在比较中国的词汇判断和命名任务之间的频率效应

Summary

研究人员采用词汇决策任务和命名任务，通过比较这两个任务之间的频率效应来研究一些重要的主题，例如字符/单词识别。本文通过两个示例实验介绍了这种方法，并详细阐述了底层逻辑。

Abstract

在心理语言学研究中，频率效应可以成为检查词汇访问性质的合格实验任务的指标之一。通常，只选择其中一项任务来检查研究中的词汇访问。本文使用两个示例实验，介绍了一种在研究中同时包含词汇决策任务和命名任务的方法。在第一个实验中，刺激是具有频率和规律性纵的汉字。在第二个实验中，刺激物被切换到中文双字词，其中词频和主角的规律性纵。这两个示例实验的逻辑是通过比较两个任务之间的频率效应来探索一些重要问题，例如音系学对识别的作用。结果揭示了与字母系统中报告的词汇访问模式不同的模式。实验 1 的结果显示，当刺激物为汉字时，与 LDT 相比，命名任务中的频率效应更大。值得注意的是，在实验 1 中，当刺激物是常规汉字时，在命名任务中观察到的频率效应与 LDT 中的频率效应大致相当。然而，与实验 2 中刺激切换到中文双字符单词时，与 LDT 相比，命名任务中的频率效应较小。利用这两项任务中各自的需求和特征，研究人员可以获得更完整、更精确的字符/单词识别图片。

Introduction

在阅读体验，一个字的较高发生增加其将会被识别的速度，这被称为在心理语言学领域的频率效应。在操控心理研究词频的变化，人们观察认识常用字^1,2下限阈值。在70年代末，这个词频率已经被广泛认为是影响词识别^3,4最重要的变量之一。聚焦这个词的频率和涉及其他相关变量，在解释这个词最认可的理论已经建成和推广^5-9。因此，如果它被要求，一个任务可以有效地捕捉单词识别的过程中，它应该是单词频率的变化敏感。在文字识别文学，无论是词汇判断任务（LDT）和命名任务符合这个标准和研究人员一般选择其中一个探到underlyi承认NG机制。

其中有关在不同的语言文字识别的研究中，LDT和命名的任务一直使用响应时间的措施，了解阅读的心理过程的经典实验方法。在LDT中，研究人员测量了参与者的决策有关的书面刺激是否是一个词或没有时间。至于命名任务中，研究人员测量它需要多长时间参与者大声说话写的字。但是，任一两个任务具有自身的任务的要求和限制。的LDT涉及词语和非字/伪单词，和参与者的决策过程之间的识别过程。命名任务要求参与者发音刺激，以及语音信息必须被用来完成任务的要求。

在以前的研究中两个任务的结果表现在各种脚本不同频率的影响。在字母的系统中，LDT表现比命名任务³更大的频率的效果。在Balota和Chumbley（1984），意见低频字具有与非字/伪单词相似正字。因此，它需要更长的时间参加到判别正交相似之处做出准确的反应，这可能是夸大在LDT频率效应。虽然在命名的任务，尤其是当刺激来自浅层文字的语言，参加者使用正字法对音韵学（OP）的转换规则做出反应可能发音的单词才真正识别它。这种命名需求已被作为对承认字母语言可能预词汇音韵学的证据。这样的命名策略被认为破坏频率效应^10。总之，尽管敏感的反射，字频的操作可以在两个任务可以观察到的，LDT和命名任务可能捕捉迪菲租金阶段，识别过程的特点。为了获得更精确​​和全面的了解，正确的方法是同时采用两个任务并比较其结果的模式。

从字母的语言不同，中国有较深的正字法的特点和涉及人物除词的概念。在一般情况下，一个中国字（ 例如 ， ，贾仁，家庭成员）是由两个字符组成（" "佳族;" "仁，人）。一个字被确定之前，字中字的识别过程中应完成^11，在特有的心理语言学的特点，在中国的一个字符或单词的识别过程是相当独特的FR嗡字识别按字母系统。如果研究结合LDT和在相同的实验，调查在中国频率效应的命名任务，有趣的启示可以示出， 例如 ，对于视觉字符/单词识别语音激活。在处理中国的文字，使用的命名任务表现出了比LDT的，这意味着后词汇音韵^12,13存在更大的频率的效果。切换到刺激中国的两个字符的话，就会发生反转形态。更大的频率效应在LDT比的命名发现，提示前期词汇音韵学的存在。参与者根据组件中的字符语音信息产生口头响应，整个单词被识别^11，14日之前，而且操纵在刺激中人物的规律性后的结果可以揭示有关语音加工的有价值的信息，并帮助研究人员S补充时，音韵的检索发生约推论。下面的实验显示，研究人员是如何结合LDT和命名任务，调查中国的字符和单词的频率效应来阐述基本逻辑。

Protocol

实验协议给药前所有受试者必须给知情同意书。所有的程序，知情同意书，实验方案由国立台湾大学的研究伦理委员会的批准。

1.比较词汇决策之间的频率的影响，并在中国的汉字识别命名任务（实验1）

1. 招收学员
   1. 招44学生从国立台湾大学参加LDT和命名这两个任务。参加者必须是土生土长的中国扬声器，正常或矫正到正常视力，并能说流利的听，说，读，写普通话。他们都是右手。
2. 物料
   1. 吴和刘（1987）中国字库选择一共有180个字符。使用90高频字和90低频字符。据吴和刘（1987），高频率特性是由发生超过100限定，并且低频率由发生定义从1到15，在数据库中约一百万的总频率之间。平衡跨越条件所选择的材料的重要词法特性（频率，冲程的数目，和/或其它性能， 等 ）。
   2. 基于语音激进和字符的音韵，确保字符包含三固定类型:普通，其中的语音激进和字符共享相同的发音（忽略音调）;不规​​则的，其中有其发音之间的差异;和非录音制品，其中该字符不能被定义为表音。
   3. 分类每个字符为六大类:（1）高频率，定期（ 如 。 宝，同胞）（2）高频率，不规则的（ 例如 ， ，冰，冰）（3）高频，非录音制品（ 如 : ，段，段）（4）低频，定期（ 例如 ， ，禁令，跌跌）（5）低频，不规则的（ 例如 ， 飞，一个王子的妻子）（6）低频，非录音制品（ 例如 ， ，哆，懒惰）。每个类别包含30个字符。
   4. 使用TrueType（内置在Windows操作系统），通过保持正确的激进人物和改变左激进到另一个构造180伪字符。确保有在字符和伪字符之间笔划的数量没有显著差异。
      1. 启动TrueType字体程序。瓦恩会出现一个对话框，单击确定按钮和启动程序来构建伪字符。点击菜单中的Windows的参考，则参考面板会显示出来，并选择合适的字体。
      2. 在输入面板的空白框一个实字，然后点击确定按钮。两个小组将并排显示在屏幕上。在构建人物的右侧面板中，用自由选择按钮的工具选择左侧的自由基与一个圆这个现实的性格。移动左侧的激进构建字符的左侧面板。然后左自由基伪字符已经取得进展。
      3. 再次单击菜单中的Windows的参考，并采用类似的程序来选择合适的激进另一个真实的性格。将右激进构建字符的左侧面板。把两个基团一起，并确保这两个基团的组合是在词典意义的。伪字已建成。 ŧ母鸡保存在计算机中的伪字符。
   5. 通过规律性采用的频率（高，低）（定期，不定期和非录音制品）内的实验设计。设置任务的类型作为受试者间变量。
   6. 随机的所有项目。
3. 该LDT
   1. 使用标准的实验的软件，如在E-总理，根据软件协议的实验进行编程。
   2. 确保刺激的50％都为"是响应"与其他字符是伪字为"无响应"。
   3. 请参与者判断出现在屏幕上书写刺激是否是一个真正的性格或没有。指示它们尽可能准确和尽快通过按下两个键中的一个作出响应，一个是"是反应"，另一个为"无响应"。提醒所有与会者做出回应时使用右手。
   4. 开始每次试验用的terisk指示在监视器500毫秒的中心，伴随着100 Hz的警告音为200毫秒的固定点，然后黑屏出现了500毫秒。
   5. 星号后，显示目标字符，它对着的大约2度的视觉弧线，从70厘米观看距离，直到计算机检测参与者的关键笔划，并且从目标字符的开始测量的响应时间（RT）直到一个按键作出响应。
   6. 设置一个审判和下一个空白屏幕1000毫秒之间的时间间隔。计算机将通过按下键盘记录参与者在LDT响应的RT和准确率。
   7. 无论是在电脑屏幕上书写格式和口头提供的所有指令，与会者单独进行的任务。
      注:在实验范例1，任务包括有20个试验，反馈的练习。在实验过程中sessioN，与会者休息每36试验。包括实践之一的典型的会议将采取参与者25 - 30分钟才能完成。

2.在比较中国词汇识别词汇决策和命名任务之间的频率影响（实验2）

1. 招收学员
   1. 招36学生从国立台湾大学参加LDT和命名这两个任务。招募标准是一样的，在方案1。
2. 物料
   1. 选择共288两个字符词语，其中其中一半是真实的话，而另一半是伪字。根据吴 ​​和Liu（1987），高频率字由穿过条件所选择的材料的出现超过50余额的重要词法特性（频率，和/或其它性质， 等等 ）来定义。
   2. 基于语音的激进的音韵D中的角色，确保话中的主人公包含三个规律类型:普通，其中的语音激进和字符共享相同的发音（忽略音调）;不规​​则的，其中有其发音之间的差异;和非录音制品，其中该字符不能被定义为表音。
   3. 控制实际字中的主人公频率跨规律的类型，并确保伪字中的前导字符（ 例如 ， ，西安QUE）与那些在现实的话不同。
   4. 通过规律性采用的频率（高，低）（定期，不定期和非录音制品）内的实验设计。
   5. 分类每个字成六种类别之一:（1）高频率，定期主人公（ 例如 ， ，bù志，安排）（2）高频，不规则的前导字符（ 例如 ， 潘基yǎn，扮演的角色）（3）高频，非录音制品主角（ 例如 ， ，石波，博士）（4）低频，定期前导字符（ 例如 ， 卜菊，分布）（5）低频，不规则的前导字符（ 例如 ， ，禁香，在服装的演员）（6）低频，非录音制品主角（ 例如 ， ，博学，eruditely）。
   6. 分配所有刺激两大块，使每个块对应一个任务类型。平衡ŧ中块的顺序他参加。
   7. 随机每个块内的所有试验。
3. 该LDT
   1. 使用标准的实验的软件，如在E-总理，根据软件协议的实验进行编程。
   2. 确保刺激的50％都为"是响应"与其他人的话是假的话为"无响应"。
   3. 请参与者来判断出现在屏幕上的书面刺激是否是一个真实的字或没有。指示它们尽可能准确和尽快通过按下两个键中的一个作出响应，一个是"是反应"，另一个为"无响应"。提醒所有与会者做出回应时使用右手。
   4. 设置相同的要求，并安排在实验1，除了在屏幕上的刺激是代替字符或伪字一个字或伪字。
   5. 提供所有的指令都在电脑上写SCRE格式EN和口头上，与会者单独进行的任务。
4. 命名任务
   1. 使用标准的实验的软件，如在E-总理，根据软件协议的实验进行编程。
   2. 确保刺激的50％都为"是响应"与其他人的话是假的话为"无响应"。
   3. 请参与者发音屏幕上的书面文字或伪单词。指导他们做出响应，准确，快速地。
   4. 设置相同的要求，并安排在实验1，除了在屏幕上的刺激是代替字符或伪字一个字或伪字。
   5. 无论是在电脑屏幕上书写格式和口头提供的所有指令，与会者单独进行的任务。

Results

观察的频率效应是在两个两个任务健壮，证据，其中是显著较短室温高频字符。更重要的是，通过任务交互的频率被发现。事后比较发现在命名任务更大的频率效应比在LDT，这是从那些通过在字母系统的研究报告不同。

此外，通过规律性的互动频于RTS和错误的百分比发现。观察在命名任务低频字符的规律性影响。参与者相比，低频不规则的录音制品和低频非录音制品显著更快，更准确地作出口头答复低频定期录音制品。

实验1的结果示于表1中的第二图1。

...

Discussion

这项研究表明，在两个任务之间的频率效果的差异可以帮助阐明如预词汇和后词汇音韵音韵学上认可的作用。在中国字符识别（实验1），所述音韵过程可以是-词汇后与在命名任务比在LDT更大的频率的效果。这一发现是在拼音文字报告的结果不同。在中国字识别（实验2），在命名任务更小的频率效应可能是由于前期词汇音韵学，这在命名关系到分词字符的过程。

在视觉认字，如果命名任务涉及前英语¹²词汇提取子词汇语音过程中，参与者可以通过使用不会受到频率调制的正字法对音韵学转换规则，因此采用这种发音字策略可能淡化observat的频率效应离子。预期的结果应该是在命名任务相比，LDT为较小频率的效果。

然而，这不是在中国的情况。相比于LDT实验1的结果表现在命名任务更大的频率的效果。一个可能的推论是，可能不会在中国发生前词汇音韵。检索中国字符的音韵词汇识别过程后可能会出现。换句话说，在我们的心理词汇识别字符后，我们可以得到它的发音准确。因此，与LDT相比，高，低频率的字符之间的频率差将在音韵学上认可的角色，这可以解释在中国的命名任务更大的频...

Materials

List of materials used in this article

Name	Company	Catalog Number	Comments
标准 PC
E-Prime （版本 2.0）	心理学软件工具
串行响应盒	心理学软件工具		串行响应框包括语音键，使研究人员能够自信地收集语音延迟。
麦克风			它可用于检测参与者传入的声音