RESEARCH
Peer reviewed scientific video journal
Video encyclopedia of advanced research methods
Visualizing science through experiment videos
EDUCATION
Video textbooks for undergraduate courses
Visual demonstrations of key scientific experiments
BUSINESS
Video textbooks for business education
OTHERS
Interactive video based quizzes for formative assessments
Products
RESEARCH
JoVE Journal
Peer reviewed scientific video journal
JoVE Encyclopedia of Experiments
Video encyclopedia of advanced research methods
EDUCATION
JoVE Core
Video textbooks for undergraduates
JoVE Science Education
Visual demonstrations of key scientific experiments
JoVE Lab Manual
Videos of experiments for undergraduate lab courses
BUSINESS
JoVE Business
Video textbooks for business education
Solutions
Language
ar
Menu
Menu
Menu
Menu
DOI: 10.3791/55228-v
Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.
الأساليب النفسية مثل إجراء تقدير QUEST يمكن أن تسفر بكفاءة تقديرات قوية من شدة التحفيز التي الأحاسيس nonpainful الانتقال إلى الأحاسيس المؤلمة. من خلال تحفيز مرارا وتكرارا في شدة الاستضاءة والتباين في ردود تصنيف يمكن مباشرة أن يعزى إلى التصنيفات الإدراك الحسي في التحليلات اللاحقة.
الهدف العام من هذا الإجراء هو الحصول على تقدير قوي لعتبات الألم الفردية ، باستخدام طريقة تقدير نفسية فيزيائية راسخة. يمكن أن تساعد هذه الطريقة في الإجابة على الأسئلة الرئيسية في مجال أبحاث الألم ، مثل تحديد النشاط العصبي التذبذبي المرتبط بالإدراك الذاتي للألم ، والتحفيز المستمر. الميزة الرئيسية لهذه التقنية هي أنها تعطي تقديرات قوية جدا لشدة التحفيز اللازمة لاستنباط إحساس شخصي معين.
ابدأ بتحديد حجم الحد الأقصى المناسب للمشارك. وقم بإعداد تخطيط كهربية الدماغ ، أو أقطاب مخطط كهربية الدماغ بناء على دليل تعليمات النظام. بعد ذلك ، قم بتعيين معدل العينة والقطع المرتفع والمنخفض ، بالإضافة إلى حدود المعاوقة لمعدات التسجيل.
قم بتشغيل نظام مخطط كهربية الدماغ على بطارية ، للتأكد من أن جهاز التحفيز ومخطط كهربية الدماغ غير متقرين كهربائيا. بعد ذلك ، تأكد من أن أي رابط بين نظام مخطط كهربية الدماغ والكمبيوتر الذي يتحكم في جهاز التحفيز الكهربائي ، خال من الاحتمالات. بعد ذلك ، اضبط المحفز على نبضة تحفيز أحادية الطور ، بمدة مللي ثانية واحدة وجهد أقصى 400 فولت.
تأكد من تشغيل المحفز الكهربائي ، ولكن تم إيقاف تشغيل الإخراج إلى القطب. ثم اطلب من المشارك أن يضع يده على سطح مستو ، مع تمديد جميع الأرقام ومعارضة. حدد موقع التحفيز عن طريق تقسيم المسافة بين المفاصل الأولى للإبهام والسبابة.
نظف البشرة عن طريق وضع جل تحضير القطب. ثم قم بتوصيل قطب التحفيز ، واربطه في مكانه بشريط نسيج. بعد ذلك ، اطلب من المشارك أن يضع يده بشكل مريح ، بحيث تظل ثابتة طوال مدة التجربة.
ضع منديلا ناعما تحت اليد لامتصاص أي رطوبة. أخيرا ، اقلب مفتاح الإخراج إلى الوضع الصعودي. ابدأ بإرشاد المشارك حول كيفية تشغيل مقياس التصنيف على الشاشة باستخدام الماوس.
أبلغهم ، يمثل النصف الأيسر الأحاسيس غير المؤلمة ، والنصف الأيمن يتوافق مع مقياس VAS القياسي للألم. أشر للمشارك إلى أنه لا يمكن تحديد نقطة المركز المطلقة للمقياس ، وقدم تعليمات موحدة حول نقاط الربط. بعد ذلك ، امنح المشارك الفرصة للراحة مع عملية التصنيف من خلال تطبيق محفزات متفاوتة الشدة ، وتسجيل الردود.
اختر الشدة بشكل عشوائي ، واستكشف النهايات الأكثر تطرفا ، وكرر بعضها لاستحضار الاستجابات حول مركز المقياس. اطلب من المشارك تقديم ملاحظات شفهية حول الشدة. استخدم المعلومات التي تم جمعها خلال هذه المرحلة للحصول على تقدير لشدتين تثيران باستمرار أحاسيس قوية ولكنها غير مؤلمة ، ونقطة منخفضة ، وأحاسيس مؤلمة إلى حد ما ، وهي نقطة عالية.
بعد الحصول على شدة البداية المنخفضة والعالية ، أبلغ المشارك أن الجزء الأول من التجربة على وشك البدء ، وأنه يمكنه الاستمرار في التصنيف كممارسة ، بينما يتم تقديم شدة التحفيز العشوائية. لتحديد تقدير العتبة، استخدم شدة البدء العالية والمنخفضة السابقة كخط أساس. بعد ذلك ، عندما يتم تقديم التحفيز للمشارك ، قم بتحديث توزيع تقدير العتبة ، اعتمادا على احتمالية استجابة المشارك.
أخيرا، احسب تقديرا جديدا من خلال الجمع بين توزيعات الاحتمالات السابقة واستخدم التقدير الناتج كتقدير خط الأساس السابق الجديد في التكرار الجديد للإجراء. ابدأ بإبلاغ المشارك أنه بالنسبة للجزء المتبقي من التجربة ، سيتم اتباع المزيد من الكتل ذات التحفيز العشوائي ، ويجب أن يستمروا في التقييم كما فعلوا من قبل. ابدأ تسجيل مخطط كهربية الدماغ.
اضبط المحفز الكهربائي على تقدير عتبة المتوسط المحدد مسبقا ، وحافظ على الإعداد ثابتا طوال بقية التجربة. بعد ذلك ، ابدأ كتلة تصنيف وراقب جودة بيانات تسجيل مخطط كهربية الدماغ. اعتمادا على جودة بيانات مخطط كهربية الدماغ، قم بتشغيل أربع إلى خمس كتل تصنيف، واسمح للمشارك بأخذ فترات راحة قصيرة بين الكتل.
بعد اكتمال التجربة ، أوقف تسجيل مخطط كهربية الدماغ ، وقم بإيقاف تشغيل إخراج المحفز ، وقم بإزالة قطب التحفيز. أخيرا ، قم بإزالة غطاء مخطط كهربية الدماغ واستخلاص المعلومات من المشارك. تشير النتائج إلى أن أخذ متوسط تقديرات نقطة البداية عالية ومنخفضة الكثافة ينتج عنه تقدير العتبة النهائي.
علاوة على ذلك ، فإن شدة التحفيز الذاتي الناتجة عن التحفيز المتكرر عند عتبة التقدير مستقرة عبر كتل متعددة من 30 تجربة ، كل منها خلال جلسة تجريبية واحدة. هنا ، يمكنك رؤية مجموع الاختلافات الجانبية بين التحفيز المؤلم وغير المؤلم في نطاق تردد EEG لنطاق ثيتا من أربعة إلى سبعة هرتز. بمجرد إتقانه ، يمكن إكمال هذا الإجراء في غضون 40 دقيقة ، إذا تم إجراؤه بشكل صحيح.
أثناء محاولة هذا الإجراء ، من المهم أن تتذكر استكشاف مجموعة واسعة من شدة التحفيز ، حتى يعطي المشاركون تقييمات موثوقة للألم. باستخدام هذا الإجراء، من الممكن أيضا إجراء تجارب مع شدة الألم الذاتية الأخرى، مثل المستويات التي تزيد كثيرا عن عتبة الألم. ستمكن هذه الطريقة ومشتقاتها الباحثين في الألم ليس فقط من التحكم في شدة الحافز المقدم ، ولكن أيضا مراعاة الإحساس الذاتي الذي يدركه المشارك.
بعد مشاهدة هذا الفيديو ، يجب أن يكون لديك فهم جيد لكيفية إجراء التقدير النفسي الفيزيائي لعتبة الألم الفردية ، وكيفية استخدام هذه التقنية في تجاربك الخاصة. لا تنس أنه عند العمل مع التحفيز المؤلم ، يجب توخي الحذر لضمان سلامة المشارك في جميع الأوقات ، كما يجب أن تتم الموافقة على التجربة من قبل لجنة الأخلاقيات المسؤولة.
Related Videos
06:34
Related Videos
16.7K Views
09:38
Related Videos
12.9K Views
09:55
Related Videos
15.7K Views
07:52
Related Videos
8.9K Views
09:16
Related Videos
11.1K Views
09:16
Related Videos
17.2K Views
06:29
Related Videos
6.8K Views
09:25
Related Videos
7.1K Views
11:12
Related Videos
3.7K Views
10:28
Related Videos
1.5K Views