December 15th, 2023
В этой статье представлен протокол, который позволяет проводить неинвазивную и автоматизированную оценку мелкой моторики, а также адаптивное и ассоциативное моторное обучение при выполнении задач с помощью устройства под названием Erasmus Ladder. Сложность задачи может быть титрована для выявления двигательных нарушений в диапазоне от основных до незначительных степеней.
В лаборатории мы изучаем пластичность мозга. Одна из наших целей состоит в том, чтобы идентифицировать нейронные цепи и механизмы, которые задействованы, и понять, что не так при заболевании, чтобы мы могли найти подходящие мишени для вмешательств, которых не хватает. Одной из наших насущных потребностей является наличие надежных протоколов обучения для оценки, индукции пластичности и оценки влияния генетических манипуляций на здоровых мышах и в моделях заболеваний.
Современные исследования требуют чувствительных, универсальных и автоматических методов оценки поведения мышей. Нас в основном интересует моторно-поведенческое обучение, а традиционные тесты требуют последовательного внедрения, что отнимает значительное время и ресурсы. Кроме того, традиционные тесты не всегда обладают достаточной точностью.
Тем не менее, Erasmus Ladder позволяет изучать моторику, объяснять и анализировать ее в одной автоматизированной установке. В то время как существующие парадигмы часто фокусируются на конкретных аспектах двигательного поведения, наш подход направлен на то, чтобы различать обучение мелкой моторикой, бросать вызов моторному обучению и ассоциативное моторное обучение автоматизированным и неинвазивным способом, заполняя пробел в существующих методологиях. Тестирование легко проводить, оно автоматизировано, воспроизводимо и позволяет исследователям изучать различные аспекты моторного поведения по отдельности, используя одну когорту мышей.
Автоматическое программное обеспечение и настраиваемые параметры сообщают о точности сбора и анализа данных, а также об универсальности и настройке протокола в соответствии с научным вопросом. Наша лаборатория сосредоточится на дальнейшем совершенствовании протоколов Erasmus Ladder, сочетая клеточные и молекулярные методы для исследования двигательной адаптации и лежащих в ее основе нейронных механизмов. В частности, один из наших проектов посвящен пластичности миелина, феномену, запускаемому во время обучения сложным двигательным навыкам, который может помочь в поиске лекарств для пациентов с дисмиелинизирующей болезнью.
View the full transcript and gain access to thousands of scientific videos
Эта статья представляет протокол для оценки тонкой моторной производительности и моторного обучения с использованием Erasmus Ladder в неинвазивный, автоматизированный способ. Основное внимание уделяется оценке различных аспектов моторного поведения и пониманию подлежащих нейронных механизмов как в здоровых, так и в больных моделях.
Quantitative monitoring of fine and associative motor learning in mouse models is critical for de-risking early-stage neuroscience portfolios and validating disease-relevant mechanisms. The Erasmus Ladder platform enables sensitive, automated assessment of motor adaptation, supporting translational continuity from discovery to preclinical research. This capability enhances predictive confidence in target validation and mechanistic studies of motor dysfunction.
The Erasmus Ladder assay integrates into the discovery-to-preclinical continuum by providing robust, quantitative behavioral endpoints for motor learning and adaptation in mouse models.