsop, S. A., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Corticoamygdala+transfer+of+socially+derived+information+gates+observational+learning%5BTitle%5D)+AND+%22Cell%22%5BJournal%5D)">Corticoamygdala transfer of socially derived information gates observational learning.</a> Cell. 173 (6), 1329-1342.e18 (2018).</li>
<li>Terranova, J. I., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Hippocampal-amygdala+memory+circuits+govern+experience-dependent+observational+fear%5BTitle%5D)+AND+%22Neuron%22%5BJournal%5D)">Hippocampal-amygdala memory circuits govern experience-dependent observational fear.</a> Neuron. 110 (8), 1416-1431.e13 (2022).</li>
<li>Choi, J., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((ARNT2+controls+prefrontal+somatostatin+interneurons+mediating+affective+empathy%5BTitle%5D)+AND+%22Cell+Rep%22%5BJournal%5D)">ARNT2 controls prefrontal somatostatin interneurons mediating affective empathy.</a> Cell Rep. 43 (9), 114659(2024).</li>
<li>Pisansky, M. T., Hanson, L. R., Gottesman, I. I., Gewirtz, J. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Oxytocin+enhances+observational+fear+in+mice%5BTitle%5D)+AND+%22Nature+Commun%22%5BJournal%5D)">Oxytocin enhances observational fear in mice.</a> Nature Commun. 8 (1), 2102(2017).</li>
<li>Panksepp, J. B., Lahvis, G. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=((Sociability+versus+empathy+in+adolescent+mice%3A+Different+or+distinctive%5BTitle%5D)+AND+%22Learn+Motiv%22%5BJournal%5D)">Sociability versus empathy in adolescent mice: Different or distinctive.</a> Learn Motiv. 83, 101892(2023).</li>
</ol>

Os autores não têm nada a divulgar.

O teste contextual observacional de condicionamento do medo (OFC), descrito neste protocolo comportamental, é empregado para estudar a empatia afetiva em camundongos 4,16. Para executar com sucesso esse paradigma, deve-se considerar cuidadosamente as condições experimentais e os detalhes práticos, particularmente os fatores que influenciam as respostas emocionais dos sujeitos, incluindo familiaridade, isolamento social, hierarquia social, experiência anterior de ...

A empatia - a capacidade de reconhecer e compartilhar os sentimentos dos outros - é crucial para nossas interações emocionais e sociais1. Este protocolo tem como objetivo investigar a empatia afetiva em roedores por meio do ensaio observacional de condicionamento do medo, projetado para avaliar as respostas vicárias ao medo em um roedor observador. A habilidade empática tem fundamentos neurobiológicos profundos, com continuidade evolutiva de roedores para humanos2. Linhas convergentes de evidências demonstram que os roedores exibem sensibilidade afetiva significativa aos estados emocionais de suas contrapartes sociais3 e exibem comportamentos relacionados à empatia, incluindo medo observacional, allogrooming semelhante ao consolo, contágio emocional da dor e comportamentos de ajuda pró-sociais4,5,6,7,8,9. Essa continuidade tem implicações importantes, pois permite o uso de modelos animais para obter insights mais profundos sobre os mecanismos neurobiológicos subjacentes à empatia humana10.
O medo observacional, em particular, serve como um modelo comportamental valioso para avaliar as respostas empáticas ao medo, pois os roedores podem experimentar medo indiretamente observando coespecíficos recebendo estímulos aversivos4. Estudos mostraram que respostas de medo vicário mais fortes estão positivamente associadas a medidas de traços de empatia em humanos e primatas11,12, indicando que o medo observacional pode de fato representar uma característica fundamental da empatia emocional2. Comparado a outros ensaios de empatia1,2,4,10, o condicionamento observacional do medo é vantajoso, pois permite a mensuração do contágio emocional sem submeter o observador a estímulos aversivos diretos. Isso fornece uma medida menos invasiva, mas confiável, de empatia afetiva, tornando-a adequada para medidas repetidas e estudos aprofundados sobre circuitos neurais relacionados à empatia.
No condicionamento do medo observacional, um camundongo (observador) é indiretamente condicionado para o medo dependente do contexto ao observar outro camundongo (demonstrador) receber choques repetitivos nos pés, sem experimentar estímulos aversivos diretos. O ensaio observacional de condicionamento do medo emprega um aparelho de condicionamento do medo de compartimento duplo, que é dividido por um divisor de acrílico transparente13. Essa configuração permite que o observador em uma câmara veja claramente o mouse demonstrador na câmara oposta. Além disso, cheiros e sons podem ser transmitidos entre as câmaras através do piso da haste. Em um compartimento, o mouse demonstrador, que receberá o estímulo aversivo de um choque no pé, é posicionado, enquanto no outro compartimento, o mouse observador está situado para testemunhar a angústia do mouse demonstrador através da divisória intermediária transparente. Este paradigma consiste em duas sessões: uma habituação de 5 minutos seguida de um período de condicionamento de 4 minutos. O comportamento de congelamento exibido pelo camundongo observador ocorre quando o demonstrador exibe respostas típicas a choques aversivos nos pés, incluindo guinchos induzidos pela dor, saltos, corridas e congelamento, durante o período de condicionamento. Essa resposta de congelamento vicário socialmente evocada em observadores é considerada uma medida de contágio emocional, uma forma básica de empatia afetiva em roedores. O desenvolvimento do ensaio observacional do medo em roedores permitiu aos pesquisadores investigar os circuitos neurais e os fundamentos genéticos que medeiam a empatia afetiva.

<table><tbody><tr><td>Amortecedor animal de precisão</td><td>Coulbourn Instruments</td><td>H13-15</td><td></td></tr><tr><td>Piso de grade</td><td>Coulbourn Instruments</td><td>H13-15</td><td></td></tr><tr><td>Cabo de fita para grades</td><td>Coulbourn Instruments</td><td>H93-01-25</td><td></td></tr><tr><td>FreezeFrame</td><td>ACTIMETRICS</td><td>ACT-100A</td><td></td></tr><tr><td>FreezeView software</td><td>ACTIMETRICS</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Stimulator</td><td>ACTIMETRICS</td><td>ACT-712</td><td></td></tr><tr><td>Câmara de medo observacional</td><td>Coulbourn Instruments</td><td></td><td>altura 32,7 cm &vezes; largura 19,1 cm &vezes; comprimento 37,8 cm&nbsp;</td></tr><tr><td>Sistema de gravação de vídeo</td><td>ACTIMETRICS</td><td></td><td></td></tr><tr><td>Cabine</td><td></td><td></td><td></td>de atenuação de som</tr><tr><td>70% etanol</td><td></td><td></td><td>Amplamente disponível.</td></tr><tr><td>Desinfetante</td><td></td><td></td><td>Amplamente disponível.</td></tr><tr><td>toalha</td><td></td><td></td> de papel <td>amplamente disponível.</td></tr><tr><td>Divisor de acrílico</td><td>personalizado</td><td>N/A</td><td>largura 18 cm &vezes; comprimento 32,2 cm&nbsp;</td></tr><tr><td>GraphPad Prism 8</td><td>GraphPad Software Inc.</td><td></td><td></td></tr></tbody></table>

medo observacional como modelo de empatia afetiva em camundongos

Observational Fear as a Model of Affective Empathy in Mice

A empatia, caracterizada pela capacidade de reconhecer e compartilhar as emoções dos outros, desempenha um papel fundamental na formação das interações sociais. Ele permite que os indivíduos respondam aos estados emocionais dos outros, promovendo comportamentos pró-sociais e vínculos sociais. O medo observacional é um aspecto fundamental da empatia afetiva, onde um observador testemunha um demonstrador passando por experiências aversivas e, posteriormente, exibe comportamentos de medo. Essa resposta de congelamento vicário socialmente induzida em observadores, conhecida como contágio emocional ou compartilhamento de afeto, é considerada um indicador de traços semelhantes à empatia em roedores. Aqui, apresentamos um protocolo que delineia a avaliação das respostas vicárias de congelamento em observadores expostos a manifestantes coespecíficos que recebem choques aversivos nos pés. A utilização de ensaios observacionais de medo em roedores tornou-se um método amplamente adotado para estudar os mecanismos neurais subjacentes à empatia afetiva. Dada a universalidade do medo observacional entre os mamíferos, essa metodologia contribui ainda mais para o avanço de nossa compreensão dos substratos neurais da empatia em humanos.

Conforme descrito no diagrama comportamental (Figura 1A), a sessão começa com o período de habituação (5 min), seguido por um período de condicionamento observacional ao medo (4 min). Neste experimento, os camundongos demonstradores no grupo de medo observacional (OF) foram submetidos a choques aversivos nos pés durante o período de condicionamento, enquanto os do grupo controle (Con) não receberam choques nos pés. Apenas o camundongo observador no grupo OF testemunhou as respostas de angúst...

O paradigma do medo observacional avalia o congelamento vicário em roedores como um modelo de empatia afetiva. Este procedimento envolve a exposição de roedores observadores a demonstradores coespecíficos que recebem choques aversivos nas patas para provocar respostas empáticas de congelamento. Ao empregar ensaios observacionais de medo, os pesquisadores podem investigar os mecanismos neurais subjacentes à empatia afetiva.

Medo observacional como modelo de empatia afetiva em camundongos

Empathy, characterized by the ability to recognize and share the emotions of others, plays a fundamental role in shaping social interactions. It allows ...

observational-fear-as-a-model-of-affective-empathy-in-mice

Research

JoVE Journal

Behavior

Comportamento

Aqui nós descrevemos um protocolo detalhado para o exame de sociabilidade em camundongos usando sociabilidade Crawley e preferência por teste de novidade social. Descrevemos as vantagens e aplicações possíveis para esse procedimento, incluindo detalhes críticos importantes para a correta interpretação dos resultados.

Avaliação de comportamentos de interação social

Este artigo apresenta um protocolo para um teste de condicionamento do medo contextual e cued usando um sistema de vídeo de análise para avaliar o medo de aprendizagem e memória em camundongos.

Contextual e Cued Medo Condicionado Teste Usando um sistema de análise de vídeo em Ratos

No experimento seguinte, descrevemos um protocolo para traço medo condicionado em ratos. Este tipo de memória associativa inclui um período de traço que separa o estímulo neutro eo estímulo incondicionado.

Traçar medo condicionado em ratos

Um protocolo é fornecido para usar um labirinto de campo aberto para acessar a atividade locomotora geral, ansiedade e emocionalidade em um modelo de camundongo de laboratório.

A utilização do campo aberto Maze medir Locomotor e Ansiedade-like Comportamento no Mice

Este protocolo mede aprendizagem espacial e memória usando o labirinto de Barnes. Um novo paradigma de donzela em apuros é usado para avaliar a atividade locomotora e comportamento pró-social em camundongos.

Analisando a aprendizagem espacial e comportamento pró-social nos ratos usando o labirinto de Barnes e paradigmas de donzela em apuros

Aqui descrevemos a metodologia detalhada necessária para realizar experiências de aprendizagem (Autoprodutores) medo stress avançado, um modelo pré-clínicos de transtorno de estresse pós-traumático, em ratos e camundongos. O modelo utiliza aspectos do pavloviano medo condicionado e congelar-se como um índice do medo reforçado em roedores.

Aprendizagem avançada stress medo, um modelo robusto de roedor do transtorno de estresse pós-traumático

Este artigo fornece uma descrição detalhada de um novo protocolo de viés de julgamento do mouse. Evidências da sensibilidade dessa tarefa olfativa de escavação ao estado afetivo também são demonstradas e sua utilidade em diversos campos de pesquisa é discutida.

Avaliação do viés de julgamento do rato através de uma tarefa de escavação olfativa

Apresentamos aqui um modelo de rato de ansiedade induzido por isolamento social (SI) que utiliza camundongos selvagens do tipo C56BL/6J para induzir estresse e comportamento semelhante à ansiedade com manuseio mínimo e sem procedimentos invasivos. Este modelo reflete os padrões da vida moderna de isolamento social e é ideal para estudar ansiedade e distúrbios relacionados.

Modelo de Isolamento Social: Um Modelo de Roedores Não Invasivo de Estresse e Ansiedade

Para estudar comportamentos de voo em um contexto de medo, introduzimos um protocolo modificado de condicionamento do medo. Esse protocolo garante que os camundongos exibam consistentemente comportamentos de voo durante a apresentação da pista no condicionamento do medo.

Condicionamento de medo modificado para induzir comportamentos de voo em camundongos

A maioria dos experimentos de comportamento para roedores foi originalmente concebida para ratos. Devido às diferenças comportamentais entre ratos e camundongos, às vezes são necessárias modificações para camundongos. Apresentamos um método para testar a memória de trabalho espacial em camundongos, minimizando o estresse durante a tarefa de memória de trabalho.

Uma tarefa apetitiva de memória de trabalho espacial para camundongos em um labirinto radial semiautomatizado de 8 braços, reduzindo a associação de memória de medo no labirinto

Aprenda o paradigma de medo observacional para estudar empatia afetiva em camundongos. Este método investiga como o córtex cingulado anterior processa informações emocionais e identifica genes que regulam respostas empáticas em roedores.

Medo observacional como modelo de empatia afetiva em camundongos

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