نموذج Marmoset شائع لتدخل الأم والرضيع لاضطرابات الرضاعة الطبيعية في وجود تثبيط الأب وإهمال الأم

Mayuko Yoda; Yoshimasa Kamei; Hayato Sakurai; Hiroko Kakei; Ting Tao; Hideo Yamanouchi; Tetsuya Kunikata; Masanori Hariyama; Ricki Colman; Mamiko Koshiba

doi:10.3791/64232

يتطلب اشتراك JoVE لعرض هذا المحتوى. تسجيل الدخول أو ابدأ نسخة تجريبية مجانية

مقالة منهجية

نموذج Marmoset شائع لتدخل الأم والرضيع لاضطرابات الرضاعة الطبيعية في وجود تثبيط الأب وإهمال الأم

1.5K مشاهدة

⸱

DOI:

10.3791/64232

⸱

سبتمبر 22, 2023

Mayuko Yoda¹^,² , Yoshimasa Kamei³ , Hayato Sakurai⁴ , Hiroko Kakei⁴ , Ting Tao¹^,²^,⁴ , Hideo Yamanouchi⁴ , Tetsuya Kunikata⁴ , Masanori Hariyama⁵ , Ricki Colman⁶ , Mamiko Koshiba¹^,⁴^,⁵

¹Graduate School of Sciences and Technology for Innovation, Yamaguchi University, ²Faculty of Health Sciences and Nursing, Juntendo University, ³Obstetrician, Medical Department, Saitama Medical University, ⁴Department of Pediatrics, Saitama Medical University, ⁵Graduate School of Information Sciences, Tohoku University, ⁶Department of Cell and Regenerative Biology and Wisconsin National Primate Research Center, University of Wisconsin, Madison

في هذه المقالة

ملخص

هنا ، نقدم نموذجا غير بشري للرئيسيات لتدخل الأم والرضيع لاضطرابات الرضاعة الطبيعية في وجود تثبيط الأب وإهمال الأمهات. يكمل فيديو نموذج المتة التعليم لدعم الرئيسيات ومقدمي الرعاية البشرية فيما يتعلق بالرضع الذين يعانون من مشاكل الرضاعة الطبيعية مثل الألم.

الملخص

يستمر الضغط النفسي للوالدين خلال الفترة المحيطة بالولادة وحديثي الولادة في الزيادة في بيئة من انخفاض معدلات المواليد ، وشيخوخة السكان ، وتقلص أحجام الأسرة. وتتطلب الزيادة في حالات إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم، التي يرجح أن يقوم بها آباء عديمو الخبرة والمعرفة الكافية، التثقيف بشأن رعاية الأطفال وتقنيات التدخل في مجال التمريض والتدريب على القبالة. على وجه الخصوص ، يعد تكوين التعلق في وقت مبكر من الحياة بين الأم والرضيع أمرا بالغ الأهمية. لتعليم معلومات حساسة وشاملة بدقة حول تقنيات التدخل لتشكيل التعلق بين الأم والطفل ، من الضروري وجود مقاطع فيديو واقعية ومواد تعليمية. على الرغم من توفر المواد التعليمية الزائفة ، إلا أنها قد تكون محدودة في شرح الواقعية المعقدة ، لا سيما لدعم الرضاعة الطبيعية التي تشمل كلا من الوالدين والطفل والتي تشجع التفاعل بين الاثنين.

في دراسة سابقة في نموذج marmoset شائع (Callithrix jacchus) ، قمنا بالتحكم تجريبيا في تغذية الرضع ورعايتهم من خلال 24 ساعة من الاستشعار المستمر وجمعنا 1 شهر من البيانات الكمية حول المؤشرات النفسية التي ربما ترجمت إلى التطور النفسي. استنتج التصور الديناميكي المعتمد على العمر لهذه البيانات من خلال التحليلات متعددة المتغيرات العلاقات السببية بين التغذية الأبوية المبكرة وتشكيل الإيقاع النفسي البيولوجي. في نفس نموذج الرئيسيات ، حددنا حالة عفوية من فشل الرضاعة الطبيعية حيث قام الأب بتثبيط تغذية رضيعه حديث الولادة وبدا أن الأم تتخلى عن الرضاعة ، مما أدى إلى فقدان الوزن بشكل كبير سريريا في الرضيع.

وهكذا ، استكشفنا تقنيات التدخل لتعزيز التفاعل بين الأم والرضيع. تم تدريب الأم على السماح للرضيع باستكشاف ثديها تلقائيا. في البداية ، رفضت الأم عرض وضع الرضاعة المحتمل بسبب الألم المرتبط باحتقان الثدي. تم استخدام التدليك لتنعيم الثدي وإعادة تقديم الرضاعة. نحن نفترض أن تنشيط آليات تكوين التعلق الغريزي من خلال تشجيع العفوية في كل من الوالدين والطفل هو مفتاح التدخل الغذائي الناجح.

المقدمة

غالبا ما تكون فترات الفترة المحيطة بالولادة وحديثي الولادة مرهقة للآباء والأمهات. وهذه مشكلة خاصة في بلدان مثل اليابان، حيث التعرض المباشر لتربية الأطفال محدود نظرا لانخفاض معدل المواليد في البلدان، وشيخوخة السكان، والميل إلى العيش في أسر نووية. ويتفاقم هذا الوضع بسبب الافتقار إلى التعليم المدعوم مؤسسيا فيما يتعلق بتربية الأطفال¹. على خلفية هذه التجربة المحدودة والمشاكل الاجتماعية المرتبطة بالفقر ، على سبيل المثال ، في الأزواج الأصغر سنا ، هناك خطر كبير من فشل النمو بعد الولادة المرتبط بقضايا الرضاعة الطبيعية في وجود سوء المعاملة والإهمال المرتبطين بالإجهاد من قبل الوالدين².

إن إنشاء الرضاعة ا....