Эмоции — это многомерный психологический и физиологический процесс, формируемый внешними стимулами, внутренней оценкой и постоянной когнитивной регуляцией, поэтому она занимает центральное место в взаимодействии человека и компьютера и когнитивнойнауке 1. В живописных выставочных условиях эмоции также опосредуют отношения между визуальными произведениями искусства и интерпретацией зрителем. По этой причине идентификация эмоциональных состояний зрителя имеет практическую ценность для оценки выставки, пространственного дизайна и эмпирических исследований эстетическогоопыта 2. В то же время измерение эмоций в полуестественных выставочных средах остаётся технически сложным, поскольку реакции тонкие, мимолётные и зависят как от произведения искусства, так и от контекста просмотра.
Исследования распознавания эмоций обычно развивались по двум основным направлениям: поведенческий анализ и физиологический анализ. Поведенческие подходы, особенно анализ мимики на основе компьютерного зрения, широко применяются, поскольку они неинвазивны и относительно просты вприменении 3. Модели глубокого обучения, такие как остаточные сети и легкие сверточные сети, показали высокую эффективность в базовых задачах классификации эмоций лица4. Однако поведение лица при просмотре картины может быть слабым, социально умеренным или намеренно сдерживаемым, что снижает соответствие между видимым выражением и субъективнымчувством 5. Физиологические подходы, особенно основанные на электроэнцефалографии (ЭЭГ), обеспечивают более прямой доступ к нейронной активности, связанной с аффективнойобработкой 6. ЭЭГ широко используется в эмоциональных исследованиях, поскольку временные колебания нейронных сигналов информируют изменения в аффективном состоянии, включая измерения, связанные с валентностью ивозбуждением 7. Тем не менее, ЭЭГ-записи чувствительны к артефактам движения, электромиографическому загрязнению и шуму окружающей среды, и только ЭЭГ часто даёт ограниченную контекстную информацию о том, на что зритель визуально реагирует8.
Эти взаимодополняющие сильные и слабые стороны привлекли к росту интереса к мультимодальному распознаваниюэмоций 9. Основная идея мультимодального слияния заключается в том, что гетерогенные сигналы могут предоставлять взаимоинформативные доказательства и уменьшать неоднозначность, возникающую, когда одна модальность интерпретируется визоляции 10. Например, в задачах по просмотру картины сдержанное поведение лица может совпадать с измеримыми нейронными изменениями, связанными с вниманием или аффективным взаимодействием. Однако существующие мультимодальные системы не всегда эффективно моделируют эту связь. Ранние стратегии слияния, основанные на прямой конкатенации признаков, могут увеличить размерную нагрузку и размыть специфическую для модальности временнуюструктуру 11. Поздние стратегии слияния, основанные на отдельных решениях, легче реализовать, но они могут упускать из виду тонкие взаимодействия между визуальными и физиологическими сигналами во время эмоциональнойобработки 12. Кроме того, многие мультимодальные модели используют фиксированные или слабо адаптивные схемы слияния, которые плохо подходят для колебаний реакций зрителя в выставочныхусловиях 13.
Для устранения этих ограничений настоящий протокол описывает двухветвневую сеть перекрестного внимания для мультимодального распознавания эмоций во время просмотра картины. В рамках этой структуры особенности ЭЭГ обрабатываются с помощью сверточной нейронной сети и двунаправленной модели краткосрочной памяти (CNN-BiLSTM), которая используется для представления пространственно-временной нейродинамики. Функции лица обрабатываются с помощью ветки MobileNetV2 с улучшением координатного внимания, которая используется для захвата сигналов низкой интенсивности при сохранении вычислительной эффективности14. Обе ветви затем интегрируются через многоголовный механизм перекрёстного внимания, который усваивает релевантность между модальностями, а не просто объединяет их результаты15,16. Эта конструкция направлена на сохранение структуры, специфичной для модальности, при одновременном улучшении кроссмодального моделирования взаимодействий.
Метод предназначен преимущественно для офлайн-анализа в условиях контролируемого сбора данных, а не для прямого внедрения в реальном времени в открытых общественных выставочных пространствах. Надёжная реализация требует синхронизации ЭЭГ и видеосъёмки, стабильного освещения, контролируемого размещения камеры, приемлемого электродного импеданса и достаточного количества вычислительных ресурсов для обучения моделей. Результаты также могут зависеть от состава выборки, типа стимула и степени, в которой участники изменяют поведение, потому что знают, что их записывают. Эти операционные ограничения следует учитывать при адаптации протокола к другим выставочным условиям или популяциям.
Представленный здесь протокол охватывает весь экспериментальный конвейер, включая синхронизированное получение от 327 участников, предварительную обработку данных ЭЭГ и видео с лица, извлечение признаков, кроссмодальное слияние и классификацию. Цель — предоставить воспроизводимый рабочий процесс для мультимодального распознавания эмоций в исследованиях выставок живописи. Помимо аффективныхвычислений 17, протокол может также поддерживать количественное исследование в эмпирической эстетике и смежных психологическихисследованиях 18.