RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
ar
Menu
Menu
Menu
Menu
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
المصدر: مختبر جوناثان فلومباوم - جامعة جونز هوبكنز
الذاكرة البشرية محدودة. طوال معظم تاريخه ، ركز علم النفس التجريبي على التحقيق في الحدود الكمية المنفصلة للذاكرة - عدد المعلومات الفردية التي يمكن للشخص تذكرها. في الآونة الأخيرة ، أصبح علماء النفس التجريبيون مهتمين أيضا بحدود أكثر جودة - ما مدى دقة تخزين المعلومات؟
يمكن أن يكون مفهوم دقة الذاكرة بديهيا ومراوغا في وقت واحد. من البديهي ، على سبيل المثال ، الاعتقاد بأن الشخص يمكن أن يتذكر بدقة كيف تبدو والدته ، مما يجعل من الممكن التعرف على والدته على الفور عبر الهاتف أو في حشد من الناس. ولكن كيف يمكن للمرء أن يحدد دقة مثل هذه الذاكرة؟ ما مدى تشابه الذاكرة مع الصوت نفسه؟
لدراسة دقة الذاكرة والذاكرة العاملة ، على وجه الخصوص ، ابتكر علماء النفس التجريبيون نموذجا يعرف باسم التقدير المتأخر. لقد تم استخدامه في أغلب الأحيان ، حتى الآن ، لدراسة دقة الذكريات المرئية ، وخاصة الذاكرة للون ، ولفهم كيفية تدهور الذاكرة كلما حاول المرء تذكره في وقت واحد. يوضح هذا الفيديو الإجراءات القياسية للتحقيق في دقة ذاكرة العمل الملونة باستخدام التقدير المتأخر ، مع التركيز على كيفية تأثر الذاكرة أثناء محاولة المرء تذكر ألوان المزيد من الكائنات في وقت واحد.
يعد اختيار الألوان لتجربة الذاكرة العاملة الملونة أمرا حيويا لنجاح التجربة. من المهم اختيار الألوان الموجودة على نفس دائرة الألوان العقلية ، بحيث يكون لجميع الألوان نفس الإضاءة ، بحكم الإقامة على نفس المستوى ، ونفس التباين ، بحكم كونها على مسافة متساوية من لون الخلفية. من الناحية المادية ، يرتبط اللون الذي يدركه المرء ببعد خطي ، وهو الأطوال الموجية للضوء المنعكس من السطح. ولكن ، من الناحية الإدراكية ، فإن مساحة اللون - العلاقات في كيفية تمثيل الألوان عقليا - غير خطية. حتى في الأعمار المبكرة ، يتم تعليم الأطفال التفكير في "الدوائر" و "الحلقات" الملونة.
< p class = "jove_content" >في هذا الفيديو ، تتضمن كل تجربة تجريبية ثلاثة أجزاء (الشكل 1): الجزء أ ، مرحلة العينة ، حيث يتم اختيار واحد إلى ثمانية ألوان من 180 لونا بشكل عشوائي ويتم تقديمه في الشاشة ، كل منها داخل مربع صغير لمدة 500 مللي ثانية. الجزء ب ، التأخير ، حيث تختفي العينات ، ويواجه المشارك عرضا فارغا لمدة 900 مللي ثانية ؛ والجزء ج ، الاختبار ، حيث يظهر مربع فارغ ، جنبا إلى جنب مع الحلقة الملونة الكاملة. تتمثل مهمة المشارك في تذكر اللون الذي شوهد أثناء مرحلة العينة (الجزء أ) والنقر بالماوس على هذا اللون على الحلقة. < p class = "jove_content" fo: keep-together.within-page = "دائما" >


يستخدم علماء النفس التجريبيون نموذج التقدير المتأخر لتقييم دقة الذكريات المرئية ، وكيف تتدهور هذه الذكريات كلما حاول المرء تذكرها في وقت واحد.
من ناحية أخرى ، فإن الذاكرة البشرية مقيدة بعدد أجزاء المعلومات التي يمكن للفرد تذكرها - مثل عدد العناصر التي يحتاجونها لإعادة تخزين المخزن - مما يعني أنها محدودة كميا.
يمكن أيضا أن تكون الذاكرة محدودة في دقتها. على سبيل المثال ، يمكن لأي شخص التعرف على والدته على الهاتف لأنه يتذكر صوت صوتها. ومع ذلك ، قد لا تتطابق ذاكرة الفرد "المخزنة" لصوت والدته تماما مع صوته الفعلي المادي. وبالتالي ، يمكن أن تكون الذاكرة محدودة نوعيا.
يوفر نموذج التقدير المتأخر طريقة لتقييم العلاقة بين هذه الحدود الكمية والنوعية للذاكرة.
يوضح هذا الفيديو طرقا للتحقيق في دقة الذاكرة العاملة المرئية ، بما في ذلك كيفية تصميم الحافز وإجراء تجربة تتضمن نموذج تقدير متأخر ، بالإضافة إلى كيفية تحليل النتائج وتفسيرها.
في هذه التجربة ، يوفر اللون حافزا مثاليا لتقييم دقة الذاكرة العاملة المرئية ، حيث يمكن تمثيلها عقليا في طيف مستمر غير خطي يعرف باسم حلقة اللون.
يطلب من المشاركين إجراء العديد من التجارب التي يجب أن يتذكروا خلالها محفز اللون. تتكون كل من هذه التجارب من ثلاث مراحل: العينة والتأخير والاختبار.
أثناء مرحلة العينة ، يظهر مربع ملون عشوائيا على الشاشة لمدة 500 مللي ثانية. ثم يختفي المربع ، تاركا شاشة فارغة.
خلال مرحلة التأخير هذه ، يطلب من المشاركين التركيز على الشاشة الفارغة لمدة 900 مللي ثانية ، حيث يجب تذكر لون العينة.
في مرحلة الاختبار النهائية ، يظهر مربع المسبار - المحدد باللون الأسود وخالي من اللون - في نفس موضع المربع الملون الموضح سابقا.
في الوقت نفسه ، يتم عرض حلقة ملونة للمشاركين تتكون من 180 لونا مختلفا ويطلب منهم تحديد منطقة حلقة اللون التي تشبه إلى حد كبير لون العينة الأصلي.
لاحظ أن حلقة الألوان تظهر دائما في اتجاه عشوائي، مما يضمن عدم تمكن المشاركين من ربط مناطق معينة على الشاشة بألوان معينة.
لزيادة صعوبة المهمة ، يختلف حمل الذاكرة - عدد المربعات الملونة المعروضة في كل تجربة - من واحد إلى ثمانية.
المتغير التابع إذن هو دقة ذاكرة العمل الملونة - مدى دقة تذكر المشاركين للون أو الألوان المعروضة أثناء مرحلة العينة.
بالنسبة إلى لون عينة معينة ، من المتوقع أن يختلف المشاركون ضمن نطاق الألوان "الحقيقي" ، لكنهم نادرا ما يختارون ألوانا مختلفة اختلافا جذريا.
مع زيادة حمل الذاكرة ، من المرجح أن تنخفض دقة ذاكرة العمل الملونة.
للبدء ، اختر مجموعة من 180 لونا بألوان مختلفة ، والتي تشكل معا حلقة ملونة. تأكد من أن هذه الألوان تظهر نفس شدة الضوء والتباين بالنسبة للون الخلفية على الشاشة ؛ هذا يضمن عدم وجود لون واحد لا ينسى للمشاركين أثناء التجارب.
عند وصول المشارك ، قم بتوجيهه إلى جهاز كمبيوتر واشرح إجراءات التجربة.
أكد أنه عند فحص منطقة معينة من الشاشة ، يجب اختيار لون المربع الذي ظهر سابقا في نفس الموضع فقط. بالإضافة إلى ذلك ، اطلب من المشارك تخمين ما إذا كان غير متأكد من لون العينة الذي تم فحصه.
للتأكد من أن المشاركين يفهمون المهمة ، اسمح لهم بإجراء عشر تجارب تدريبية.
بمجرد أن يفهم المشارك التعليمات ، اطلب منهم إكمال 480 تجربة تجريبية ، مع عدد متساو من التجارب لأحمال الذاكرة بين واحد وثمانية.
لكل تجربة ، قم بتسجيل حمل الذاكرة والألوان الحقيقية لمربعات العينات والألوان التي اختارها المشارك بعد فترة التأخير.
لتحليل البيانات بشكل مستقل عن اللون ، لكل مربع عينة معروض وفحص في تجربة ، احسب الخطأ الزاوي - المسافة بالدرجات بين ألوان الاستجابة الحقيقية والمختارة على حلقة اللون.
إذا تذكر المشارك اللون الدقيق لمربع العينة بعد فترة التأخير ، فيجب أن يكون الخطأ الزاوي صفرا.
لكل مجموعة من التجارب التي تتعامل مع نفس حمل الذاكرة ، قم بإنشاء منحنى توزيع التردد ، حيث يتم رسم الخطأ الزاوي على المحور X والتردد على المحور Y.
بمجرد إنشاء منحنيات توزيع التردد ، احسب الانحراف المعياري - انتشار القيم حول المتوسط - لكل منها.
خذ معكوس الانحراف المعياري لإنشاء قيمة تمثل دقة الذاكرة. إذا كانت هذه القيمة كبيرة ، فهذا يدل على دقة الذاكرة لمجموعة من التجارب.
لتصور البيانات ، ارسم قيم دقة الذاكرة المحسوبة كدالة لحمل الذاكرة. لاحظ أنه مع زيادة الحمل ، تميل دقة الذاكرة إلى الانخفاض ، مما يشير إلى مقايضة بين عدد الأشياء التي يمكن للمشارك تذكرها في وقت واحد ، ومدى دقة تخزين هذه المعلومات.
الآن بعد أن عرفت كيفية تصميم وإجراء تجربة باستخدام التقدير المتأخر ، دعنا نلقي نظرة على كيفية استخدام الباحثين حاليا لهذا النموذج لفصل جوانب مختلفة من الذاكرة البصرية.
حتى الآن ، ناقشنا كيفية استخدام التقدير المتأخر لتقييم الذاكرة العاملة قصيرة المدى ، حيث يتعين على المشارك فقط تخزين جزء من المعلومات الملونة لفترة وجيزة لتجربة واحدة. ومع ذلك ، يمكن للباحثين أيضا التحقيق في الذاكرة الملونة طويلة المدى باستخدام هذا النموذج ، وتقييمها على مدى فترات أطول بكثير.
علاوة على ذلك ، يمكن أيضا استخدام هذا النموذج لمقارنة دقة الذاكرة البصرية بين الأفراد المختلفين ، على سبيل المثال ، المهنيين القائمين على الرؤية مثل مصممي الديكور الداخلي ، والموضوعات الأقل بصرية ، مثل المحامين أو الأطباء.
أخيرا ، على الرغم من أن الباحثين يستخدمون عادة نموذج التقدير المتأخر لتقييم الذاكرة للون ، إلا أنه يمكن استخدامه أيضا في التقييمات العصبية المعرفية لأنواع أخرى من الذاكرة العاملة المرئية - مثل تلك المتعلقة بالأشكال.
لقد شاهدت للتو مقدمة JoVE للتقدير المتأخر. لقد راجعنا كيفية تنفيذ هذه الطريقة ، بالإضافة إلى جمع وتحليل بيانات ذاكرة ألوان المشاركين. الأهم من ذلك ، لاحظنا كيف يمكن لهذه التقنية أن تساعد في فهم كيف يمكن أن تتأثر الحدود النوعية لذاكرة الألوان البشرية بالعوامل الكمية.
شكرا للمشاهدة!
يستخدم علماء النفس التجريبيون نموذج التقدير المتأخر لتقييم دقة الذكريات المرئية ، وكيف تتدهور هذه الذكريات كلما حاول المرء تذكرها في وقت واحد.
من ناحية أخرى ، فإن الذاكرة البشرية مقيدة بعدد أجزاء المعلومات التي يمكن للفرد تذكرها - مثل عدد العناصر التي يحتاجونها لإعادة تخزين المخزن - مما يعني أنها محدودة كميا.
يمكن أيضا أن تكون الذاكرة محدودة في دقتها. على سبيل المثال ، يمكن لأي شخص التعرف على والدته على الهاتف لأنه يتذكر صوت صوتها. ومع ذلك ، قد لا تتطابق ذاكرة الفرد "المخزنة" لصوت والدته تماما مع صوته الفعلي المادي. وبالتالي ، يمكن أن تكون الذاكرة محدودة نوعيا.
يوفر نموذج التقدير المتأخر طريقة لتقييم العلاقة بين هذه الحدود الكمية والنوعية للذاكرة.
يوضح هذا الفيديو طرقا للتحقيق في دقة الذاكرة العاملة المرئية ، بما في ذلك كيفية تصميم الحافز وإجراء تجربة تتضمن نموذج تقدير متأخر ، بالإضافة إلى كيفية تحليل النتائج وتفسيرها.
في هذه التجربة ، يوفر اللون حافزا مثاليا لتقييم دقة الذاكرة العاملة المرئية ، حيث يمكن تمثيلها عقليا في طيف مستمر غير خطي يعرف باسم حلقة اللون.
يطلب من المشاركين إجراء العديد من التجارب التي يجب أن يتذكروا خلالها محفز اللون. تتكون كل من هذه التجارب من ثلاث مراحل: العينة والتأخير والاختبار.
أثناء مرحلة العينة ، يظهر مربع ملون عشوائيا على الشاشة لمدة 500 مللي ثانية. ثم يختفي المربع ، تاركا شاشة فارغة.
خلال مرحلة التأخير هذه ، يطلب من المشاركين التركيز على الشاشة الفارغة لمدة 900 مللي ثانية ، حيث يجب تذكر لون العينة.
في مرحلة الاختبار النهائية ، يظهر مربع المسبار - المحدد باللون الأسود وخالي من اللون - في نفس موضع المربع الملون الموضح سابقا.
في الوقت نفسه ، يتم عرض حلقة ملونة للمشاركين تتكون من 180 لونا مختلفا ويطلب منهم تحديد منطقة حلقة اللون التي تشبه إلى حد كبير لون العينة الأصلي.
لاحظ أن حلقة الألوان تظهر دائما في اتجاه عشوائي، مما يضمن عدم تمكن المشاركين من ربط مناطق معينة على الشاشة بألوان معينة.
لزيادة صعوبة المهمة ، يختلف حمل الذاكرة - عدد المربعات الملونة المعروضة في كل تجربة - من واحد إلى ثمانية.
المتغير التابع إذن هو دقة ذاكرة العمل الملونة - مدى دقة تذكر المشاركين للون أو الألوان المعروضة أثناء مرحلة العينة.
بالنسبة إلى لون عينة معينة ، من المتوقع أن يختلف المشاركون ضمن نطاق الألوان "الحقيقي" ، لكنهم نادرا ما يختارون ألوانا مختلفة اختلافا جذريا.
مع زيادة حمل الذاكرة ، من المرجح أن تنخفض دقة ذاكرة العمل الملونة.
للبدء ، اختر مجموعة من 180 لونا بألوان مختلفة ، والتي تشكل معا حلقة ملونة. تأكد من أن هذه الألوان تظهر نفس شدة الضوء والتباين بالنسبة للون الخلفية على الشاشة ؛ هذا يضمن عدم وجود لون واحد لا ينسى للمشاركين أثناء التجارب.
عند وصول المشارك ، قم بتوجيهه إلى جهاز كمبيوتر واشرح إجراءات التجربة.
أكد أنه عند فحص منطقة معينة من الشاشة ، يجب اختيار لون المربع الذي ظهر سابقا في نفس الموضع فقط. بالإضافة إلى ذلك ، اطلب من المشارك تخمين ما إذا كان غير متأكد من لون العينة الذي تم فحصه.
للتأكد من أن المشاركين يفهمون المهمة ، اسمح لهم بإجراء عشر تجارب تدريبية.
بمجرد أن يفهم المشارك التعليمات ، اطلب منهم إكمال 480 تجربة تجريبية ، مع عدد متساو من التجارب لأحمال الذاكرة بين واحد وثمانية.
لكل تجربة ، قم بتسجيل حمل الذاكرة والألوان الحقيقية لمربعات العينات والألوان التي اختارها المشارك بعد فترة التأخير.
لتحليل البيانات بشكل مستقل عن اللون ، لكل مربع عينة معروض وفحص في تجربة ، احسب الخطأ الزاوي - المسافة بالدرجات بين ألوان الاستجابة الحقيقية والمختارة على حلقة اللون.
إذا تذكر المشارك اللون الدقيق لمربع العينة بعد فترة التأخير ، فيجب أن يكون الخطأ الزاوي صفرا.
لكل مجموعة من التجارب التي تتعامل مع نفس حمل الذاكرة ، قم بإنشاء منحنى توزيع التردد ، حيث يتم رسم الخطأ الزاوي على المحور X والتردد على المحور Y.
بمجرد إنشاء منحنيات توزيع التردد ، احسب الانحراف المعياري - انتشار القيم حول المتوسط - لكل منها.
خذ معكوس الانحراف المعياري لإنشاء قيمة تمثل دقة الذاكرة. إذا كانت هذه القيمة كبيرة ، فهذا يدل على دقة الذاكرة لمجموعة من التجارب.
لتصور البيانات ، ارسم قيم دقة الذاكرة المحسوبة كدالة لحمل الذاكرة. لاحظ أنه مع زيادة الحمل ، تميل دقة الذاكرة إلى الانخفاض ، مما يشير إلى مقايضة بين عدد الأشياء التي يمكن للمشارك تذكرها في وقت واحد ، ومدى دقة تخزين هذه المعلومات.
الآن بعد أن عرفت كيفية تصميم وإجراء تجربة باستخدام التقدير المتأخر ، دعنا نلقي نظرة على كيفية استخدام الباحثين حاليا لهذا النموذج لفصل جوانب مختلفة من الذاكرة البصرية.
حتى الآن ، ناقشنا كيفية استخدام التقدير المتأخر لتقييم الذاكرة العاملة قصيرة المدى ، حيث يتعين على المشارك فقط تخزين جزء من المعلومات الملونة لفترة وجيزة لتجربة واحدة. ومع ذلك ، يمكن للباحثين أيضا التحقيق في الذاكرة الملونة طويلة المدى باستخدام هذا النموذج ، وتقييمها على مدى فترات أطول بكثير.
علاوة على ذلك ، يمكن أيضا استخدام هذا النموذج لمقارنة دقة الذاكرة البصرية بين الأفراد المختلفين ، على سبيل المثال ، المهنيين القائمين على الرؤية مثل مصممي الديكور الداخلي ، والموضوعات الأقل بصرية ، مثل المحامين أو الأطباء.
أخيرا ، على الرغم من أن الباحثين يستخدمون عادة نموذج التقدير المتأخر لتقييم الذاكرة للون ، إلا أنه يمكن استخدامه أيضا في التقييمات العصبية المعرفية لأنواع أخرى من الذاكرة العاملة المرئية - مثل تلك المتعلقة بالأشكال.
لقد شاهدت للتو مقدمة JoVE للتقدير المتأخر. لقد راجعنا كيفية تنفيذ هذه الطريقة ، بالإضافة إلى جمع وتحليل بيانات ذاكرة ألوان المشاركين. الأهم من ذلك ، لاحظنا كيف يمكن لهذه التقنية أن تساعد في فهم كيف يمكن أن تتأثر الحدود النوعية لذاكرة الألوان البشرية بالعوامل الكمية.
شكرا للمشاهدة!
Related Videos
Cognitive Psychology
27.5K المشاهدات
Cognitive Psychology
45.1K المشاهدات
Cognitive Psychology
27.1K المشاهدات
Cognitive Psychology
7.5K المشاهدات
Cognitive Psychology
8.2K المشاهدات
Cognitive Psychology
8.0K المشاهدات
Cognitive Psychology
7.8K المشاهدات
Cognitive Psychology
13.7K المشاهدات
Cognitive Psychology
11.5K المشاهدات
Cognitive Psychology
13.0K المشاهدات
Cognitive Psychology
5.3K المشاهدات
Cognitive Psychology
15.3K المشاهدات
Cognitive Psychology
9.3K المشاهدات
Cognitive Psychology
7.6K المشاهدات
Cognitive Psychology
56.2K المشاهدات