Method Article

利用双模干扰任务对汉语口语复杂句子的在线句法处理进行考察

DOI:

10.3791/59660

September 5th, 2019

In This Article

Summary

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

在这里,我们提出了一个协议,采用双模态干扰任务来检查口语-汉语相关句句的在线处理。介绍了两个涉及听觉处理与宫内和外干扰的范例实验。该范例提供了一种处理工作记忆的性质及其对句子处理的影响的方法。

Abstract

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

工作记忆(WM)在理解复杂句子中起着核心作用。它在口语复杂句子处理中的功能尤为明显,因为口语复杂句子的处理是记忆密集型的。双模态干扰范式已用于研究 WM 系统如何参与复杂的句法处理。本文介绍了两个涉及听觉处理与内或外干扰的范例实验。在第一个实验中,听觉刺激 [口语-汉语相对句 (RC) 句子具有两种句法类型:主题间隔 (SRC) 与对象间隙 (ORC)] 通过句子中视觉呈现的词法决策任务进行干扰,使用三个不同的干扰时点进行操纵。在第二个实验中,通过听觉窗口移动技术呈现的相同听觉刺激,通过视觉呈现的数字记忆任务在句子之外受到干扰,并使用三个数字存储器负载进行操作。通过评估理解RC句子的主要任务如何受到次要任务的影响,我们可以解决有关中国RC处理不对称的争议性问题。与之前研究报告的结果相比,我们的结果显示了不同的RC处理模式。实验1在SRC或ORC中没有明确的RC处理优势;但是,在句子的末端观察到对 ORC 的首选项,在主动词站点找到对 SRC 的首选项。同样,实验2呈现一种动态模式。在无数字负载下,SRC 在 RC 标记区域中显示出处理优势。但是,在较高的数字负载干扰下,ORC 在同一区域中显示出处理优势。这些结果导致中国R处理中不存在明显或内在加工不对称的猜想,通过评估句法处理过程中特定干扰的方法,这些实验证明了未来的研究应用程序,用于探索涉及工作记忆的口语句子的处理指标。

Introduction

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

工作记忆(WM)在口语句子处理中的作用是不言而喻的:由于语音的瞬态性,听众必须在记忆中保留组件声学形式,直到它们被处理。在处理语法复杂的句子时,这一方面变得更加重要。将句法关系分配给复杂句子中的单词涉及对内存中保留的短时间项执行计算操作,从而导致更高的内存需求。然而,WM系统如何参与口语句子处理是有争议的。

这场争论涉及两大分歧:一些研究人员认为,存在一个用于所有口头任务1、2的WM系统——换句话说,句法处理依赖于更多公司使用的相同内存资源。一般认知过程。这是单一资源模型。其他人则声称,根据句子的句法结构确定句子的含义涉及一个专门的WM系统,该系统独立于用于其他口头任务3,4。因此,句法处理是模块化的。这是单独的句子解释资源模型。

在心理语言研究中,双模态干扰范式被用来研究两个相互竞争的叙述。基于WM存储容量有限5,6的假设,范例通过使主要任务与辅助干预任务复杂化来解决问题。由于主要任务与辅助干预任务争夺有限的资源,难度增加,主要任务显示反应时间更长。在这种情况下,当参与者....

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Protocol

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

这些实验的管理遵循了所有研究伦理法规。所有受试者在进行实验前都提供了知情的口头和书面同意。所有程序、同意书和实验规程均获台湾国立诚公大学研究伦理委员会批准。

1. 实验1=双模内干扰任务

  1. 从台南市护理学院和全国台南中学招收97名学生、54名女生和42名男性学生参加实验1。
    注:所有参与者都必须以流利的中文母语为母语,视力正常或矫正,且没有自我报告造成的听觉损伤。
  2. 材料制备
    1. 为 LDT 选择单词和非单词。包括48个双字(两字符)的汉字,其中24个是单词,24个是非单词。
      注:汉字表示音节,通常是一个音节(即最小的有意义的元素)。此处的目标单词是二乙基语复合词。有关 LDT 任务中使用的可视目标单词/非单词的列表,请参阅补充文件。
      1. 从《新尼卡科布斯技术报告18》中选择24个单词,同时确保所有目标词都是中等频率的。在数据库中搜索平均频率百分比约为 0.00030 和排名顺序约为 4,000 的字词。
        注: 选择中频单词作为目标单词旨在降低频率效应,从而缩短高频单词的响应时间 (RT),而低频单词的 RT 则更短。
      2. 使用两个单音节字符创建 24 个非单词,这两个字符具有单独意义,但其组合在语义上是异常的。为了防止潜在的激活,避免具有相同基词的双基字符单词(例如,海阳,意为"....

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Results

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

在双模态LDT内和数字外载荷任务中都观察到了干扰效应。考虑到实验1中的三个探针点,LDT内任务的RT结果表现为RC处理的动态模式,作为两种RC类型的函数。如图3所示,ORC 类型在位于矩阵主题 (SMC)之后的位置上和句子 (P3) 的末尾具有处理优势,而 SRC 类型在矩阵谓词 (V MC) 之后的位置具有优势) 后 RC (P2)。句子类型的简单主效应在 P2 和 P3 上显著,表明 SMC 的处理负载较低,矩阵动词 (P2) 处的 LDT 干扰任务较低,而 ORC 在句子 (P3) 结束时的处理负载较低。这些结果与RC研究以头首语言(如英语)报告的一致SRC偏好不同,也不同于以往中国RC研究中报告的相互竞争的SRC和ORC优势。

figure-results-1

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Discussion

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

研究表明,在内干扰任务和外干扰任务中使用DMI方法有助于阐明WM在口语句子处理中的作用,并阐明中国RC处理不对称问题。不出所料,通过测量二级任务的干扰对听众在初级句子处理上的表现的影响程度,我们可以推断出中文RC处理的模式,并得出一个可行的解决方案, 解决关于中文SRC/ORC处理优势。

干扰效应表明,无论干扰来源如何,WM在口语句子处理中起着至关重要的作用。在我们的例子中,对于实验1和2,在语义上与句子无关的词法决策任务,而外在干扰是一个非语言的算术任务,涉及增加难度。数字负载调用。这种方法依赖于以下假设:主要和次要任务所涉及的 WM 要么共享一个公共认知资源1、2、21,要么通过单独的系统3、4运行.前一种模型下内存负荷的一般性的证据源于仅仅发现参与者在干扰条件下的句子理解任务.......

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Disclosures

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

作者没有什么可透露的。

Acknowledgements

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,

这项研究得到了台湾科技部(R.O.C.)对第一作者程图元(Tuyuan Cheng)的资助。作者感谢实验室成员,杨亚辉和陈佩汉,在NTIN,他们协助准备和进行实验。

....

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Materials

List of materials used in this article
NameCompanyCatalog NumberComments
E-Prime心理学软件 工具版本 Professional 2.0
耳机罗技
PraatPraat 5.3.43用于编辑声音文件以供收听的在线软件;
http://www.fon.hum.uva.nl/praat/ 串行响应盒心理学软件 工具
标准 PC华硕 K42Jv 笔记本电脑

References

Loading...
$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,
  1. Just, M. A., Carpenter, P. A. A capacity theory of comprehension: Individual differences in working memory. Psychological Review. 99, 122-149 (1992).
  2. King, J., Just, M. A. Individual differences in syntactic processing: The role of worki....

Access restricted. Please log in or start a trial to view this content.

Reprints and Permissions

Request permission to reuse the text or figures of this JoVE article

Request Permission

Tags

Dual Modal InterferenceWorking MemoryChinese Relative ClauseSubject Gapped Relative ClauseObject Gapped Relative ClauseLexical Decision TaskDigital Recall TaskAuditory Moving WindowSentence ComprehensionSyntactic Processing

Related Articles