Question 1

什么是心理学实验中的评分者间可靠性？

Accepted Answer

当多个观察者或评分者对同一行为或现象的测量结果达成一致时，就会出现评分者间一致性。当参与者在不同的情节或表演中始终计数相同数量的不适当实例时，这就表明存在较强的评分者间一致性。建立评分者间一致性允许研究人员自信地比较使用相同参与者的多个条件之间的数据。

Question 2

在内容分析研究中，你如何衡量可靠性？

Accepted Answer

内容分析中的可靠性是通过比较不同参与者在不同情节或条件下的编码表来衡量的。研究人员将所有响应汇总在一张主表上，并绘制每个评分者的总出现次数图表。当评分者对相同内容的评分一致时，就表明可靠性高，例如，海绵宝宝在不同情节中始终比小考得分高。

Question 3

为什么在分析行为内容时编码表很重要？

Accepted Answer

编码表为识别和计数特定行为提供了一个系统化的框架。它包括具体的类别、示例以及记录每次出现情况的空间，确保参与者在观察时应用一致的标准。这种标准化通过允许多个评估者独立评估相同内容，使用相同的定义和测量程序，有助于建立可靠性。

Question 4

研究人员使用什么设计来检查卡通研究中的可靠性？

Accepted Answer

研究人员使用了一个在subjects 重复内测量设计，参与者观看了两部不同动画片的多个集数。每个参与者对同一动画片的不同集数进行评分，使研究人员能够评估动画片内的重测信度和参与者间的信度。这种设计通过使用相同的参与者加强了条件间的比较。

Question 5

在心理学研究中，可靠性如何应用于内容分析之外？

Accepted Answer

可靠性在多种心理测量方法中都是至关重要的。认知评估和调查需要参与者之间的项目保持一致的可靠性。像脑电图或眼动追踪这样的神经生理测量必须是可靠的，以建立大脑功能和疾病状态之间的关联。此外，研究人员必须确保测量在时间上保持一致，例如在运动干预之前和之后进行的体重测量。

Question 6

在漫画内容研究中测量了哪个从属变量？

Accepted Answer

因变量是参与者在每个动画片段中观察到的不适当行为的数量。不适当行为包括粗鲁和不礼貌的行为、不良用语、言语和身体攻击，以及对毒品或性内容的引用。参与者在观看动画片时使用编码表系统地计数并记录每一次这些行为的出现。

Question 7

为什么对研究人员来说量化心理学构念具有挑战性？

Accepted Answer

心理学上的构念，如不恰当的行为，是抽象且主观的，使其难以直接测量。研究者必须开发操作定义和系统测量工具，如带有具体例子的编码表，将抽象概念转化为可量化的数据。这个过程需要仔细设计，以确保不同的观察者能够可靠且一致地识别和计算相同的行为。

心理学实验中的可靠性 - 评估测验