باستخدام نموذج العالم المرئي لدراسة الجملة الفهم في الناطقة بالفصحى الأطفال الذين يعانون من التوحد

7.1K مشاهدات

تم الاستشهاد 4 مرة

06:15 د

أكتوبر 3, 2018

10.3791/58452-v

أكتوبر 3, 2018

7.1K مشاهدات

* These authors contributed equally

نحن نقدم بروتوكول النظر في استخدام الرموز المورفولوجية خلال الفهم الجملة في الوقت الحقيقي بالأطفال الذين يعانون من التوحد.

استكشف المزيد من الفيديوهات

Visual World Paradigm

Chapters in this video

0:04

Title

0:56

Experimental Stimuli Setup

2:18

Eye-tracking Procedure & Analysis

4:28

Results: Eye-Tracking Paradigm Effectively Assesses Sentence Comprehension Abilities of Children with Autism

5:10

Conclusion

Related Videos