8 de agosto de 2008
A escala qualificados atingindo divide o movimento por um membro anterior de um alcance para agir alimentos em elementos compostos cada um dos quais são avaliados com uma escala de três pontos. A escala de avaliação é descrito para um rato normal e pode ser aplicado para avaliar desordens motoras neurológicas.
Antes de chegar ao treinamento pode começar uma catraca. Primeiro acostume-se com a comida que ele buscará no aparelho de treinamento. Para fazer isso, uma pequena quantidade de comida é introduzida na gaiola doméstica do animal por dois a três dias consecutivos antes de chegar.
O treinamento começa quando apresentado a um novo local, como a caixa de alcance. O sujeito do teste levará mais tempo para começar a comer uma fonte de alimento desconhecida do que uma familiar. Um rato geralmente passa a primeira sessão na caixa de alcance, investigando os arredores e se habituando à caixa.
Vários pellets são colocados na bandeja de alcance bem ao alcance da língua do animal. O objetivo da primeira sessão é familiarizar o rato com a comida e a localização da comida, portanto, alcançar com a língua é aceitável. Se o animal de ensaio estiver suficientemente interessado no alimento, pode afastá-lo da fenda de alcance para encorajar a utilização da pata enquanto habitua o rato a alcançá-la.
É aceitável manter muitos pellets na bandeja para aumentar o sucesso e reforçar a preferência pelo uso da pata. Uma vez estabelecida uma preferência clara por alcançar com a pata, as reentrâncias na bandeja de alcance são usadas para dar ao rato apenas duas bolinhas de comida para alcançar. Isso ajudará a determinar qual pata é dominante.
Quando a dominância da pata é estabelecida, o rato é limitado ao uso dessa pata, colocando apenas um pellet de comida na prateleira, esquerda ou direita. O objetivo da segunda sessão é desenvolver um comportamento de alcance consistente e habilidoso. Como tal, os pellets estão nas reentrâncias de alcance em rápida sucessão.
Não ocorre pontuação da sessão. O foco do estágio três é desenvolver um padrão de alcance no rato que permitirá ao pesquisador analisar cada alcance como um evento observável distinto e separado. Como os pesquisadores estão interessados em analisar não apenas a manipulação habilidosa da palma da mão, mas também a postura corporal inteira, é importante que o rato realize cada alcance como um evento distinto e separado.
O pesquisador usa os padrões de comportamento naturais do rato para moldar um comportamento desejável para os métodos de teste. Depois de realizar um alcance, bem-sucedido ou não, o pesquisador esperará até que o rato retorne à parte traseira da gaiola antes de colocar o próximo pellet de comida. O animal de teste logo associará o retorno à parte traseira da gaiola com uma recompensa alimentar e retornará à parte traseira da gaiola após cada tentativa de alcance.
Embora isso exija alguns pacientes nos estágios iniciais do processo de treinamento, o sujeito médio do teste se conformará rapidamente com a modelagem do comportamento. Se o animal de teste balançar ou deixar cair o pellet de comida, o pesquisador pode remover rapidamente o pellet da bandeja de alimentos. Este procedimento deve promover maior concentração no sucesso de alcance único e reduzir o alcance redundante.
Uma vez que um rato tenha atingido uma proficiência de alcance suficiente, o comportamento de alcance não recompensador pode ser minimizado por meio de treinamento adicional. Durante uma sequência de alcance completa, um rato geralmente sonda a fenda de alcance com o nariz. O objetivo desta sessão é treinar o animal para identificar a presença ou ausência de um pellet de alimento.
Se o rato se aproximar, cheirar e alcançar quando não houver pellet de comida, o comportamento não será recompensador. O pesquisador deve esperar até que o sujeito do teste retorne de uma viagem para a parte traseira da gaiola. Identifica que não há pellet de comida e não atinge Um animal devidamente treinado, não alcançará quando um pellet não estiver presente.
Essa etapa também pode levar alguns pacientes por parte do pesquisador, mas pode ser realizada mesmo em sessões muito curtas. Uma vez que os animais de teste realizam consistentemente cada teste como um evento distinto e separado retornando à parte traseira da gaiola, após cada alcance, os pesquisadores devem iniciar um processo de pontuação informal que lhes permitirá determinar quando a competência inicial foi alcançada. A competência de linha de base é definida como um platô no teste, os animais atingindo pontuações.
Durante as sessões informais de pontuação, a duração de 10 minutos é abandonada em preferência a um regime de 10 a 20 pellets. Cada sujeito recebe 10 pellets como aquecimento, seguidos por 20 chumbinhos pontuados. Recomenda-se que os pellets sejam dispostos com antecedência.
Para evitar confusão, os animais de teste normalmente atingem a competência inicial após oito a 10 sessões de treinamento. A pontuação formal para aquisição de dados pode começar após 10 a 14 sessões. Um alcance é definido como qualquer avanço da pata através da fenda de alcance.
Um teste começa com O animal de teste na parte de trás da gaiola e consiste em uma abordagem do slot de alcance, seguido por uma ação de alcance que termina em um acerto ou um erro. Um erro é definido como qualquer movimento da pata através da fenda que não recupera um projétil. Um golpe: ocorre quando o animal faz um movimento de alcance, agarra com sucesso o pellet de comida e transporta o alimento para a boca.
O pellet deve ser comido para que um alcance seja bem-sucedido. Em princípio, podem ser utilizados vários procedimentos de pontuação. As medidas de pontuação mais liberais no Método que se alcança não são registradas.
A única informação necessária é se o animal obteve ou não um pellet durante um único teste. O Método Dois é o mais comum dos esquemas de medição neste método. O número total de acertos nas pontuações dos animais é dividido pelo número total de acessos que ele realiza.
Método Três É o mais exigente dos esquemas de medição. Nesta medição, um acerto é pontuado se e somente se o alvo alimentar for adquirido em um único trecho durante um teste.
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Este estudo apresenta uma escala de alcance habilidoso que avalia os movimentos dos membros anteriores em ratos durante tarefas de alcance para obter alimento. A escala foi projetada para avaliar distúrbios motores neurológicos por meio de um sistema de pontuação de três pontos.
A avaliação quantitativa do movimento no alcance com a pata dianteira em ratos fornece uma estrutura padronizada para a avaliação da função motora e de seus prejuízos em modelos pré-clínicos. Esta abordagem permite uma avaliação objetiva de danos neurológicos e intervenções terapêuticas, reforçando a confiança preditiva na neurociência translacional e na pesquisa de distúrbios motores. A correspondência da escala de avaliação com os comportamentos motores humanos e de primatas aumenta seu valor para a validação cruzada de espécies e estudos comparativos.
Essa escala de avaliação de movimento integra-se à continuidade descoberta-a-pré-clínica para pesquisas sobre distúrbios neurológicos e motores.