Waiting
Login processing...

Trial ends in Request Full Access Tell Your Colleague About Jove
JoVE Journal
Behavior

A subscription to JoVE is required to view this content. Sign in or start your free trial.

Experimentele paradigma voor het meten van de effecten van zichzelf te distantiëren bij jonge kinderen
 
Click here for the English version

Experimentele paradigma voor het meten van de effecten van zichzelf te distantiëren bij jonge kinderen

Article DOI: 10.3791/59056-v 07:01 min March 1st, 2019
March 1st, 2019

Chapters

Summary

Please note that all translations are automatically generated.

Click here for the English version.

Een experimentele paradigma is gemaakt voor het meten van de effecten van zichzelf te distantiëren bij jonge kinderen (4-6-jarigen). Zichzelf te distantiëren is een proces waardoor individuen vooruitzichten vast te een minder egocentrisch stellen. Dit paradigma is gebruikt het effect van zichzelf te distantiëren van jonge kinderen zelfregulering te onderzoeken.

Tags

Gedrag kwestie 145 psychologische afstand zelfregulering emotieregulatie uitvoerende functie doorzettingsvermogen vroege kinderjaren
Read Article

Get cutting-edge science videos from JoVE sent straight to your inbox every month.

Waiting X
Simple Hit Counter