RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
ru_RU
Menu
Menu
Menu
Menu
DOI: 10.3791/2670-v
Vera Brümmer1, Stefan Schneider1, Tobias Vogt1, Heiko Strüder1, Heather Carnahan2, Christopher D. Askew3, Roland Csuhaj4
1Institute of Movement and Neurosciences,German Sport University Cologne, 2Deptartment of Surgical Skills,University of Toronto, 3School of Human Movement Studies, Institute of Health and Biomedical Innovation,Queensland University of Technology, 4Brain Products GmbH, Scientific Support,Gilching, Germany
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
Влияние невесомости и гипергравитации с обеих гемодинамических и электрофизиологических процессов в мозге будет следовать в ходе параболический полет на ЭЭГ и НИРС техники. Технико-экономическое обоснование более сложном эксперименте, который планируется провести в течение средне-и долгосрочной перспективе космического полета.
В этой процедуре используется комбинированный метод регистрации ЭЭГ и ближней инфракрасной спектроскопии, чтобы определить, в какой степени снижение нейрокогнитивных способностей в условиях невесомости обусловлено первичными эффектами гемодинамических и электрокортикальных изменений или вторичными эффектами, связанными со стрессом. Это достигается путем мониторинга изменений электрокортикальной активности участников во время параболического полета, включая фазы микрогравитации, микрогравитации и нормальной гравитации. Гемодинамические изменения в лобном мозге можно контролировать параллельно с помощью ближней инфракрасной спектроскопии или нервов.
Изменения в активности коры головного мозга затем могут быть локализованы с помощью электромагнитной томографии. Заключительным этапом является корреляция электрокортикальных и гемодинамических изменений. В конечном счете, результаты показывают, что гемодинамические изменения, вызванные изменившимися условиями гравитации, связаны с изменениями в электрокортикальной функции.
Основное преимущество этого метода перед существующими методами, такими как МРТ или ПЭТ, заключается в том, что электрофотография в сочетании с электротомографией и ближней инфракрасной спектроскопией возможна в экстремальных условиях, таких как параболические полеты или космические полеты с ограниченным пространством HyperV, и позволяет измерять и коррелировать изменения нейронной электрической активности и гемодинамические изменения в мозге. Этот метод помогает ответить на ключевые вопросы в области нейрофизиологии и космических исследований, такие как изменение условий гравитации, приводящее к гемодинамическим и электрическим изменениям коры головного мозга. Это помогает ответить, где именно в мозге происходят эти изменения и каковы последствия этих изменений.
После того, как мы определили лежащие в основе нейрофизиологические процессы, как только мы определили, что происходит с функцией коры головного мозга и гемодинамикой, когда мы находимся в космосе, когда мы находимся в невесомости, мы можем разработать конкретные контрмеры для улучшения качества жизни, успеха миссии и безопасности миссии. Таким образом, этот метод может дать представление о механизмах работы мозга, или он также может быть применен к другим системам, таким как неврологические нарушения у неврологических пациентов или фундаментальная идея о том, как работает наш мозг. Идея этого исследования пришла нам в голову, когда мы услышали о нейрокогнитивных нарушениях у астронавтов, живущих в космосе.
Визуальная демонстрация этого метода имеет решающее значение, потому что трудно изучить этапы анализа, потому что существует множество способов обработки и анализа данных за один-два часа до полета. Участников отвозят в комнату в аэропорту для подготовки к экспериментам. Сначала измеряется окружность головы и очищается кожа головы, чтобы на голову участника можно было надеть шапочку для ЭЭГ со встроенным пультом медсестры и приемником.
Следующим шагом будет разметка положений для первого и двух электродов FP. Сначала измеряется расстояние между насном и инионом на расстоянии, составляющем одну десятую части пути между сианом и инионом. Начиная с сиан, слева и справа от средней линии делаются две отметки на расстоянии, составляющем одну 20-ю окружности головы.
Колпачок содержит электроды, которые будут прикреплены к коже головы и обеспечивают правильное положение датчиков. Подбирается ЭЭГ-шапочка, соответствующая размеру головы участника. Далее крышка натягивается.
Проверяется голова участника и его положение. Электрод CZ должен находиться на вершине, а FP один и FP два, а электроды O one и O2 должны быть горизонтальными, а на отметках закреплен подбородочный ремень, чтобы убедиться, что колпачок остается в симметричном и правильном положении. Затем помещается электрод сердечного ритма, для этого можно использовать один электрод ЭЭГ, и датчик размещается на груди участника.
Теперь импеданс электродов сведен к минимуму и проверена проводимость сигнала. Каждый электрод содержит светодиоды, которые будут считываться при начале измерения импеданса. Волосы отодвигаются от кончика электрода с помощью иглы с тупым наконечником, а между кончиком электрода и поверхностью кожи вводится гель, начиная с электродов сравнения и заземления.
По мере введения геля цвет светодиодов будет меняться по мере уменьшения импеданса, так что первоначальный красный цвет сначала станет желтым, а затем зеленым. Поскольку целевое значение импеданса достигается на уровне 25 килоОм, действие электродов обеспечит хорошее отношение сигнал/шум на уровне или ниже этого целевого значения. Эта процедура повторяется для всех колпачковых электродов.
После того, как электродный колпачок подготовлен для обоих участников, участники получают инструкции о деталях параболического полета и графике эксперимента, который будет соблюдаться. Участникам представлен схематический обзор парабол с нуля по 30 и задачи, которые необходимо выполнить. Кроме того, рассматриваются устные объявления с подробным описанием того, когда и как начинать и останавливать тесты.
Наконец, участников доставляют на борт самолета для подготовки к полету на борту. Оказавшись на борту, участники рассаживаются рядом друг с другом в экспериментальной установке, а ремни безопасности пристегиваются свободно. Кабели ЭЭГ подключаются к блоку управления электродом, а блок управления электродом подключается к усилителю.
Далее нервы OID и приемник фиксируются в держателе OID в колпачке ЭЭГ. На этом этапе запускается модуль EEG NERS. Это позволяет контролировать возможность подключения и качество сигнала.
Затем запускается программное обеспечение для работы с нервами и ЭЭГ, а также создается рабочее пространство для записи. Данные открыты. Затем вводится имя файла, частота записи и монтаж.
Если какие-либо сигналы неоптимальны. Значения импеданса для ЭЭГ или значения сбора данных для нервов корректируются или при необходимости вводится больше геля. На этом этапе начинается запись ЭЭГ и нервного сигнала, а также собираются предварительные измерения состояния покоя.
На этом этапе у участников нет никаких заданий, но они должны оставаться неподвижно расслабленными и держать глаза закрытыми. Запись прекращается через три минуты. После периода отдыха участники выполнят базовый тест когнитивной задачи на доске.
Наконец, все устройства выключаются, а блок управления электродом ЭЭГ, а также оптос и приемник медсестры отключаются. Все оборудование, включая фотоаппарат и айфоны, хранится в отсеке для подготовки к взлету, начинается проведение экспериментов в полете. После того, как самолет достиг крейсерской высоты, первым делом необходимо закрепить видеокамеру на поручне, после чего начать видеосъемку.
Далее участников рассаживают по своим местам и непристегиваются ремни безопасности. Участники должны оставаться на своих местах, по крайней мере, на протяжении параболы с нуля по 25. Айфоны крепятся к верхней ноге участников с помощью Velcro.
Теперь блок управления электродом ЭЭГ подсоединен, а нервы опто и приемник закреплены в держателе опто в колпачке. Запускается модуль ЭЭГ и нервов, и качество нервного сигнала ЭЭГ проверяется путем проверки импеданса ЭЭГ и значений NS DAQ. Запись покоя производится в течение трех минут.
Первая парабола, которая обозначена как нулевая парабола, будет использоваться для того, чтобы позволить участникам приспособиться к процедуре и к изменению условий гравитации. Затем во время параболы от 1 до 10 регистрируется только находящаяся в состоянии покоя медсестра ЭЭГ, в то время как участники спокойно сидят на своих местах с закрытыми глазами. Далее участников готовят к познавательным заданиям, которые будут выполняться в течение двух блоков по пять парабол.
Запись контролируется оператором, который дает указания участникам, а также сохраняет результаты когнитивных тестов и время. В этом задании на когнитивную обработку участник определяет, какая сторона уравнения больше другой по скорости и точности у участника. Реакция записывается программой, и выставляется окончательный высокий балл, зависящий от точности, скорости и наивысшего уровня, которого участник достиг во время парабол с 11 по 15.
Первый участник будет выполнять эту задачу в нулевой гравитации, а участник — в нулевой G. Затем в параболе с 16 по 20 участник 1 будет выполнять эту задачу в одной G, а второй участник — в нулевой G. Измерения покоя записываются во время параболической последовательности, а также до первой и после последней параболы. Последние 10 парабол можно использовать в случае, если необходимо повторить какие-либо предыдущие измерения или эксперименты.
По возвращении на землю участникам и оператору разрешается временно покинуть самолет, прежде чем вернуться в экспериментальную установку и подготовить все к последующим измерениям. В это время измерения ЭЭГ в состоянии покоя медсестры повторяют. После того, как вся запись завершена и с участника снят колпачок, эксперимент завершается с помощью электромагнитной томографии мозга с низким разрешением или Лоретты.
Можно определить отдельные изменения корковой активности лобного мозга. Для первого участника изменение, произошедшее через 2000 миллисекунд после начала микрогравитации, было локализовано в девятой области Бродмана, которая относится к дорсальной латеральной префронтальной коре. Эта область играет важную роль в интеграции сенсорной и мнемонической информации в процессе организации и регуляции моторного планирования.
Для второго участника эти изменения могут быть локализованы в девятой области Бродмана, а также в шестой области Бродмана, премоторной коре, которая известна своей ролью в сенсорной регуляции в процессе стабилизации тела. На следующем рисунке показана ближняя инфракрасная спектроскопия в лобной области мозга. Черная кривая указывает на уровень G.
Желтый фон указывает на нормальную гравитацию. Синий фон указывает на гипергравитацию, а розовый фон указывает на микрогравитацию, как и ожидалось. Наблюдается уменьшение оксигенированной крови, о чем свидетельствует красный след в фазе микрогравитации, за которым следует увеличение оксигенированной крови в фазе микрогравитации.
Аналогичные результаты видны на этом рисунке у другого участника. Интересно, что количество дезоксигенированной крови, как показано синим следом, не показало последовательного поведения для первой фазы HyperV или фазы невесомости, но у обоих пациентов наблюдалось снижение во второй фазе HyperV. На этом рисунке показана когнитивная задача для двух испытуемых по трем точкам измерения во время тренировки, которая измерялась перед полетом в нулевой перегрузке, которая измерялась во время полета, и при одной перегрузке также измерялась во время полета.
Оценки различаются между испытуемыми, что указывает на то, что ранее зарегистрированные нейрокогнитивные снижения во время параболических полетов, скорее всего, связаны с индивидуальными стрессовыми реакциями. После просмотра этого видео у вас должно сложиться хорошее понимание того, как применять комбинированную технику Е, Е, G и коленей, а также как параллельно контролировать электрокортикальную активность и гемодинамические изменения. При попытке выполнить эту процедуру важно проверить качество сигнала и проследить за поведением испытуемых.
Эти методы могут проложить путь для исследователей, которые интересуются корковой функцией головного мозга и изучают влияние микрогравитации на корковую функцию головного мозга, и как только мы определим эти механизмы, это может помочь пациентам, астронавтам и обычным людям.
Related Videos
11:25
Related Videos
43.8K Views
09:01
Related Videos
10.4K Views
13:59
Related Videos
14K Views
11:32
Related Videos
13K Views
11:47
Related Videos
29.6K Views
06:30
Related Videos
6K Views
08:57
Related Videos
2.2K Views
06:17
Related Videos
2.4K Views
07:24
Related Videos
223 Views
08:45
Related Videos
14.9K Views