$$\rightleftharpoonup{xx}$$
$$\longleftharp{xx}$$,
$$\longrightharp{xx}$$,
النماذج التجريبية ذات قيمة بقدر ما يتم تحديده عن التوقيت ، وغيرها من المعالم من المحفزات ، وتسيطر عليها ، وبقدر ما تحقق من البيانات ذات الصلة لمعالجة المعرفي الذي يحدث في ظل ظروف صالحة بيئيا. هذين الهدفين في كثير من الأحيان على طرفي نقيض ، لأن المنبهات تسيطر عليها بشكل جيد جدا وغالبا ما تكون متكررة للحفاظ على الحافز الموضوعات. دراسات تخطيط كهربية الدماغ توظيف (EEG) وغالبا ما تكون حساسة بشكل خاص لهذه المعضلة بين صحة البيئة ومراقبة التجريبية : تحقيق ما يكفي من الإشارات إلى الضجيج في المعدلات الفسيولوجية مطالب عدد كبير من التجارب المتكررة خلال جلسات مطولة تسجيل ، مما يحد من تجمع الأفراد مع مراعاة القدرة والصبر لتنفيذ مهمة ضبط مرارا وتكرارا. هذا القيد يحد بشدة من قدرة الباحثين على تحقيق مجتمعات شابة ، فضلا عن السكان السريرية المرتبطة القلق المتزايد أو شذوذ الإنتباه. بل قد لا أخلاقي وغير السريرية موضوعات لا تكون قادرة على تحقيق مستويات أداء نموذجي أو الاشتباك المعرفي : موضوعا عن الدوافع منهم مهمة تجريبية هي أكثر قليلا من مجرد عمل روتيني ليست هي نفسها ، سلوكيا ، معرفيا ، أو العصبي ، وذلك الموضوع الذي له دوافع جوهرها واشتبكت مع هذه المهمة. وهناك مجموعة متزايدة من الأدب يدل على أن تضمين التجارب ضمن ألعاب الفيديو قد توفر وسيلة بين قرني هذه المعضلة بين المراقبة التجريبية وصحة البيئة. السرد لعبة يوفر أكثر واقعية في سياق المهام التي تحدث ، وتعزيز صلاحيتها الإيكولوجية (Chaytor وSchmitter Edgecombe ، 2003). علاوة على ذلك ، يوفر هذا السياق الدافع لإنجاز المهام. في لعبتنا ، والموضوعات أداء مهمات مختلفة لجمع الموارد ، ودرء القراصنة ، والاتصالات اعتراض أو تسهيل العلاقات الدبلوماسية. في القيام بذلك ، فإنها أيضا تنفيذ مجموعة من المهام المعرفية ، بما في ذلك نموذج تحويل الانتباه بوزنر (بوسنر ، 1980) ، يذهب / محظورة اختبار تثبيط السيارات ، وتماسك الحركة النفسية المهمة العتبة ، اختبار الأرقام المضمنة (Witkin ، 1950 ، 1954) ونظرية من بين العقل (فيمر وبيرنر ، 1983) المهمة. برنامج اللعبة يسجل تلقائيا المحفزات اللعبة والإجراءات الموضوعات ، والردود عليها في ملف السجل ، ويرسل رموز الحدث تزامن مع مسجلات البيانات الفسيولوجية. بالتالي يمكن الجمع بين لعبة مع التدابير الفيزيولوجية مثل EEG أو الرنين المغناطيسي الوظيفي ، ومع لحظة إلى لحظة تتبع النظرة. ويمكن تتبع النظرة التحقق من الامتثال المواضيع 'مع المهام السلوكية (مثل تثبيت) والاهتمام العلني للمحفزات التجريبية ، وكذلك الإثارة الفسيولوجية كما هو مبين في اتساع حدقة العين (برادلي وآخرون ، 2008). في أخذ العينات كبيرة الترددات بما فيه الكفاية ، قد يساعد أيضا تتبع النظرة تقييم الاهتمام السرية على النحو الوارد في microsaccades -- حركات العين التي هي صغيرة جدا لمنقر كائن جديد ، ولكنها سريعا كما هو الحال في بداية ولها نفس العلاقة بين المسافة والسرعة الزاوي الذروة كما تفعل saccades أن اجتياز مسافات أكبر. توزيع توجيهات microsaccades يرتبط مع الاتجاه (غير ذلك) سرية من الاهتمام (الحافظ وكلارك ، 2002).