-1::1
Simple Hit Counter
Skip to content

Products

Solutions

×
×
Sign In

RU

EN - EnglishCN - 简体中文DE - DeutschES - EspañolKR - 한국어IT - ItalianoFR - FrançaisPT - Português do BrasilPL - PolskiHE - עִבְרִיתRU - РусскийJA - 日本語TR - TürkçeAR - العربية
Sign In Start Free Trial

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

Behavior
Biochemistry
Bioengineering
Biology
Cancer Research
Chemistry
Developmental Biology
View All
JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

Biological Techniques
Biology
Cancer Research
Immunology
Neuroscience
Microbiology
JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduate courses

Analytical Chemistry
Anatomy and Physiology
Biology
Cell Biology
Chemistry
Civil Engineering
Electrical Engineering
View All
JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

Advanced Biology
Basic Biology
Chemistry
View All
JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

Biology
Chemistry

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

Accounting
Finance
Macroeconomics
Marketing
Microeconomics

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Authors

Teaching Faculty

Librarians

K12 Schools

Products

RESEARCH

JoVE Journal

Peer reviewed scientific video journal

JoVE Encyclopedia of Experiments

Video encyclopedia of advanced research methods

JoVE Visualize

Visualizing science through experiment videos

EDUCATION

JoVE Core

Video textbooks for undergraduates

JoVE Science Education

Visual demonstrations of key scientific experiments

JoVE Lab Manual

Videos of experiments for undergraduate lab courses

BUSINESS

JoVE Business

Video textbooks for business education

OTHERS

JoVE Quiz

Interactive video based quizzes for formative assessments

Solutions

Authors
Teaching Faculty
Librarians
K12 Schools

Language

ru_RU

EN

English

CN

简体中文

DE

Deutsch

ES

Español

KR

한국어

IT

Italiano

FR

Français

PT

Português do Brasil

PL

Polski

HE

עִבְרִית

RU

Русский

JA

日本語

TR

Türkçe

AR

العربية

    Menu

    JoVE Journal

    Behavior

    Biochemistry

    Bioengineering

    Biology

    Cancer Research

    Chemistry

    Developmental Biology

    Engineering

    Environment

    Genetics

    Immunology and Infection

    Medicine

    Neuroscience

    Menu

    JoVE Encyclopedia of Experiments

    Biological Techniques

    Biology

    Cancer Research

    Immunology

    Neuroscience

    Microbiology

    Menu

    JoVE Core

    Analytical Chemistry

    Anatomy and Physiology

    Biology

    Cell Biology

    Chemistry

    Civil Engineering

    Electrical Engineering

    Introduction to Psychology

    Mechanical Engineering

    Medical-Surgical Nursing

    View All

    Menu

    JoVE Science Education

    Advanced Biology

    Basic Biology

    Chemistry

    Clinical Skills

    Engineering

    Environmental Sciences

    Physics

    Psychology

    View All

    Menu

    JoVE Lab Manual

    Biology

    Chemistry

    Menu

    JoVE Business

    Accounting

    Finance

    Macroeconomics

    Marketing

    Microeconomics

Start Free Trial
Loading...
Home
JoVE Journal
Behavior
Оценка функции памяти у эпилептических мышей, вызванных пилокарпинами
Оценка функции памяти у эпилептических мышей, вызванных пилокарпинами
JoVE Journal
Behavior
A subscription to JoVE is required to view this content.  Sign in or start your free trial.
JoVE Journal Behavior
Assessment of Memory Function in Pilocarpine-induced Epileptic Mice

Оценка функции памяти у эпилептических мышей, вызванных пилокарпинами

Full Text
8,621 Views
13:34 min
June 4, 2020

DOI: 10.3791/60751-v

Kwang-Mo Park1, Ji-Eun Kim1, In-Young Choi1, Kyung-Ok Cho1

1Department of Pharmacology, Department of Biomedicine & Health Sciences, Catholic Neuroscience Institute, Institute of Aging and Metabolic Diseases, College of Medicine,The Catholic University of Korea

AI Banner

Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Summary

В этой статье представлены экспериментальные процедуры для оценки нарушений памяти у эпилептических мышей, вызванных пилокарпинами. Этот протокол может быть использован для изучения патофизиологических механизмов эпилепсии связанных когнитивных снижение, которое является одним из наиболее распространенных сопутствующих заболеваний при эпилепсии.

Transcript

Когнитивные нарушения является одним из наиболее распространенных заболеваний при эпилепсии височной доли. Мы представят протокол, описывающий, как оценить ухудшение памяти с помощью мышиной модели хронической эпилепсии. Новое расположение объекта, новое распознавание объектов и тест на разделение шаблонов являются простыми и короткими, которые могут минимально подчеркнуть животных.

Это делает этот тест оптимальным для оценки функции памяти у эпилептических мышей, без дополнительных триггеров для спонтанных периодических припадков. Для начала, акклиматизировать животных к низкой освещенности в домашних клетках, по крайней мере 30 минут. Подготовь открытую полевую коробку.

В первый день привыкания, место и иллюминометр в центре открытого поля поле. И отрегулируйте свечение до 60 Lux. Для оценки локомотивной активности каждой мыши используйте программное обеспечение для отслеживания поведения животных.

Как только программное обеспечение для отслеживания видео будет открыто, откалибровать размер открытого поля. Затем аккуратно поместите экспериментальную мышь в открытую полевую коробку лицом к стене. Откройте программу Smart, нажмите Настроить и Принять.

Нажмите Источник изображения. Выбрав установленную камеру, нажмите кнопку Set. Отрегулируйте разрешение камеры и нажмите, Примите.

После нашей калибровки нажмите, перетащите компьютерную мышь, чтобы соответствовать размеру коробки. И заполните внутренний размер коробки. Нажмите Определение зоны, чтобы сохранить и настроить каждый размер коробки, а затем нажмите Сохранить.

Красная коробка отслеживается диапазон, поэтому он вписывается во внутренний размер коробки, в то время как розовая коробка соответствует контуру. Настройка обнаружения прессы. Нажмите Snapshot и нажмите Start Test, чтобы проверить, отслеживается ли определенная область, затем предварительно остановите тест, а затем примите.

Нажмите Настройки времени. После выбора заданного времени установите время задержки, за три секунды времени приобретения до 15 минут и нажмите Accept. Нажмите Темы, чтобы установить кодовое имя.

Нажмите Scheduler, чтобы удалить существующие детали и перетащите кодовое имя, измененное в предметах, в сеанс один. Нажмите на приобретение данных. Нажмите кнопку Запись и нажмите Кнопку Пуск.

Положите мышь в коробку и отслеживать его в течение 15 минут. Через 15 минут записи вернуть мышь в свою домашнюю клетку. Восстановите яркий свет.

Нажмите На кнопку Приобретение данных. А затем щелкните кодовое имя Active Analysis Drag Sham к окну рядом с ним. Нажмите кнопку «Определения отчетов».

Нажмите кнопку «Новые определения отчетов», затем сводной отчет и нажмите «Принять». Нажмите Имя субъекта и расстояние в зоне, и отправить его в сторону. Затем нажмите кнопку Accept.

Нажмите на красную чековую отметку и нажмите Анализ. Проверьте результаты. На второй и третий день повторите сеансы привыкания.

На четвертый день выполните сеанс ознакомиться. При тусклом свете поместите каждую мышь в пустое открытое поле на три минуты. После этого краткого привыкания вернуть животное в свою домашнюю клетку.

Поместите два одинаковых предмета, резиновые куклы, на открытое поле, в пяти сантиметрах от прилегающих стен. Исправьте объекты с помощью двойной ленты. Ввемите экспериментальную мышь в открытый полевой ящик, обращенный к стене, самой далекой от объектов.

Разрешить бесплатную разведку в течение 20 минут и вручную измерить время, затраченные на изучение обоих объектов с помощью двух секундомеров. Не количественно, как исследовательское время, любое поведение, в котором морда животного не указывают на объект. Как только мышь достигнет минимального времени исследования 30 секунд, для двух объектов, остановить F1 сессии и передачи мыши в свою домашнюю клетку.

Если мышь не исследует объекты в течение 30 секунд в течение 20 минут, удалите мышь из открытого поля поле и исключите ее из дальнейших сеансов. На пятый день выполните сеанс тестирования местоположения нового объекта. Перенесите мышь на открытое поле для реабилитации в течение трех минут.

Затем верните его в свою домашнюю клетку. Перемести один объект в диагональное положение и поместите экспериментальную мышь лицом к стене открытого поля. Разрешить 10 минут бесплатного исследования и записи с помощью системы видео слежения.

Измерьте время, затрачено на изучение каждого объекта, используя два секундомера. Затем перенесите мышь в домашнюю клетку, хватая за хвост. В течение трех дней, пусть мышь отдыхает с бесплатным доступом к пище и воде.

На девятый день выполните 15-минутный сеанс привыкания на одну мышь. На 10-й день выполнить краткую реабилитационную сессию, в течение трех минут. Затем временно вернуть его в свою домашнюю клетку.

Поместите два одинаковых объекта, 50 миллилитров пластиковых трубок, наполненных 40 миллилитров воды, в открытом поле, в пяти сантиметрах от прилегающих стен. Ввести экспериментальную мышь в открытый поле, обращенное к стене дальше от объектов. Как мышь будет подвергаться двум различным объектам в NO Test, 50 миллилитров пластиковой трубки заполнены 40 миллилитров воды, и стеклянные банки Coplin.

Уравновешивайте объект во время сеанса ознакомлений, представляя два одинаковых объекта, стеклянные банки Coplin, для половины животных в группе. Затем с двумя различными объектами, позволяют свободное исследование в течение 20 минут и вручную измерить время, затраченные на изучение обоих объектов с помощью двух секундомеров. Как только мышь достигнет минимального времени истечения 30 секунд для обоих объектов, остановите сеанс ознакомиться.

На следующий день выполните тестовый сеанс распознавания новых объектов. Сначала перенесите мышь на открытое поле для реабилитации, на три минуты, а затем верните ее в домашнюю клетку. В пяти сантиметрах от прилегающих стен, заменить трубку со стеклянной банки Coplin банки, так что мыши подвергаются одной трубки и один стеклянный Coplin банки банку.

Для половины животных, которые подверглись воздействию стеклянных банок Coplin банки во время первой сессии ознакомительного, заменить стеклянные банки Coplin банки с 50 миллилитров пластиковой трубки заполнены 40 миллилитров воды. Так что мыши подвергаются воздействию одной трубки и одного стекла Coplin банки банку. Разрешить 10 минут бесплатного исследования при записи его с помощью системы видео слежения.

Затем схватите хвост экспериментальной мыши и перенесите ее в домашнюю клетку. В течение трех дней, и пусть мышь отдохнуть с бесплатным доступом к пище и воде. Для анализа NL, открытая программа запуска настроены и принять.

Нажмите Источник изображения. Выбрав установленную камеру, нажмите кнопку Set. Просто разрешение камеры и нажмите Accept.

Нажмите кнопку Open videos Folder, чтобы открыть сохраненные видео. Смотреть сохраненные видео в течение 10 минут с того времени, мышь входит и измерить время, затраченные на изучение каждого объекта. На 15-й день впервые была проведена первая сессия ознакомиться с PS Test.

Это для мыши на открытое поле для реабилитации, в течение трех минут. Поместите напольную плиту с широкой сеткой и двумя одинаковыми объектами. Пластиковые Т-колбы, наполненные 50 миллилитров воды, в открытом поле коробки.

Затем ввел экспериментальную мышь в открытый поле поле, обращенное к стене, самой далекой от объектов. Разрешить бесплатную разведку в течение 20 минут. И вручную измерить время, затухав на изучение обоих объектов с помощью двух секундомеров.

Как только мышь достигнет минимального времени исследования 30 секунд для обоих объектов, остановить первый сеанс ознакомки и передать животное в свою домашнюю клетку. Чтобы уравновесить тест на разделение объекта и узора для половины животных, поместите напольную плиту с широкой сеткой и двумя одинаковыми предметами, стеклянными бутылками для эксперимента по балансировке счетчика в открытой полевой коробке. Затем ввемите экспериментальную мышь в открытую полевую коробку и позвольте бесплатноразведку в течение 20 минут.

Как только мышь достигнет минимального времени исследования 30 секунд для двух объектов, остановить первый сеанс ознакомки и передать животное в свою домашнюю клетку. На следующий день перенесите мышь на поле для реабилитации на три минуты. А потом вернуть его в свою домашнюю клетку.

Далее выполните второй сеанс ознакомки с двумя стеклянными бутылками на узком полу сетки. Для экспериментов по противовесу выполните второй сеанс ознакомляния с двумя Т-колбами, наполненными водой на узком сетчатом полу. На следующий день выполните сеанс тестирования разделения шаблона.

Перенесите мышь на открытое поле без объекта для реабилитации в течение трех минут. А потом вернуть его в свою домашнюю клетку. Далее поместите Т-колбу, наполненную водой и стеклянной бутылкой, на узкий сетчатый пол.

Сделать Т-колбы заполнены водой, в новый объект. Для экспериментов по противовесу поместите каждый объект на узкий сетчатый пол, чтобы сделать стеклянную бутылку новым объектом в этом случае. Затем для экспериментальной мыши на открытое поле области в течение 10 минут, чтобы исследовать.

Разрешить 10 минут бесплатного исследования и записи с помощью системы видео слежения. Захватите хвост экспериментальной мыши и перенесите ее в домашнюю клетку. Измерьте время, затраченного на изучение каждого объекта с помощью двух секундомеров.

И вычислить соотношение дискриминации, равное разнице времени, затраченного между новым объектом и знакомым объектом, разделенным на общее время изучения двух объектов. Через шесть недель после введения пилокарпина индуцируются острые судороги. Мыши будут подвергнуты испытанию местоположения нового объекта.

Новый тест распознавания объектов и тест разделения шаблонов. В этом порядке разделены на три дня отдыха между тестами. Было подтверждено, что между двумя объектами, представленными вместе, не было никаких существенных предпочтений.

Эпилептические мыши показали значительное снижение, в соотношении дискриминации в трех тестах по сравнению с Шам контроля. Демонстрация нарушения пространственной памяти. Измерение активности локомотивов показало значительное увеличение эпилептических животных.

В то время как мотивация исследовать объекты была сопоставима между Шамом и эпилептическими животными. Наконец гиппокампа клеточной смерти была оценена после pilocarpine индуцированного статуса эпилептика с использованием кристально фиолетового окрашивания для подтверждения захвата индуцированного повреждения нейронов. Pilocarpine обработанных животных продемонстрировали пикнотических клеток в и CA3 под поля гиппокампа, в отличие от контроля Шам.

Подсчитайте в NO и PS тест имеет решающее значение для уменьшения присущих смещения возможно в этом устройстве конкретных объектов. In addition хронические эпилептические мыши открывают показывают повышенную тревожность, которая требует множественных шагов habituation для достаточно acclaim нации к экспериментальным установкам. изменения времени, такие как количество или расположение объектов в нашем протоколе, могут обеспечить тесты памяти.

Что может быть полезно для разработки сложных механизмов эпилепсии, связанных с когнитивным снижением. После просмотра этого видео, вы должны иметь хорошее понимание того, как оценить различные аспекты нарушения памяти при эпилепсии.

Explore More Videos

Поведение Выпуск 160 новый тест местоположения объекта новый тест распознавания объектов тест на разделение шаблонов пространственная память познание поведенческий тест пилокарпин эпилепсия мышь

Related Videos

Системное лечение пилокарпином: мышиная модель височной эпилепсии

03:50

Системное лечение пилокарпином: мышиная модель височной эпилепсии

Related Videos

3.4K Views

Электроэнцефалографическая регистрация эпилептических припадков у крыс, вызванных эпилепсией

02:19

Электроэнцефалографическая регистрация эпилептических припадков у крыс, вызванных эпилепсией

Related Videos

504 Views

Оценка уровней возбуждающих нейротрансмиттеров у крыс с хронической эпилепсией

05:52

Оценка уровней возбуждающих нейротрансмиттеров у крыс с хронической эпилепсией

Related Videos

288 Views

Дважды Н лабиринт: Прочная Поведенческая Тест для обучения и памяти у грызунов

09:01

Дважды Н лабиринт: Прочная Поведенческая Тест для обучения и памяти у грызунов

Related Videos

12.8K Views

Манипуляция Epileptiform Electrocorticograms (ECoGs) и сна у крыс и мышей иглоукалывание

09:06

Манипуляция Epileptiform Electrocorticograms (ECoGs) и сна у крыс и мышей иглоукалывание

Related Videos

9.8K Views

Модель Pentylenetetrazole индуцированной растопку мыши

07:06

Модель Pentylenetetrazole индуцированной растопку мыши

Related Videos

34K Views

Пилокарпин модель височной эпилепсии и ЭЭГ мониторинга с использованием системы манулами мышей

10:08

Пилокарпин модель височной эпилепсии и ЭЭГ мониторинга с использованием системы манулами мышей

Related Videos

20.3K Views

Микродиализом возбуждающих аминокислот во время записи ЭЭГ в свободно перемещающихся крысы

08:47

Микродиализом возбуждающих аминокислот во время записи ЭЭГ в свободно перемещающихся крысы

Related Videos

11.7K Views

Подготовка и имплантация электродов для электрического разжигания мышей VGAT-Cre для создания модели височной эпилепсии

09:29

Подготовка и имплантация электродов для электрического разжигания мышей VGAT-Cre для создания модели височной эпилепсии

Related Videos

2.6K Views

Модель эпилепсии инфекционной этиологии с использованием вируса мышиного энцефаломиелита Тейлера

05:33

Модель эпилепсии инфекционной этиологии с использованием вируса мышиного энцефаломиелита Тейлера

Related Videos

3K Views

JoVE logo
Contact Us Recommend to Library
Research
  • JoVE Journal
  • JoVE Encyclopedia of Experiments
  • JoVE Visualize
Business
  • JoVE Business
Education
  • JoVE Core
  • JoVE Science Education
  • JoVE Lab Manual
  • JoVE Quizzes
Solutions
  • Authors
  • Teaching Faculty
  • Librarians
  • K12 Schools
About JoVE
  • Overview
  • Leadership
Others
  • JoVE Newsletters
  • JoVE Help Center
  • Blogs
  • Site Maps
Contact Us Recommend to Library
JoVE logo

Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved

Privacy Terms of Use Policies
WeChat QR code