来源:William Brady & Jay Van Bavel—纽约大学
心理学家早已认识到,人的情绪好坏会显著影响其行为差异,这一普遍原则同样适用于消费者行为。经济学家也逐渐意识到,个体的财务决策并非仅仅源于详尽的成本效益分析;情绪等其他因素也在其中发挥作用。此外,即使与当前交易无关,附…
1. 受试者招募
2. 数据采集
3. 数据分析
人们会因情绪不同而表现出不同的行为,事实证明,这一原则也延伸到了消费市场。在对特定商品进行估值时,经济决策并不仅仅基于成本与收益的计算,其他因素——例如情绪——也发挥着作用。
例如,当一个人在线购买新仪器时,他的朋友打来电话,两人展开了一场激烈的争论。由此产生的愤怒情绪会引发更高的风险寻求行为,导致他购买了一件价格明显过高的商品。
他的室友作为这一经历的见证者,现在感到害怕,在这种不同的负面恐惧状态下,他对该产品的态度变得更加犹豫,反而认为其定价过高而不愿购买。
在这些情况下,愤怒和恐惧被称为附带情绪,即消费者在进行潜在的金融交易时所携带的情绪,但这些情绪与当前可能进行的购买行为无关。
本视频演示了如何诱发偶然情绪——特别是厌恶和悲伤——并检验这些情绪对个体物品财务估值的影响,即个体愿意为某物支付的价格或希望获得的出售价格。
本实验包含两个部分:在第一阶段,参与者被分配至销售或选择条件,并观看视频以诱发特定情绪。在第二阶段,研究人员询问他们愿意以多少价格出售或购买某一特定物品。
在第一阶段,一半的参与者(即处于销售条件下的参与者)被赋予一套荧光笔,并被告知他们将在后续研究中使用这套荧光笔。而处于选择条件下的另一半参与者则不会收到这套荧光笔。
为了测量参与者既有的情绪状态,首先要求每位参与者完成一份自评问卷——积极与消极情绪量表。完成这一基线评估后,参与者将被随机分配观看三种不同的情绪诱导视频片段之一,每段时长为4分钟。
在悲伤条件下,所选择的场景来自一部令人压抑的电影——其中涉及一个重要角色死亡的情节。对于第二个厌恶组,则呈现一种令人反感的情境,例如进入一个不卫生的房间。最后,在中性条件下,播放一部自然纪录片。
在这一观察阶段,实验组(悲伤和厌恶情绪组)的参与者被要求想象自己亲身处于视频片段所示情境中的感受,并写下自己的情绪体验;而对照组(观看中性视频的参与者)则被要求仅记录自己的日常活动。
在第二阶段,被分配到出售条件的参与者会看到一个包含28个价格的列表,价格范围从0.50美元到14美元,他们需要针对每个价格表明,是更愿意出售荧光笔套装还是保留该套装。
选择条件组的参与者会先看到标记物,然后获得相同的28个价格列表。在此情况下,他们会被询问,是希望获得所列出的金额,还是选择荧光笔套装。
最后,为了确认是否成功诱发了预期的情绪,再次向参与者提供一份情感状态列表,包括忧郁、沮丧和悲伤,以及厌恶和反感。要求他们对是否感受到其中任何一种情绪进行评分,评分范围为0(完全不体验到该情绪)到8(体验到的情绪比以往任何时候都更强烈)。
在本实验中,因变量是参与者愿意出售其荧光笔套装或选择购买该套装的平均价格。针对每种情绪以及购买/出售条件,分别计算平均值。
根据以往的研究,厌恶情绪会引发排斥并避免接受任何新事物的需求。因此,可以预测,处于这种情绪状态下的参与者,无论是已拥有物品者(卖价)还是未拥有物品者(买价),其报价均会低于中性条件下的水平。
此类发现将消除禀赋效应——即人们倾向于高估自己拥有的物品的价值。
相反,悲伤会引发个体在心理上产生改变自身处境的需求。因此,我们假设情绪低落的个体会降低出售价格,以尽快摆脱已拥有的物品;而其他个体则会提高购买价格,以获得新的物品。在这种情况下,禀赋效应将发生逆转。
实验前,进行功效分析,以招募足够数量的参与者用于此 3 × 2 组间设计。
然后,为每个人准备两份材料包:在第一份中放入一份名为“积极与消极情绪量表”的问卷以及一张用于记录其想法的纸张;在第二份中,为随机分配至销售条件的参与者放入一套荧光笔、一份价格表,以及另一份关于情绪状态的调查问卷。
首先,引导一名受试者进入靠近计算机和耳机的测试房间。告知他们将要完成两项独立的研究,并分发这两项研究所需的材料。
现在,请指示参与者打开他们的信封。注意,被随机分配到出售条件的参与者会收到一套荧光笔,用于第二项研究,而选择条件的参与者则不会获得。
作为基线自我评估,请每位参与者填写积极与消极情绪量表问卷。问卷填写完成后,播放三段4分钟视频片段中的任意一段。
对于观看悲伤或厌恶片段的参与者,请让他们想象自己亲身处于视频所示情境中会有什么感受,并写下他们的体会。对于观看中性片段的参与者,只需让他们写下自己的日常活动即可。
进入第二阶段时,指导参与者回忆之前列出的28个价格金额,金额范围从0.50美元到14美元。
对于被分配到出售条件的参与者,请让他们针对每个价格说明是更愿意出售荧光笔套装还是保留该套装。而对于处于选择条件的参与者,则要求他们明确表示是更愿意获得所列金额的金钱,还是获取荧光笔套装。
随后,指导每位参与者完成最终的情感状态列表,要求他们标明自己是否体验过所列出的情绪,评分范围为0到8分。最后,向参与者说明本研究的详细情况。
为了可视化数据,绘制参与者在中性、厌恶和悲伤三种情绪操控条件下,出售其荧光笔套装或选择获得该套装的平均价格。
与中性条件相比,当诱发悲伤情绪时,出售组的参与者报告的心理价位降低,而选择组的参与者报告的心理价位升高。
因此,禀赋效应发生逆转,表明悲伤情绪会引发改变——个体因此低估所拥有物品的价值,并愿意支付更高费用来获得新物品。
然而,与中性对照组相比,诱发厌恶情绪的参与者在出售和选择条件下均表现出报价降低。在此情况下,禀赋效应被消除,表明厌恶情绪会引发排斥或获取新物品的倾向。总体而言,尽管这两种情绪均为负面情绪,但它们触发了不同的经济决策。
现在您已经熟悉了如何在实验环境中诱发情绪,接下来让我们探讨这对市场营销和广告的影响,以及企业如何改变我们的价值判断。
当人们情绪低落时,往往更愿意为商品支付更高的价格,因此,令人遗憾的是,销售人员在这种情况下可能会借机推销价格更高的商品。相反,当人们感到厌恶时,其消费意愿会降低。因此,营销人员应避免在消费者中引发这种情绪。
此外,商家常向空气中释放诱人的气味。这种强有力的手段旨在迅速引发愉悦的情绪,吸引儿童和成人购买原本并未打算购买的商品,而这些商品的气味极具诱惑力。
您刚刚观看了JoVE关于诱发情绪的视频。现在,您应该已经充分了解如何设计、实施和分析实验,以研究特定的附带情绪如何影响物体估值,以及情绪状态如何应用于广告和市场营销。
感谢观看!
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Q1: What are incidental emotions and how do they affect consumer behavior?
Incidental emotions are feelings that consumers carry into financial transactions but are unrelated to the purchases themselves. For example, anger from a personal argument can trigger risk-seeking behavior, leading someone to buy overpriced items, while fear induces conservative choices. These emotions significantly influence buying and selling decisions even though they stem from external events.
Q2: How does disgust influence people's willingness to buy or sell objects?
Disgust evokes a need to expel and avoid acquiring anything new. In experiments, participants experiencing disgust reduced both selling prices for items they owned and buying prices for new items compared to neutral conditions. This emotional state eliminates the endowment effect, the tendency to overvalue objects simply because one owns them.
Q3: What is the endowment effect and how does sadness reverse it?
The endowment effect is the tendency for people to overvalue objects they own. Sadness reverses this by triggering a psychological need to change one's circumstances. Sad participants decreased selling prices to rid themselves of possessions while increasing buying prices to acquire new items, demonstrating that emotional states fundamentally alter how people value objects.
Q4: How do researchers induce specific emotions in laboratory experiments?
Researchers use video clips to induce targeted emotions. Depressing movie scenes trigger sadness, unsanitary room scenarios evoke disgust, and nature documentaries serve as neutral controls. Participants are asked to imagine themselves in these situations and write down their feelings, creating a common laboratory technique for generating specific emotional states reliably.
Q5: What is the Positive and Negative Affect Schedule and why is it used?
The Positive and Negative Affect Schedule is a self-reported questionnaire measuring baseline emotional states before experimental manipulation. Researchers administer it at the beginning of studies to establish pre-existing feelings, then repeat it after emotion induction to verify that the intended emotions were successfully triggered in participants.
Q6: How can understanding emotional influences on valuation help marketers?
Marketers can strategically use emotions to influence purchasing decisions. Since sadness increases buying prices, salespeople might promote higher-priced goods to sad customers. Conversely, disgust reduces spending, so marketers should avoid triggering this emotion. Pleasant scents deliberately pumped into stores trigger positive emotions that lure unplanned purchases, demonstrating how persuasion motivational factors influencing attitude change shape consumer behavior.
Q7: What experimental design compares how different emotions affect buying versus selling decisions?
A 3 x 2 between-subjects design tests three emotional conditions (sadness, disgust, neutral) across two transaction types (selling or choice). Participants in the selling condition own a highlighter set and indicate prices at which they'd sell it. Those in the choice condition decide between money and the item. This design reveals how emotions differently impact ownership valuations.