$$\rightleftharpoonup{xx}$$
$$\longleftharp{xx}$$,
$$\longrightharp{xx}$$,
Мухи (Diptera: Calliphoridae) представляют широкий спектр образа жизни личинок, обычно классифицируемых как облигатный паразитизм, факультативный паразитизм и полная сапронекрофагия. Некоторые виды паразитов, как облигатные, так и факультативные, считаются имеющими санитарное и хозяйственное значение, так как их личинки могут вызывать миаз (заражение живых тканей личинками). Однако примечательно, что решающую роль при выборе места яйцекладки играет взрослая самка, а, следовательно, во многом определяет характер питания и условия развития личинок. В данном исследовании предложены два протокола для проверки предпочтений кормления личинок и предпочтений самки по месту откладки яиц с учетом двух взаимодействующих факторов: типа мясного субстрата и температуры. Представленные здесь установки позволили протестировать личинок Lucilia cuprina и самок гравида в четырехвариантном анализе с двумя температурами (33 ± 2 °C и 25 ± 2 °C) и двумя типами мясных субстратов (свежее мясо с добавлением крови и 5-дневное тухлое мясо). Личинки или гравидные самки могут закапывать или откладывать яйца, соответственно, в одном из следующих способов: тухлое мясо при 25 °C (имитация состояния некрофагов), свежее мясо с добавлением крови при 33 °C (имитация состояния паразитических видов) и две контрольные группы, тухлое мясо при 33 °C или свежее мясо с кровью при 25 °C. Предпочтение оценивается путем подсчета количества личинок или яиц, отложенных в каждом варианте для каждого репликанта. Сравнение наблюдаемых результатов со случайным распределением позволило оценить статистическую значимость предпочтения. Результаты показали, что личинки L. cuprina отдают предпочтение перепревшему субстрату при температуре 25 °C. И наоборот, предпочтения самок к месту откладки яиц были более разнообразными в зависимости от типа мяса. Эта методика может быть адаптирована для проверки предпочтений других видов насекомых аналогичного размера. Другие вопросы также могут быть исследованы с помощью альтернативных условий.