27 de junho de 2025
Aqui apresentamos um protocolo para aquisição e registro de sinais eletroencefalográficos (EEG) de crianças neurodivergentes antes, durante e depois de participar de sessões de terapia assistida por golfinhos (DAT).
Nossa pesquisa avalia sinais de EEG em crianças neurodivergentes durante a terapia assistida por golfinhos para avaliar as alterações da atividade cerebral, garantindo dados padronizados para análise de efeitos terapêuticos e promoção da replicabilidade em estudos. As tecnologias atuais incluem sistemas de EEG para monitoramento da atividade cerebral, protocolos padronizados para consistência de dados e estruturas de terapia assistida por golfinhos para avaliar os efeitos terapêuticos em crianças neurodivergentes. Atualmente, o registro de dados na terapia assistida por golfinhos para crianças neurodivergentes carece de padronização, dificultando a avaliação objetiva e a comparação dos resultados entre sessões e estudos.
Os resultados levantam questões sobre como variáveis como durações, tipo de interações ou diagnóstico neurodivergente afetam os resultados e se o contexto ambiental influencia a eficácia da terapia, Além da análise de EEG na terapia assistida por golfinhos, pretendemos explorar resultados neurocomportamentais de longo prazo, protocolos de terapia otimizados e integrar biomarcadores multimodais, por exemplo, wearables, para avaliar impactos terapêuticos mais amplos em crianças neurodivergentes. Para começar, descreva o objetivo da aquisição de dados de eletroencefalograma, os procedimentos envolvidos e os potenciais benefícios e riscos para a família do participante. Configure o equipamento de EEG em uma área silenciosa e livre de distrações antes do início de qualquer sessão de terapia.
Certifique-se de que todos os equipamentos estejam funcionando corretamente e que as peças sobressalentes estejam disponíveis. Apresente à criança o equipamento de aquisição de eletroencefalograma de maneira amigável e não ameaçadora. Use brinquedos, fotos ou objetos reconfortantes familiares para que a criança se sinta confortável.
Coloque a criança confortavelmente em uma cadeira ou em um colchonete de acordo com sua preferência e conforto. Usando uma faixa de tamanho pediátrico, posicione com cuidado e cuidado o sensor de aquisição e gravação de EEG no ponto FP1 na cabeça da criança. Ajuste-o é necessário para garantir um ajuste confortável, mas confortável, e que o eletrodo esteja conectado corretamente.
Inicie o ambiente de desenvolvimento integrado para aquisição de sinais de EEG e carregue o sistema. Abra o ambiente de desenvolvimento integrado projetado para processamento de EEG. Navegue até a janela de configuração do sistema, selecione o dispositivo EEG para amostragem e defina o parâmetro do hidrofone para cinco kilohertz.
Salve a configuração para garantir a consistência entre as sessões. Use a janela de informações do paciente para inserir os detalhes do paciente, incluindo nome, diagnóstico, duração do experimento em minutos e contexto da coleta de dados relativos ao processo de terapia assistida por golfinhos. Clique no botão de coleta de amostra para iniciar a captura de dados.
Faça uma medição de eletroencefalograma de referência por um minuto para estabelecer um ponto de controle para comparação de sinal pré e pós-terapia. Quando o processo de captura de dados estiver concluído, verifique se uma mensagem concluída aparece e certifique-se de que uma pasta seja criada contendo imagens da câmera e arquivos de texto com resultados de eletroencefalograma e hidrofone. Faça backup imediato dos dados de sinal de eletroencefalograma adquiridos e registrados em um dispositivo de armazenamento seguro e realize uma análise inicial para verificar a qualidade dos dados.
Confirme o bom contato do eletrodo com o couro cabeludo e limpe a testa, se necessário. Certifique-se de que a tampa que contém o dispositivo de aquisição e gravação de sinal de EEG esteja posicionada corretamente na cabeça da criança. Monitore continuamente a aquisição e o registro de sinais de eletroencefalograma por um minuto sem interrupção antes que a criança interaja com os golfinhos.
Certifique-se de que o equipamento permanece devidamente ajustado e que a criança está relaxada. Sob a supervisão da equipe, ajude a criança a entrar na água do delfinário. Certifique-se de que a criança esteja confortável e que o equipamento de EEG seja à prova d'água e bem preso.
Monitore continuamente a aquisição e o registro de sinais de eletroencefalograma por cinco minutos sem interrupção enquanto a criança interage com os golfinhos. Certifique-se de que o equipamento permanece devidamente ajustado e que a criança está relaxada. Faça backup imediatamente dos dados de sinal de eletroencefalograma recém-adquiridos e gravados em um dispositivo de armazenamento seguro.
Ajude a criança a fazer a transição da área de terapia para um espaço confortável e seco. Agora, adquira e registre os dados de EEG por um minuto imediatamente após a criança ter saído da água e, em seguida, remova cuidadosamente o sensor da cabeça da criança. Após a aquisição, navegue até a janela de análise de dados no ambiente de desenvolvimento integrado e acesse a seção de análise da interface com o usuário.
Selecione os sinais de EEG coletados durante o experimento para processamento. Aplique as técnicas de processamento de sinal com o pipeline computacional definido nas equações aplicáveis para visualizar os dados. A sessão foi realizada em pacientes infantis de controle e intervenção.
Os dados foram obtidos antes, durante e após a terapia assistida por golfinhos. A atividade cerebral do paciente de intervenção durante a sessão de terapia mostrou um aumento significativo nas bandas de frequência mais alta, particularmente beta e gama, em comparação com os períodos basal e pós-sessão. Os sinais de EEG dos pacientes no domínio da frequência foram divididos em seis ritmos cerebrais fundamentais, juntamente com o efeito geral, de 0,5 a 60 hertz, mostrando um aumento na atividade durante a terapia.
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Este estudo apresenta um protocolo para aquisição e registro de sinais eletrencefalográficos (EEG) de crianças neurodivergentes participantes da terapia assistida por golfinhos (DAT). A pesquisa avalia as alterações na atividade cerebral ao longo das sessões de terapia, com foco na padronização da coleta de dados e na análise dos efeitos terapêuticos.
A aquisição padronizada de EEG em crianças neurodivergentes durante a terapia assistida por golfinhos (TAG) aborda uma lacuna crítica na avaliação neurofisiológica objetiva e reprodutível para intervenções terapêuticas. Esta estrutura permite a comparação confiável da atividade cerebral entre as fases da terapia, apoiando a confiança preditiva na avaliação dos efeitos da intervenção. Ao estabelecer captura e análise de dados consistentes, o protocolo reforça a continuidade translacional e a tomada de decisões em pesquisas sobre terapias neurodesenvolvimentais.
Este protocolo de aquisição de EEG integra desde a fase inicial de descoberta até a pesquisa pré-clínica, permitindo testes de hipóteses, análise quantitativa e comparabilidade entre estudos em protocolos de intervenção neurodesenvolvimental.