25 августа 2018 г.
Здесь мы представляем organotypic культивирование протокол вырастить эмбриональные куриные органов в пробирке. С помощью этого метода, развитие эмбриона курицы ткани могут быть изучены, сохраняя при этом высокую степень контроля над окружающей среде культуры.
Общая цель этого протокола заключается в том, чтобы обеспечить доступ к эмбриональным глазам курицы в условиях in-vitro, чтобы обеспечить углубленное изучение сложных путей развития эмбриона. У эмбриональных цыплят изучение глаза часто затруднено из-за развития век, движения эмбриона и роста дополнительных эмбриональных тканей. Такие соединения, как лекарства и ингибиторы, также могут оказывать смертельное воздействие на эмбрион, что затрудняет использование этих соединений для модуляции генных путей.
Достижения в области культивирования тканей in vitro позволили ученым изолировать эти ткани и устранить многие из вышеупомянутых барьеров. Преимущество нашего протокола заключается в том, что он позволяет нам изучать глаз в целом, включая все ткани, которые могут взаимодействовать во время развития, такие как нервная сетчатка и пигментный эпителий сетчатки. Начните с автоклавирования материалов, чтобы убедиться, что все растворы и оборудование стерильны перед процедурой.
Для этого в автоклаве помещают два литра дистиллированной воды и один литр раствора для цыплят, а также коробку салфеток, полупористую фильтровальную бумагу, проволочную сетку, емкости для воды и одноразовые стеклянные пипетки. Тщательно простерилизуйте полки и дверцу инкубатора, используя 70% этанол, затем наполните контейнеры автоклавной, дистиллированной водой и нагрейте инкубатор до 37 градусов Цельсия. Подогрейте питательную среду вместе с тюбиком антибиотика пенициллина стрептомицина в инкубаторе.
Постелите бумажное полотенце по всему рабочему месту и простерилизуйте 70% этанолом. Простерилизуйте все щипцы и ножницы. Поместив куриную голову в автоклавный раствор для цыплят, рассеките голову цыпленка пополам по средней линии, оставив немного ткани в такте вокруг каждого глаза.
Дополнительная ткань поможет глазу поддерживать некоторое напряжение в культуре, а также будет способствовать усвоению питательных веществ по всему глазу и предотвратит соскальзывание глаза с фильтровальной бумаги. Эти ткани также служат ориентирами при ориентации глаза при последующем анализе. На время подготовки культуры оставьте рассеченную ткань в солевом растворе для цыплят комнатной температуры.
Приготовьте блюдо из культуры. Поместите две 35-миллиметровые чашки Петри внутрь одной 100-миллиметровой чашки Петри. Поместите по одному столику из проволочной сетки в каждую маленькую посуду.
Поместите полуголовку с глазком на лист фильтровальной бумаги, слегка наклонив, чтобы глаз не соскользнул с бумаги. Переложите салфетку и фильтровальную бумагу в маленькую чашку Петри на столешнице из проволочной сетки. Повторите то же самое с другой половиной головы того же эмбриона.
Добавьте питательную среду в каждую из двух маленьких чашек Петри. Доведите среду до уровня папиросной бумаги. Не погружайте ткань в среду.
Добавьте 50 микролитров антибиотика пенициллина и стокового раствора стрептомицина в питательную среду в каждом блюде с целью профилактики бактериальной инфекции. Положите сложенный кусок тонкой ткани на внутренний край большой чашки Петри и смочите ее дистиллированной водой. Инкубируйте культуру в темном инкубаторе при температуре 37 градусов Цельсия в течение четырех дней.
После культивирования удалите ткань из фильтровальной бумаги и зафиксируйте в 4% параформальдегиде. В первом столбце показан глаз HH34, представляющий эмбриональный глаз цыпленка в начале культивирования. Во втором столбце показан эмбриональный глаз цыпленка, культивируемый в течение четырех дней, начиная с HH34.
В третьем столбце показан глаз HH38, что соответствует четырем дням развития in-яйцеклетки после HH34. Панели от A до F не окрашены, в то время как панели от G до I окрашены на фермент щелочную фосфатазу. Верхний ряд, панели от А до С, показывает, что глаз продолжает развиваться на протяжении всей культуры, о чем свидетельствует появление перьевых почек и рост век, обозначенных стрелками на каждой панели.
Средний ряд, панели от D до F, показывает, что сосочки конъюнктивы начинают дегенерировать в культуре. Нижний ряд, панели от G до I, показывает, что пространственно-временная модель индукции склеральных косточек сохраняется в культуре, что служит примером пути развития, который может быть изучен с помощью этого метода. Этот протокол позволяет тканям поддерживать ключевые пространственные и временные аспекты развития на протяжении всей культуры.
Этот протокол представляет собой ключевой шаг вперед в культивировании целых сенсорных органов, предоставляя альтернативную методологию для изучения сложных путей развития.
Просмотрите полный транскрипт и получите доступ к тысячам научных видео
В данной статье представлен протокол органотипического культивирования органов эмбриона цыпленка, в частности, глаза. Этот метод позволяет исследователям изучать развитие эмбриональных тканей в контролируемой среде in vitro.
Изучение сложных путей развития in vivo часто ограничено летальностью эмбрионов, недоступностью тканей и токсичностью соединений. Органотипическое культивирование эмбриональных тканей курицы позволяет проводить изолированный контролируемый анализ взаимодействий на уровне органов, сохраняя при этом пространственно-временную динамику развития. Данный подход способствует механистическому снижению рисков на ранних этапах поиска, предоставляя релевантную заболеванию систему для валидации мишеней и исследования сигнальных путей.
Данный метод вписывается в континуум открытий — от валидации мишени до доклинической оценки, предоставляя воспроизводимую систему для анализа путей развития.