22 июня 2015 г.
Этот протокол описывает, как временно и дистанционно подавить нейронную активность в дискретных областях мозга, пока крысы заняты задачами на обучение и память. Этот подход сочетает в себе фармакогенетику (Designer-Receptors-Exclusively-Activated-by-Designer-Drugs) с поведенческой парадигмой (сенсорным преобусловливанием), которая предназначена для различения различных компонентов обучения.