Методическая статья

Изучение изменений в HRV и эмоции после искусства с тремя различными художественными материалами

DOI:

10.3791/60376

⸱

11 января 2020 г.

 ,  , 
1The Emili Sagol Creative Arts Therapies Research Center, The School of Creative Arts Therapies, The Faculty of Health and Welfare, University of Haifa, 2The Department of Education and Psychology, The Open University of Israel, 3Department of Psychology, University of Arizona

В этой статье

Краткое содержание

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Цель юрречи состоит в том, чтобы направлять исследователей в проведении экспериментов, которые предназначены для измерения изменений в самостоятельной эмоциональной реакции и изменчивости сердечного приступа после создания произведений искусства с различными материалами. Протокол может быть легко адаптирован для использования в различных поведенческих условиях и деятельности.

Аннотация

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Этот протокол позволяет изучить психологические и физиологические реакции на различные типы поведенческих обязательств. В частности, в этом исследовании пример, эмоциональная реакция и изменения в изменчивости сердечного приступа рассматриваются в ответ на искусство с тремя различными художественными материалами, которые различаются по уровню текучести. Этот протокол может быть адаптирован для изучения других типов поведения или участия в искусстве с другими материалами. Использование этого протокола имеет несколько преимуществ. Во-первых, рандомизация материалов повышает вероятность того, что измеренный ответ связан с его качествами, а не с порядком представления. Во-вторых, непрерывное измерение электрокардиограммы позволяет изучить изменения изменчивости сердечного приступа после взаимодействия с каждым художественным материалом и изменения, которые могут произойти во время самого искусства. Преимущества этого протокола следует учитывать с их ограничениями. Прослушивание музыки перед каждой сессии искусства решений; таким образом, возвращение к базовому уровне может быть измерено только в первых двух условиях. Возвращение к базовой линии дает информацию о том, как быстро люди восстанавливаются после ответа на работу с каждым из материалов. Кроме того, более жидкий материал вместо краски гуашью с помощью кисти, такой как краски для пальцев, обеспечивает большую разницу между материалами. Наконец, этот протокол может быть адаптирован к конкретным потребностям исследований.

Введение

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Целью данного протокола является изучение физиологической и эмоциональной реакции на искусствоведое в различных условиях. В этом случае, разница в ответ на искусство решений с тремя различными художественными материалами, варьируясь по уровням текучести рассматривается. Обоснование развития этого эксперимента заключается в том, чтобы обеспечить поддержку теорий арт-терапии утверждая, что искусствое с более жидкости художественных материалов, связанных с повышением эмоционального выражения1. Вариабельность сердечного ритма (HRV) в целом, и дыхательные синусовой аритмии (RSA) в частности, свидетельствует об эмоциональной вовлеченности и регулирования2,3. В этом примере исследования, порядок художественных материалов, используемых рандомизированных для контроля для эффекта заказа. Есть никаких других исследований с этим исследованием дизайн найдено.

Преимущество этого метода заключается в том, что текущее измерение изменчивости сердечного приступа (HRV) позволяет иссмотреть физиологическую реакцию на искусство во время создания произведений искусства, и это неинвазивно. Это в оппозиции к измерению био-маркеров в крови или слюне после искусства решений, что важно и актуально, но может быть сложным для времени точно и требует неудобно (слюни в трубку) или инвазивных (предоставление образца крови) методы сбора4.

Этот протокол может быть адаптирован для измерения реакции на различные поведенческие действия, и искусство решений с различными материалами. Для этого замените искусствоведоеискусство тремя материалами с желаемым поведением, которые необходимо изучить. Важно убедиться, что большинство элементов исследуемого поведения похожи, кроме качества исследуемого поведения (т.е. ликвидности художественного материала). Рисунок 1 — это диаграмма потока эксперимента.

Доступ ограничен. Войдите в систему или начните пробный период, чтобы просмотреть этот контент.

Протокол

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Это исследование было проведено с одобрения факультета социального обеспечения и медицинских наук в Университете Хайфы, комитет по этике. Было получено информированное согласие, и исследования проводились в соответствии с Хельсинки руководящими принципами по обеспечению благосостояния человека.

ПРИМЕЧАНИЕ: Исследование проводится за столом, с использованием художественных материалов и портативного, беспроводного и неинвазивного электрокардиограммы (ЭКГ) записывающего устройства.

1. Выбор участников

  1. Набирать здоровых участников в возрасте от 18 до 40 лет. Для более широкого диапазона возрастов, разделение на подгруппы рекомендуется из-за возрастных изменений в изменчивости сердечного приступа.
  2. Исключить участников с текущей или истории болезни сердца, как болезни сердца может повлиять на изменчивость сердечного приступа, тем самым ограничивая способность изучить ли изменения из-за поведенческой активности.
  3. Пригласите всех испытуемых в лабораторию между 08:00-15:00, чтобы обеспечить аналогичные условия. Установите любые временные рамки до тех пор, пока эксперимент может быть проведен в нем.
  4. Поприветствуйте участника и подтвердите, что за 2 часа до начала эксперимента участник не пил кофе, не ел, не курил и не занимался физическими упражнениями.
  5. Получить письменное информированное согласие для того, чтобы участники знали, что они могут покинуть эксперимент в любой момент времени без последствий и знают о каких-либо рисках и преимуществах для участия.

2. Экспериментальный протокол

  1. Придерживайтесь биопатч ассока два пальца ниже грудины с 2 Ag-AgCl одноразовых электродов. ЭКГ взята под свой выборец (1000 Гц, 16 бит) и записана с помощью биопатча.
  2. Изучите, что значения собранных данных (т.е. частота сердечных приступов, HRV) появляются на графическом интерфейсе, обеспечивающем сбор данных. Программное обеспечение будет также передавать аудио сигнал тревоги, когда биопатч переходит в автономный режим.
  3. После того, как участник адаптируется к окружающей среде и носит биопатч, измерьте 5 минут частоты сердечных приступов в сидячем положении, чтобы установить базовый HRV. Поручить участнику сидеть на месте, и избегать жевания или говорить, что влияет на HRV.
  4. После 5 минут отдыха, чтобы установить базовый HRV, поручить участникам заполнить карандашные и бумажные анкеты с демографическими данными, вопрос о искусстве решений привычки и самооценки manikin (SAM)5. Поручить участникам отметить рисунок, который ближе всего к тому, как они чувствуют себя в данный момент (см. рисунок 2).
  5. Чтобы установить сопоставимое эмоциональное состояние, участники послушают 5 минут расслабляющей музыки по своему выбору (звуки природы, новая эпоха или классическая музыка) перед каждой арт-сессией. Расслабляющая музыка специально выбрана участником, чтобы убедиться, что она расслабляет для них6.
  6. Предоставьте участникам лист бумаги (50 см х 35 см) и проинструктируйте их принять участие в сеансе искусства в 10 минут (карандаш, масляная пастели или краска гуашью). Чтобы уменьшить влияние заказа, рандомизировать порядок художественных материалов.
    ПРИМЕЧАНИЕ: Здесь, после рисования карандашом, участники использовали масляную пастель, а затем покраску гуашью.
    1. Поощряйте участников участвовать в исследовании материалов в любом случае они чувствуют себя нужными и использовать все 10 минут для искусства. Поощряйте участников, напоминая участникам, что художественный продукт и его эстетика не важны и что они могут рисовать что угодно.
    2. Подарите карандаш с точилкой и ластиком.
    3. Поручить участникам сообщать об их эмоциональном состоянии с помощью SAM.
  7. Включите музыку и поручить участникам слушать 5 минут расслабляющей музыки по своему выбору (звуки природы, новый век или классическая музыка).
  8. Поместите открытую коробку из 12 цветов масляной пастели на стол и поручить участникам использовать их в любом случае они выбирают в том числе пилинг обертку и нарушение пастели, если это необходимо.
    1. Замените коробку пастели для следующего предмета, если их общий внешний вид значительно зависит от использования.
    2. Поручить участникам сообщать об их эмоциональном состоянии с помощью SAM.
  9. Включите музыку и поручить участникам слушать 5 минут расслабляющей музыки по своему выбору (звуки природы, новый век или классическая музыка).
  10. Настоящая краска гуашью в основных цветах (желтый, красный и синий), черно-белая в пластиковой палитре, разделенная на 6 чаш и 4 перемешивания поверхностей, чтобы контролировать количество краски. Кроме того, обеспечить банку с водой, мягкую, плоскоголовую кисть (размер 6) и ткань.
    1. Сообщите испытуемым, что при необходимости они могут запросить дополнительную краску.
    2. Предоставьте краткое объяснение смешивания цветов и очистки кистей.
    3. Поручить участникам сообщать об их эмоциональном состоянии с помощью SAM.
  11. Удалите биопатч от участника в конце сеанса. Скачать данные, записанные с биопатчом на компьютер с помощью журнала загрузки биопатча.

3. Анализ данных

  1. Преобразуйте данные в текстовый файл, подходящий для импорта, в программное обеспечение визуального анализа (например, «RSTool»)7, экономя только временные штампии и векторы напряжения, используя сценарий MATLAB. Скрипт MATLAB помогает экономить векторы времени и напряжения, снижая при этом все остальное. Это может быть сделано вручную, но очень много времени. Пример полученного текста представлен на рисунке 3.
  2. Импортируйте текстовый файл, созданный скриптом MATLAB, в «RSTool» с помощью графического пользовательского интерфейса: Файл Импорт (импорт) (Выберите файл). Убедитесь, что нажата кнопка частоты выборки 1000 Гц. ЭКГ будет графически отображаться в окне «RSTool».
  3. Визуально осмотрите серию ЭКГ на предмет артефактов. Определите R-компонент ЭКГ с помощью программного обеспечения для ИНСТРУМЕНТОв ЗРС (см. рисунок 4). Программное обеспечение автоматически обнаруживает R шипы, помечая все точки с красными песочными часами, выше порога отмечены вручную.
    ПРИМЕЧАНИЕ: Для получения дополнительной информации обращайтесь к третьему автору по адресу: jallen@email.arizona.edu
    1. Визуально осматривать каждую серию ЭКГ наряду с выявленными биениями сердца, временными моментами и артефактами (пропущенными или неправильно идентифицированными сердцебиениями), которые могут иметь чрезмерное или отсутствующее сердцебиение в графике межбитовых интервалов. Исправьте это вручную, нажав, чтобы удалить дополнительное сердцебиение или добавив один, где отсутствует.
    2. В областях данных с шумом, не показывая идентифицируемую форму волны, разделите данные на несколько кусков, по крайней мере 30 секунд.
      ПРИМЕЧАНИЕ: Помните, хвосты обрезанных данных не могут быть добавлены вместе. Проанализируйте их по отдельности и создайте среднее из всех кусков.
    3. Отметьте или разделите данные в зависимости от различных этапов эксперимента. Для этого используйте визуальный интерфейс, чтобы отрезать и сохранить только данные для каждого события и экспортировать их отдельно в CMetX (описано ниже). Разделите данные на основе описанных выше этапов эксперимента (базовый уклад, прослушивание музыки и искусствоведение с различными материалами).
  4. Когда все данные чисты, экспортировать в CMETX с помощью визуального интерфейса Файл Экспортили непосредственно по командной строке. Это откроет окно просмотра CMetX с добавленной строкой с индексами HRV.
  5. Экспорт индексов HRV в файл CSV для анализа данных
    1. Используйте два индекса HRV: оценочная респираторная синусовая арритмия (RSA) в качестве вагольного или парасимпатического индекса и сердечный симпатический индекс (CSI) - на основе участка Лоренца, который оценивает сочувственное влияние. Рисунок 4 является примером вывода, предоставленного программным обеспечением CMetX.
      ПРИМЕЧАНИЕ: Выбор соответствующего индекса HRV для представления неисправного или симпатического сердечного регулирования может быть сложным и требует некоторых методологически и теоретически обоснованных решений, которые выходят за рамки данной презентации. Для получения дополнительной информации мы рекомендуем прочитать: Аллен, JJ, Чемберс, A. S., и башни, D. N. (2007). Многие метрики сердечной хронотропии: прагматичный грунт и краткое сравнение метрик8.
  6. Оцените реактивность HRV, вычитая средний индекс HRV во время прослушивания музыки из среднего индекса HRV во время следующей сессии артмейдинга (т.е. положительные значения представляют более высокие HRV во время артмейки по сравнению с продолжением релаксации).

Доступ ограничен. Войдите в систему или начните пробный период, чтобы просмотреть этот контент.

Результаты

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Как уже упоминалось выше, программное обеспечение CMetX обеспечивает несколько матриц HRV. Здесь, мера RSA, была рассчитана для каждого участника на каждое экспериментальное условие. На рисунке 5 изображены значения RSA (ЗСЗ) для трех художественных задач и их предыдущих периодов отдыха. А в рамках субъектов ANOVA показал статистически значимый основной эффект для искусства(F(1,49) 26,155, р-л; .001), с большим размером эффекта(р2 и .348), к...

Доступ ограничен. Войдите в систему или начните пробный период, чтобы просмотреть этот контент.

Обсуждение

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Этот протокол предназначен для измерения различий в RSA во время искусства с художественными материалами, различными по уровню текучести7. Биопатч9,10 представляет собой небольшой круглый физиологический мониторинг телеметрии устройство, которое прикрепляется к кобуре, которая соединяется с двумя Ag-AgCl одноразовые электроды и позволяет собирать физиологические данные, в том числе основные ЭКГ. Устройство хранит и передает жизненно важные...

Доступ ограничен. Войдите в систему или начните пробный период, чтобы просмотреть этот контент.

Раскрытие информации

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Авторам нечего раскрывать.

Благодарности

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

Производство фильма было поддержано Эмили Сагол Creative Arts Терапии научно-исследовательский центр.

Доступ ограничен. Войдите в систему или начните пробный период, чтобы просмотреть этот контент.

Материалы

Список материалов, использованных в этой статье
ИмяКомпанияКаталожный номерКомментарии
Одноразовые электроды Ag/AgClBiopacEL501
Бумага для рисованияStenoplast
Echo шлюзMedtronic9600.0303
ЛастикFactis
Гуашь краскаGiotto
HB карандашMilan
Omnisense 3.9.7Medtronic9700.0269Программное обеспечение Масло
пастелью 12 цветовTalens
Zephyr биопатчMedtronic9600.041

Ссылки

$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,
  1. Kagin, S. L., Lusebrink, V. B. The expressive therapies continuum. Art Psychotherapy. 5 (4), 171-180 (1978).
  2. Butler, E. A., Wilhelm, F. H., Gross, J. J. Respiratory sinus arrhythmia, emotion, and emotion regulation during social interaction. Psychophysiology. 43 (6), 612-622 (2006).
  3. Balzarotti, S., Biassoni, F., Colombo, B., Ciceri, M. Cardiac vagal control as a marker of emotion regulation in healthy adults: A review. Biological Psychology. 130, 54-66 (2017).
  4. Kaimal, G., Ray, K., Muniz, J. Reduction of Cortisol Levels and Participants' Responses Following Art Making. Art Therapy. 33 (2), 74-80 (2016).
  5. Bradley, M. M., Lang, P. J. Measuring emotion: the self-assessment manikin and the semantic differential. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry. 25 (1), 49-59 (1994).
  6. Jiang, J., Rickson, D., Jiang, C. The mechanism of music for reducing psychological stress: Music preference as a mediator. The Arts in Psychotherapy. 48, 62-68 (2016).
  7. Haiblum-Itskovitch, S., Czamanski-Cohen, J., Galili, G. Emotional response and changes in heart rate variability following art-making with three different art materials. Frontiers in Psychology. 9, (2018).
  8. Allen, J. J., Chambers, A. S., Towers, D. N. The many metrics of cardiac chronotropy: a pragmatic primer and a brief comparison of metrics. Biological Psychology. 74 (2), 243-262 (2007).
  9. Johnstone, J. A., Ford, P. A., Hughes, G., Watson, T., Garrett, A. T. BioHarness™ multivariable monitoring device: part. I: validity. Journal of Sports Science & Medicine. 11 (3), 400(2012).
  10. Johnstone, J. A., et al. Field Based Reliability and Validity of the Bioharness™ Multivariable Monitoring Device. Journal of Sports Science & Medicine. 11 (4), 643-652 (2012).

Доступ ограничен. Войдите в систему или начните пробный период, чтобы просмотреть этот контент.

Перепечатки и разрешения

Запросить разрешение на повторное использование текста или иллюстраций этой статьи JoVE

Запросить разрешение

Теги

SAMQRSTool

Похожие статьи