本文介绍了一种实验方案，旨在展示负面老化刻板印象如何在认知测试期间损害老年人的记忆表现，以及如何减轻这种有害影响。该方法有助于老年人在实验室研究和临床环境中进行测试时达到最佳表现水平。
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本文内容
摘要
摘要
随着预期寿命的延长，衰老已成为一项重大的健康挑战，因此人们投入大量努力以更好地区分正常的认知衰退与病理性认知衰退。因此，认知测试及其实施过程必须尽可能公平。然而，在认知测试过程中，一个重要的偏见来源是负面的老龄化刻板印象，这种刻板印象可能损害老年人的记忆表现，并夸大认知任务中的年龄差异。担心自己会证实这些负面的老龄化刻板印象，会使老年人产生额外的心理压力，干扰其智力功能，导致他们无法发挥出真实能力。本文介绍了一种实验方案，强调了若干简单但有效的干预措施，以减轻基于年龄的刻板印象威胁效应。第一项研究显示，仅仅告知老年参与者存在年轻参与者（威胁情境），就会导致老年人在标准化记忆测试中的表现低于年轻人；而当测试被描述为对各年龄段均公平时（低威胁情境），这种表现差异则消失。第二项研究在临床环境中用于筛查轻度认知障碍的简短认知测试上重复了这些发现，并表明向老年人讲授刻板印象威胁的相关知识，能够使其对该效应产生“免疫”。这些结果为如何在实验室研究和临床实践中改进老年人的记忆评估提供了有价值的建议。
引言
在健康人群中开展的社会认知实验室研究领域日益发展，已表明：当与能力相关的负面刻板印象与当前表现相关时，那些能力被负面刻板化的群体成员通常会出现表现下降，这一现象被称为刻板印象威胁（stereotype threat, ST）。除了进行认知测试时常见的焦虑外，对证实负面刻板印象的担忧会带来额外的心理压力，这种压力可能干扰认知功能，导致个体表现低于其实际能力1,2。大量研究发现，负面的老龄化刻板印象（例如，文化中普遍存在的认为衰老必然导致严重认知衰退以及阿尔茨海默病[AD]等疾病的观点）至少在一定程度上促成了健康人群中年轻人与老年人在记忆任务中经典观察到的表现差异3,4,5。尽管并不否认衰老对认知功能的影响，但研究明确表明，与年龄相关的刻板印象足以人为地降低老年人在记忆测试中的表现。
基于年龄的刻板印象威胁（ST）的负面影响在教学操控下很容易观察到，并且相对容易诱发6，例如仅强调测试中的记忆成分7,8,
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方案
本研究遵循法国标准进行，每位参与者均提供了知情同意，且实验程序符合美国心理学会的指导方针。
1. 在实验室记忆测试中凸显并减少基于年龄的刻板印象威胁
- 参与者筛选
- 招募符合目标年龄范围的参与者（例如，年轻参与者：18−35 岁；老年参与者：60−85 岁），用于开展关于一般认知能力和/或情绪对各种认知任务及问卷影响的研究。
- 确保参与者为母语者，视力和听力正常或矫正至正常水平，无神经系统或精神疾病，无当前抑郁症状（老年抑郁量表17），且无异常焦虑水平（状态-特质焦虑量表18）。
- 使用简易精神状态检查（MMSE）19对老年参与者进行认知障碍筛查。纳入符合或超过与其年龄和教育水平相对应的临界分数20、且居住在家庭环境中的老年人。
- 实验条件与设计
- 由接受过神经心理学测试培训的实验人员，在参与者家中或当地社区组织场所单独对每位参与者进行测试。
- 将研究作为单次实验会话进行，但告知参与者这是两项独立的研究。
- 将"第一项研究"用作参与者工作记忆容量的基线测量。在"第一项研究&#....
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结果
我们验证了以下假设：刻板印象威胁会损害老年人的工作记忆表现，而通过简单的指导语可减轻或消除这种效应。年龄组与威胁性指导语之间的预期交互作用显著。 F(1, 214) = 4.85, p < 0.03, ηp2 = 0.02，并在图中显示 图3. 在威胁条件下，老年参与者的表现较差（平均值 [M] = 0.73，标准误 [东南] = 0.01）相较于年轻参与者（M = 0.78, SE = 0.01), F(1, 214) = 12.87, p < 0.001, ηp2 = 0.06，而在低威胁条件下，两个年龄组的表现相当F < 1). 此外，处于低威胁条件下的年长参与者获得了更高的工作记忆得分（M = 0.77, SE
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讨论
本研究表明，刻板印象威胁——这一在许多测试情境中被忽视的压力源——可能导致老年人在记忆测试中的表现低于其真实能力。本文所呈现的方法凸显了在进行记忆测试前向参与者和患者提供指导语的重要性。仅仅提及年轻成年人也参与了该研究（并未提及任何关于年龄相关表现差异的预期），就足以使在简短认知测试中达到临床前痴呆诊断标准的老年受试者人数增加40%（MMSE和MoCA平均结果）。当前研究结果还表明，将记忆测试描述为对各年龄群体公平，或向老年人解释衰老刻板印象对其表现的负面影响，是帮助他们抵御基于年龄的刻板印象威胁的两种有效策略。综上所述，这些结果强调了在使用简短认知测试评估老年人记忆功能时，必须充分考虑刻板印象威胁效应的重要性，尤其是在目前全科医生面临参与前痴呆筛查压力的背景下26,27。这一点对于认知老化领域的实验研究也至关重要，因为简短认知测试常被用于排除那些仅因得分低于临界值而被怀疑存在前痴呆症状的参与者。
该方法的某些关键方面需要特别关注。当研究者首次接触刻板印象威胁研究<.......
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披露
作者无任何利益冲突需要披露。
致谢
本工作的部分研究得到了阿尔茨海默病基金会人文与社会科学项目（2013年人文与社会科学开放项目："阿尔茨海默病的社会认知方面"）对 F. Rigalleau 和 M. Mazerolle 的资助。
....访问受限。请登录或开始试用以查看此内容。
材料
| 姓名 | 公司 | 目录编号 | 评论 |
|---|---|---|---|
| 表格 | |||
| 2 把椅子（一把供参与者使用，一把供实验人员使用） | |||
| 配备本方案中所述阅读广度测试的笔记本电脑/计算机 | Apple iMac（Cupertino, CA） | ||
| 软件 | Psyscope | http://psy.ck.sissa.it/psy_cmu_edu/index.html | |
| 用于简易精神状态检查（MMSE）、蒙特利尔认知评估（MoCA）、老年抑郁量表（GDS）和状态-特质焦虑问卷（STAI）的纸和笔 | |||
| 简易精神状态检查 | Folstein, M. F., Folstein, S. E., McHugh, P. R. "Mini-mental state." Journal of Psychiatric Research. 12 (3), 189–198 (1975). | ||
| 蒙特利尔认知评估 | Nasreddine, Z. S. 等. 蒙特利尔认知评估（MoCA）：一种用于轻度认知功能障碍的简短筛查工具. Journal of the American Geriatrics Society. 53, 695–699 (2005). | ||
| 老年抑郁量表 | Spielberger, C. D. 测验焦虑问卷. The Corsini Encyclopedia of Psychology. John Wiley & Sons, Inc., Hoboken (2010). | ||
| 状态-特质焦虑问卷 | Yesavage, J. A. 等. 老年抑郁筛查量表的开发与验证：初步报告. Journal of Psychiatric Research. 17 (1), 37–49 (1982). |
参考文献
- Steele, C. M., Aronson, J. Stereotype threat and the intellectual test performance of African Americans. Journal of Personality and Social Psychology. 69 (5), 797-811 (1995).
- Steele, C. M. A threat in the air: How ster....
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