双向方差分析最初首先陈述一个零假设,即数据集的两个因素之间存在交互作用。这种效应可以使用通过连接每个因子的均值而形成的线段来可视化。如果线段不平行,则两个因子之间存在交互作用。换句话说,这两个因素同时影响给定数据集中的值。如果两条线平行,则不会观察到交互效应。计算交互效应的 F 统计量可以确认这种图形表示。如果 F 统计量的计算 P 值大于特定显著性水平(例如,P 值 = 0.05),则无法否定原假设。
接下来,确定每个因子对数据值的影响。换句话说,将检查行因子或列因子是否影响数据集中的数据。这是通过单独陈述原假设并计算每个因子的 F 统计量来完成的。如果根据特定因子的 F 统计量计算的 P 值低于所选的显著性水平(例如,P 值 = 0.05),则称该因子对给定数据集中的数据值有显著影响。
Transcript
双因子方差分析比较按两个因子分类的三个或更多样本均值。
考虑比较三个年龄组的男性和女性的身高。age 是行因子,gender 是列因子。
陈述年龄和性别对平均身高没有交互作用影响的原假设。
交互作用效应可视化为通过连接每个因子的平均值而形成的两条线段。
年龄和性别的线段大致平行,表明男性和女性的平均身高不会同时受到年龄和性别的影响。
计算 F 统计量和 P 值确认没有交互作用效应,表明年龄或性别独立影响平均身高。我们未能否定原假设。