RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
ru_RU
Menu
Menu
Menu
Menu
DOI: 10.3791/67848-v
Betsaida J. Ortiz-Sánchez1,2, Imelda Juárez Avelar2,3, Miriam Rodriguez-Sosa2
1Undergraduate Program of Dental Surgeon, Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FES-Iztacala),Universidad Nacional Autónoma de Mexico (UNAM), 2Innate Immunity Laboratory, Biomedicine Research Unit (UBIMED), FES-Iztacala,UNAM, 3Doctoral Program in Biological Sciences,UNAM
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
В этом исследовании описывается модифицированный метод лигирования нейлона 6-0 для индуцирования пародонтита у мышей, который обладает высокой воспроизводимостью и представляет собой альтернативу для исследователей для изучения заболеваний пародонта от их развития до патологических последствий.
Сфера наших исследований заключается в изучении клеточных и молекулярных факторов, способствующих пародонтиту, для чего мы используем мышиную модель периодонтита, индуцированного лигатурой.
Недавние исследования установили важность воспаления. Дисбактериоз и системные заболевания являются определяющими факторами развития пародонтита.
Технология, которая в последнее время используется в пародонтологии, включает в себя модели на животных, некоторые из них ищут различные молекулы, протеомное секвенирование, проточную цитометрию и гистологию, среди прочего.
Современные экспериментальные задачи связаны с пониманием взаимодействия между системными заболеваниями и пародонтитом.
Мы используем мышиную модель лигатурного периодонтита, чтобы продемонстрировать, что провоспалительные цитокины А и S участвуют в развитии пародонтита во время беременности.
[Рассказчик] Для начала поместите мышь под наркозом на рабочий стол лицом вверх головой к оператору. Аккуратно потяните каждую ногу без напряжения и закрепите их микропористой лентой, чтобы предотвратить резкие непроизвольные движения. Накройте мышь одеялом или марлей, чтобы сохранить тепло ее тела. Поместите один конец ортодонтической резинки вокруг верхних резцов, а другой конец закрепите на верхнем держателе без натяжения. Затем поместите вторую ортодонтическую резинку вокруг нижних резцов и закрепите ее на нижнем держателе с помощью резиновой ленты. Теперь вставьте разделители щек и осторожно сдвиньте язычок в сторону для улучшения видимости. Расположите микроскоп так, чтобы визуализировать верхние моляры с помощью объектива наименьшего увеличения. После обнаружения увеличенное увеличение для оптимизации комфорта и концентрации внимания оператора. Когда изображение станет четким, определите самый большой и проксимальный моляр M1, следующий моляр M2 и самый маленький и дистальный моляр M3. Используйте нейлоновый шов 6-0 для наложения лигатуры, так как он наносит меньше механических повреждений по сравнению с более широкими швами. С помощью тканевых щипцов удерживайте дистальный кончик нейлонового шовного материала 6-0 и поместите его у основания сосочка с небной стороны в дистальном отделе M2. Надавите светом на основание межпроксимального небного пространства, чтобы продвинуть его к щечной поверхности. Когда шов пересечет, протяните его через межпроксимальное пространство к щечной стороне. Теперь поместите кончик шовной нити у основания межпроксимальной области на мезиальной поверхности M2 с буккальной стороны. Осторожно надавите на него, чтобы пересечь межпроксимальное пространство, и пропустите его обратно через щечное пространство к нёбу. Аккуратно потяните за нейлоновый шов 6-0. Удерживайте кончик тканевыми щипцами, отрегулированными вокруг M2, и закрепите шов с помощью трех простых узлов. Затем разрежьте шов тонкими ножницами. Чтобы освободить мышь, сначала снимите резинку вокруг нижних резцов, а затем разделители щек. Затем снимите резинку вокруг верхних резцов и микропористую ленту с ног. Теперь снимите мышь с рабочего стола и держите язычок набок, чтобы сохранить открытые дыхательные пути и предотвратить закупорку. Заверните мышь в марлю или ткань и положите ее лицевой стороной вверх. Держите животное в тепле, накрыв тканью или марлей, и под наблюдением до полного пробуждения. Нанесите по одной капле гипромеллозы на каждый глаз до тех пор, пока мышь не сможет нормально моргать. Затем верните его в обычную клетку. Чтобы проверить постоянство лигатуры, возьмите мышку. Крепко держите его голову и тело и используйте тканевые щипцы для открытия рта. При свете лампы обратите внимание на нейлоновый шов 6-0 вокруг M2. Для подтверждения образования биопленки с помощью гистологии собирают верхние челюсти у усыпленных животных через 30 дней. Промойте салфетки в 0,9% растворе хлорида натрия и поместите их в маркированные микроцентрифужные пробирки. Зафиксируйте образцы в 4% растворе параформальдегида в течение двух часов при перемешивании. Затем промыть зафиксированные образцы водой из-под крана в течение двух часов. Затем декальцифицируйте образцы в 20 объемах 4% ЭДТА при pH 7,3 в течение 20 дней, меняя ЭДТА каждые четыре дня. Затем погрузите образцы в парафин. Вырежьте из области М2 пять микрометров и прокрасьте их гематоксилином и эозином. Рассмотрите окрашенные срезы под оптическим микроскопом, чтобы описать изменения эпителия борозды, волокон десны и пародонта, высоты и целостности альвеолярного гребня. Измерьте потерю прикрепления, определив расстояние между цементоэмалевым соединением и самой высокой точкой костного гребня с помощью программы цифрового редактирования. После гистометрического анализа проанализируйте данные контрольной группы и группы пародонтологического лечения с помощью U-критерия Манна-Уитни. Пародонтит вызывает потерю тканей у мышей, воспаление, кровотечение и образование пародонтальных карманов на десновом крае к 30-му дню, в отличие от контрольной группы. Гистологический анализ подтвердил значительные структурные повреждения в группе ПТ с наличием пародонтальных карманов, отслойкой волокон и апикальной миграцией эпителия. Также наблюдалась потеря клеточных ядер в десне и кости щечной и нёбной сторон. Напротив, в группе CTL наблюдалась здоровая гистология. Количественный анализ показал значительно повышенную потерю прикрепления в группе ПТ с потерей щечной стороны примерно 209 микрометров и небной стороны примерно 254 микрометра.
View the full transcript and gain access to thousands of scientific videos
Related Videos
10:26
Related Videos
12.9K Views
07:15
Related Videos
12.2K Views
06:14
Related Videos
5.1K Views
05:37
Related Videos
3.2K Views
06:16
Related Videos
1.2K Views
08:05
Related Videos
41.2K Views
11:49
Related Videos
19.2K Views
05:31
Related Videos
10.8K Views
07:05
Related Videos
10.3K Views
04:23
Related Videos
7.1K Views