RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
ru_RU
Menu
Menu
Menu
Menu
DOI: 10.3791/51905-v
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
Потенцирование рефлекса испуга измеряется с помощью электромиографии круговой мышцы глаза во время угрозы поражения электрическим током с низкой (неопределенной) и высокой (определенной) вероятностью в задаче на определение вероятности поражения электрическим током. Это обеспечивает объективную меру различных негативных эмоциональных состояний (страх/тревога) для исследований психопатологии, употребления психоактивных веществ/злоупотребления ими и широкой аффективной науки.
Общая цель этой процедуры состоит в том, чтобы отделить физиологическую реактивность к маловероятной или неопределенной угрозе, концептуализированной как тревога, от физиологической реактивности к высокой вероятности или иным образом определенной угрозе, концептуализированной как страх. Это достигается путем предварительной подготовки кожи участника и прикрепления электромиграфических датчиков под глазом и лбом участника. Вторым этапом является оценка чувствительности участника к поражению электрическим током, чтобы определить уровень удара, который будет использоваться в основной задаче.
Затем участнику предоставляется общая информация о задаче и конкретные подсказки по непредвиденным обстоятельствам шока Прежде чем приступить к задаче на вероятность угрозы, последним шагом является обработка и анализ потенции испуга в условиях неопределенной угрозы с низкой вероятностью и сравнение ее с потенцированием испуга в определенных условиях угрозы с высокой вероятностью. В конечном счете, задача вероятности угрозы показывает, что потенцирование испуга в условиях низкой вероятности неопределенной угрозы по сравнению с состоянием высокой вероятности определенной угрозы ослабляется введением анксиолитических препаратов, таких как алкоголь. Основные преимущества этого метода по сравнению с существующими методами, такими как измерение на основе самоотчета и негативного аффекта, заключаются в том, что потенцирование испуга в задаче вероятности угрозы менее разрушительно для основной задачи участника и менее восприимчиво к характеристикам спроса и другим формам смещения измерения.
С помощью этого метода можно решить ключевые вопросы о влиянии механизмов, участвующих в этиологии, поддержании и рецидиве различных психических расстройств, включая алкогольную и наркотическую зависимость. Демонстрировать процедуру будут Кэтрин Магрудер и Рэйчел Хаммел. Двое техников из моей лаборатории начинают этот протокол с получения информированного согласия, а затем просят участника тщательно умыться с мылом, уделяя особое внимание расположению целевых датчиков, которые расположены ниже одного глаза и посередине лба участника.
Далее подготовьте кожу участника к электромиографии, очистив места расположения целевых датчиков спиртовой салфеткой. Затем также очистите те же места с помощью зернистого отшелушивающего геля с помощью небольшой марлевой салфетки, чтобы еще больше удалить грязь или омертвевшие клетки кожи, которые могут затруднить измерение. Подготовьте датчики ЭМГ серебра, хлорида серебра, заполнив чашки датчика проводящим гелем с помощью шприца и тупой иглы.
Затем прикрепите большой датчик серебра, хлорида серебра к центру лба участника с помощью клеевого воротника. Теперь прикрепите к дополнительным маленьким датчикам под глазом участника с помощью клейких ошейников. Поместите первый из этих маленьких датчиков на одной линии со зрачком при взгляде вперед, а второй датчик сбоку и рядом с первым
.Не допускайте наложения клейких хомутов, так как это может усилиться. Артефакты движения также предотвращают переполнение геля, чтобы избежать образования гелевого мостика между двумя датчиками под глазом, поскольку это приведет к протеканию тока через мост и ухудшит измерение активности ЭМГ. После того, как датчики будут установлены, запустите программное обеспечение для сбора данных по физиологии и попросите участника моргнуть несколько раз, чтобы убедиться, что реакция ЭМГ записывается правильно и что на дисплее программного обеспечения для сбора данных можно наблюдать моргание глаз.
Наконец, проверьте импеданс для каждого датчика перед оценкой ударопрочности. Сначала проводят базовое измерение общей реактивности испуга, затем фиксируют два электрода стандартной медицинской лентой к дистальным фалангам указательного и безымянного пальцев руки участника. Затем объясните участнику, что он будет получать серию все более интенсивных ударов электрическим током и что после каждого удара он должен оценить, насколько отвратительным он казался ударом по 100-балльной шкале.
Объясните участнику, что важно точно сообщать о самом высоком ударе током, который он может выдержать. Участник не должен быть проинформирован о том, что его отчет повлияет на фактические потрясения, которые он получит, поскольку это может привести к предвзятости в его отчете. Теперь начните оценку ударопрочности.
Нулевой рейтинг следует использовать, если они вообще не чувствуют шока. Оценка 50 для первого уровня шока, который они считают некомфортным, и оценка 100 для самого высокого уровня шока, который они могут выдержать. Прекратите оценку толерантности к ударам, как только участник оценит удар током в 100 баллов.
Запишите уровень удара током и применяйте удары током на этом уровне в задаче вероятности угрозы, чтобы учесть индивидуальные различия в чувствительности к ударам. Начните с того, что предложите участнику легенду, которая будет привлекать внимание на протяжении всего задания. Затем предоставьте участнику общую информацию о задаче и конкретные непредвиденные обстоятельства киевого удара для каждого условия.
Проинструктируйте участника, что задание длится около 20 минут и включает в себя подсказки, которые длятся пять секунд с интервалом от 15 до 20 секунд каждая. Реплики организованы в сеты, каждый сет длится две-три минуты каждый. Также проинструктируйте участника, что существует три типа наборов: сеты с 20% ударом, 100% наборы с ударом и набор без удара.
Они получат удары током в конце примерно одного из каждых пяти сигналов в наборах 20% шока, и пять из каждых пяти сигналов в наборах 100% удара уверяют участника, что они не получат ударов током в любое время во время сетов без шока или в период между предъявлением реплик в любом из наборов. После инструктажа позвольте участнику задать вопросы по заданию. Затем проведите опрос участника, чтобы убедиться, что он полностью понимает непредвиденные обстоятельства шока.
Также напомните участнику, что он может прекратить свое участие в любой момент эксперимента. Начните запись сигнала ЭМГ на физиологическом компьютере с установленным программным обеспечением для сбора данных, а затем запустите программное обеспечение для представления стимулов на отдельном компьютере, который будет управлять стимулами задачи. Теперь приступаем к задаче вероятности угрозы.
Обязательно внимательно следите за участником на предмет произвольных движений, закрывания глаз или любых признаков чрезмерного дискомфорта во время выполнения задания. Чтобы начать обработку данных, сначала примените фильтр высоких частот Баттерворта четвертого порядка 28 Гц к исходной непрерывной ЭМГ. Затем выпрямите отфильтрованный непрерывный ЭМГ, сгладьте выпрямленный сигнал ЭМГ с помощью фильтра нижних частот Баттерворта четвертого порядка 30 Гц.
Следующий эпик — плавный непрерывный сигнал, сохраняющий данные за 50 миллисекунд до и до 250 миллисекунд после начала акустического испуга. Также базовый уровень, корректируйте эпический сигнал, вычитая среднее значение базового уровня до про из всего эпического сигнала Оценивайте реакцию испуга из каждого эпика как максимальную реакцию между 20 и 100 миллисекундами после начала зонда. Отклоняйте любые испытания с чрезмерным артефактом, таким как чрезмерные отклонения в базовой линии pre-pro.
Затем усредните реакцию испуга для эпиков в каждом условии. Затем рассчитайте потенцирование испуга для неопределенного шока как разницу между средней реакцией испуга на зонды испуга во время 20%-ных сигналов шока и без сигналов шока. Рассчитайте потенцирование испуга для определенного шока как разницу между средней реакцией на испуг при 100% сигналах шока и без сигналов шока.
Наконец, проанализируйте потенцирование испуга с помощью общей линейной модели с повторяющимися измерениями. Здесь можно видеть, что острое введение умеренной дозы алкоголя приводит к избирательно большему снижению потенцирования испуга при 20% угрозе по сравнению со 100% угрозой у человека. Аналогичным образом, кратковременное лишение марихуаны среди заядлых ежедневных потребителей марихуаны приводит к выборочному большему увеличению потенции испуга во время 20%-ной угрозы по сравнению со 100%-ной угрозой у людей.
При использовании этой процедуры важно помнить о необходимости тщательно следить за уровнем комфорта участника и позволять ему остановиться в любое время, когда он захочет это сделать, если он становится слишком расстроенным.
Related Videos
12:51
Related Videos
13.4K Views
10:10
Related Videos
12.9K Views
08:32
Related Videos
23.2K Views
08:25
Related Videos
15.6K Views
09:07
Related Videos
9.3K Views
08:17
Related Videos
7.8K Views
05:49
Related Videos
12.5K Views
04:03
Related Videos
1.2K Views
05:05
Related Videos
22.1K Views
19:32
Related Videos
52.3K Views