Условия для проведения мероприятий, связанных с Потенциалы течение Задачи Целевая реагирования по изучению познавательных процессов верхних конечностей следует использовать в детей с церебральным параличом одностороннего

15.2K просмотров

Цитируется: 18

08:26 мин.

11 января 2016 г.

10.3791/53420-v

11 января 2016 г.

15.2K просмотров

Некоторые дети с односторонним церебральным параличом, кажется, пренебрегают сохраненной способностью пораженной верхней конечности. Это пренебрежение развитием подробно описано в литературе, но вовлеченные в него когнитивные процессы не изучались. Для изучения основных когнитивных факторов контроля верхних конечностей был разработан протокол, связанный с событием.

Больше видео

Регистрация ЭЭГ

Chapters in this video

0:05

Название

1:06

Визуальная задача «стимул-реакция»

2:25

Установка ЭЭГ

5:11

Выполнение задачи «стимул-реакция» во время регистрации ЭЭГ

6:19

Результаты: различия в вызванных потенциалах (ВП) между руками у детей с односторонним детским церебральным параличом

7:17

Заключение

Related Videos