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Colmare il divario tecnologico nell'era COVID-19
 
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Colmare il divario tecnologico nell'era COVID-19: utilizzare la sensibilizzazione virtuale per esporre gli studenti delle scuole medie e superiori alla tecnologia di imaging

Article DOI: 10.3791/64051-v 09:55 min September 28th, 2022
September 28th, 2022

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Questo articolo presenta una panoramica di come la sensibilizzazione virtuale sincrona basata sul web può essere utilizzata per esporre gli studenti del 6 ° -12 ° grado a tecnologie di imaging avanzate come ultrasuoni, tomografia computerizzata ed elettroencefalografia. Il documento discute i metodi e le attrezzature necessarie per trasmettere in streaming sessioni educative integrate per un efficace coinvolgimento degli studenti in STEM.

Tags

Medicina Numero 187 STEM divulgazione virtuale ultrasuoni tomografia computerizzata elettroencefalografia anatomia
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