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少数之一: 符合团体规范
少数之一: 符合团体规范
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JoVE Science Education Social Psychology
A Minority of One: Conformity to Group Norms

7: 少数之一: 符合团体规范

17,730 Views
08:55 min
April 3, 2017
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Please note that some of the translations on this page are AI generated. Click here for the English version.

Overview

资料来源: 威廉 · 布雷迪 & 杰范韦尔 — — 纽约大学

很明显,我们受到了那些在我们周围,但在早期到中期 1900 年代,心理学家开始研究怎样强大的社会影响力可以在我们的思想和行为。部分由试图解释在二战中的纳粹士兵的行为动机,相当大,当时在心理学中的一个主题是兴趣的整合,人与匹配他们的态度、 行为或信仰群体规范的现象。

虽然行为主义心理学解释简单的强化学习的整合 (例如,它有益的跟随该集团),格式塔心理学家认为,整合的结果被确定是一样的我们的物质世界的社会世界的感知。Solomon Asch 于 1951 年开始,进行了一系列的实验来测试组规范可以影响我们对世界的看法,甚至当群体规范中是不正确的东西的判断,可以客观测量的完形想法。实验参与者判断哪些三比较行匹配标准的线的长度。试验包括的一群人被同伙除了一位与会者,并对某些判断同盟军故意声称错比较行匹配的标准。这允许实验来衡量是否参与者将符合客观正确的多数判决。所罗门的实验不仅证明了群体规范行为,但也奠定了基础,几十年来的社会心理研究的社会影响。

Asch 受到的启发,该视频演示了如何设计一个任务来测试判断从众的力量。1

Procedure

1.参与者招聘

  1. 进行电源分析招募足够数量的参与者和从参与者获得知情同意。
    1. 最初的研究中包括 123 个与会者在实验组和 37 在控制条件下。
  2. 招聘七同盟军 (受过训练的演员),谁将担任 (其中将包括一个单一的参与者) 每个会话期间的"多数派"的意见。
    1. 指示的同盟军,只需按照的脚本,他们故意做出不正确判断出 18 总试验 12 临界试验。
    2. 有他们试验 1、 2、 5、 10、 11、 14 时作出正确的判断。
    3. 通知他们保持"客观",不看看参与者后使其正确或不正确的判断。

2.数据收集

  1. 首先,创建包含行实验的卡。
    1. 卡 a 标准线应 ⅜ 英寸的宽度和 2-10 英寸的长度有所不同。
    2. 卡 B 应放置 40 英寸从卡 A,并应包含三行全竟然忘了从另一个卡上的 1 英寸。
    3. 三条线的长度应该有所不同 2-10 英寸,和一个应匹配卡 A.标准线
  2. 安排两行的四人中的同盟军。
  3. 动身去一块开放的胜地在第二排的一个参与者,2nd座位从左侧,会坐在那儿当他们到达的实验。
  4. 一旦参与者到来,解释实验的封面故事。
    1. 国家实验是关于测试视觉的歧视。房间 (同盟军 + 参与者) 里的所有人的都显示卡,A 卡和卡 B.卡一一对上,有一行卡 B 已形成三大系列,编号 1-3,不同的长度。这三行之一匹配卡 A.上一线的长度任务的目标是要判断哪一上 B 的三线匹配上 A.线的长度实验者要求每人依次大声做他们的判断 (1-3)。解释将作 18 总判断。
  5. 开始与审判 1,在哪里都是同伙,选择正确的路线。问邦联要叫出他们的答案,第一行的最左边,然后移动留下来吧,继续,直到到达第二行中的参与者。
  6. 然后问参加者提供他的回答。无动于衷,甚至在关键试验显示参与者的答案,没有反应。这一过程持续不间断的所有 18 试验。
  7. 请确保南方所犯的错误的类型多种多样关键审判审判审判依据。
    1. 临界试验 1、 2、 4、 7、 8 和 10 是"温和"的错误,大多数选择不正确的行是第二个最接近的标准线。
    2. 其他关键的审判是"极端"的错误,大多数选择线卡 B 距离最远的标准线上。
    3. 也是随机化是否由多数人所犯的错误是高估标准线的长度或低估长度的选项。
  8. 为控制条件,有与会者做所有 18 试验,但而不是每一轮的答案任何公开声明,指示他们私下记录他们在一张纸上的答案。
    1. 为了匹配的实验条件下的组大小,控制参与者可以一次运行 8 个参加者。从组中的所有参与者的反应可以用作数据,既然没有临界试验和没有同伙。

个人无疑由他人,和研究人员可以检查如何社会影响 — — 是否无意识或公开 — — 影响的思想和行为。

举个例子,一个繁忙的路口。有人想要安全穿越将等待正确的符号。然而,加入由一群人的时候 — — 谁似乎是在匆忙和开始行走时他们不应该到 — — 那相同的人效仿,即使他们知道比风险被击中。

人与群体规范他们的行为相匹配的这种现象称为整合。

Solomon Asch 工作的启发,该视频演示了如何设计和执行一个实验来测试合格,当群体规范中是不正确的东西的判断,可以客观地测量像报告线的长度。

在这个实验中,参与者都是分配给控件或实验条件下,放入组设置,并且显示不同的行。他们被要求报告其中的三个比较行匹配的一种标准长度。

诀窍在于,实验组由只有一个真正的参与者,与其余为同伙 — — 雇佣演员。期间第一次的几个非关键试验,同盟军前开关和故意声称错比较行匹配标准之一,提供正确的答案。

这些后者试验被认为是关键,和结果,用来衡量是否参与者将符合客观正确的多数判决。

相比之下,对照组参与者私下记录他们的反应 — — 在一张纸上 — — 而不是口头上指向组。因变量会作为跨所有试验的错误数目进行计算。

整合的力量,它被预期实验组中的参加者将使更多的错误,相比他们之后的反应,大多数控件,即使他们是显然不正确。

试验前进行动力分析,招募大量的对照组和实验组的参与者。

此外,争取几个同伙 — — 不知情的情况下向其他与会者,将培训在该届会议期间作为多数意见说些什么的人。指示他们对六 18 试验和错误的其他 12 日做出正确的判断。他们应该保持客观和不看参与者,说明他们的决定后,进一步通知他们。

在继续之前,验证是否刺激了创建: 应该有单行,左边和右边的三个比较行 — — 所有间隔开来从另一个。确保他们的长短与一个匹配的原始的个人标记。

然后,在检测室,向前走,安排在两行中的同盟军。动身去打开现货中第二行,从左边的 2nd座位的参与者。

要开始试验,在考场外迎接每个参与者。坐在空的椅子上之后, 获得知情同意: 解释封面故事 — — 的任务就是关于视觉的歧视 — — 的规则可以遵循,和程序的总体目标是什么。

向左走右,开始与第一行中的同盟军,呼唤线,他们认为比赛的。

他们为记录响应每个审判和无动于衷甚至在临界试验上显示他们的答案,没有反应。继续此过程为所有 18 试验都没有休息。

请注意同盟军所犯的错误的类型应不同审判审判,这样的一些是适度 — — 选择不正确的行是第二个最接近的标准 — — 还有一些更加极端,,大多数选择离它最远的一个。

在对照组的参与者,目前同样的刺激,但而不是大声要求任何答案,指导大家私下录制他们的答案在一张纸上。在这种情况下,所有个人都作为控件,不是同伙。在最后的审判后, 收集随后的数据分析的页面。

最后的实验,汇报所有参与者和解释为什么在这种情况下的欺骗是必要。

若要可视化的结果,将记录到 %正确响应转换和跨组绘制关键试验。注意到在控制条件下的参与者失误很少,和他们的平均水平接近 100%在所有试验。与此相反的是,实验组参加者作出更多的错误。

尽管大多数的扭曲的判断,结果还表明个体差异较大,这样是不正确的多数人的反应大范围。四分之一的参与者从未屈服于多数或几乎都这么做,而一半之后至少一些试验。

因此,结果表明,大多数参与者将符合群体规范,甚至当它 — — s 与人明知是不真实的东西。

既然你已经熟悉的整合力量,让 — — 看看研究人员如何使用类似范式来研究其发育的崛起、 对营销的影响及最后,神经生物学的相关因素。

孩子 4 岁了测试中使用动物的图像作为比较对象的修改版本的一样年轻。就像成年人,他们的反应来匹配多数意见,和有趣的是,效果中女生比男生更明显。这些发现表明即使学龄孩子受同侪压力和墨守成规倾向。

企业应用的概念,使特定产品和服务的使用规范。为实例,电力公司节约能源有兴趣可以反向通过发送消费者消费通知他们正在使用更多的权力比他们的邻居。

同样,如果个人认为每个人都使用一种产品,像最新的手机,人们愿意买它只是因为他们感受到压力,符合规范。企业使用此趋势的知识创建广告,暗示他们的产品是最受其他相互竞争的项目。

最后,研究了社会整合的基础神经生物学。研究人员结合诱导操纵,而被与功能性磁共振成像扫描个人行为范式。他们发现杏仁核显示高度的活动具体到归纳整合,鉴于其已知的作用在社会处理中,有道理,为未来开发提供解剖学基础。

你 — — 我只是看着朱庇特 — — s 视频上符合团体规范。现在你应该有很好地理解如何设计和开展使用同盟军这个社会心理学实验,如何分析和解释结果,以及如何将概念应用于研究和甚至营销策略。

谢谢观赏 !

Transcript

毫无疑问,个人会受到他人的影响,研究人员可以研究社会影响(无论是无意识的还是公开的)如何影响思想和行为。

以一个繁忙的街道十字路口为例。想要安全过马路的人会等待正确的符号。然而,当一群人加入时,他们似乎很匆忙,在他们不应该走的时候开始走路,同一个人也跟着走,即使他们知道最好不要冒着被撞到的风险。

人们将自己的行为与群体规范相匹配的这种现象被称为从众。

受 Solomon Asch 工作的启发,该视频演示了当群体规范在判断可以客观测量的事物(例如报告线条长度)时,如何设计和执行实验来测试一致性。

在这个实验中,参与者被分配到对照或实验条件,被分配到一个小组设置中,并显示不同的线条。他们被要求报告三条比较线中的哪一条与标准线的长度相匹配。

诀窍在于,实验组只由一名真正的参与者组成,其余的都是邦联雇佣的演员。在最初的几次非关键试验中,同盟者在切换之前提供了正确的答案,并故意声称错误的比较线与标准的比较线相匹配。

后这些试验被认为是关键的,因此,用于衡量参与者是否会遵守客观上不正确的多数判断。

相比之下,对照组参与者私下将他们的回答记录在一张纸上,而不是口头引导他们告诉小组。然后,将因变量计算为所有试验中的误差数。

由于一致性的力量,预计实验组的参与者与对照组相比会犯更多的错误,因为他们遵循大多数回答,即使他们明显不正确。

在实验之前,进行功效分析,为对照组和实验组招募大量参与者。

此外,招募几个同盟者,这些人将在其他参与者不知情的情况下接受培训,以便在会议期间作为多数意见说什么。指示他们对 18 次审判中的 6 次做出正确的判断,对其他 12 次审判做出错误的判断。进一步告诉他们,他们应该保持冷静,在陈述他们的决定后不要看参与者。

在继续之前,请验证是否已创建刺激:左侧应有一条线,右侧应有三条比较线,所有线彼此隔开。确保它们的长度不同,其中一个与原始的单个标记匹配。

然后,在测试室中,继续将邦联排成两排。为第二排左起第 2 个座位的参与者留出空位。

要开始实验,请在测试室外向每位参与者打招呼。让他们坐在空椅子上后,获得知情同意:解释掩盖故事、任务是关于视觉辨别、要遵循的规则以及程序的总体目标是什么。

从左向右移动,从第一行的邦联开始,喊出他们认为匹配的行。

记录他们在每次试验中的回答,并保持冷漠,对他们的回答不表现出任何反应,即使是在关键试验中也是如此。对所有 18 次试用继续此过程,不得中断。

请注意,邦联所犯的错误类型应该因试验而异,因此有些是中等的——选择错误的路线是最接近标准的第二条——而另一些则更极端,其中大多数人选择离它最远的一条。

对于对照组的参与者,提出相同的刺激,但不要大声要求任何答案,而是指示每个人私下将他们的答案记录在一张纸上。在这种情况下,所有个体都充当控制者,而不是同盟者。在最后一次试用后,收集页面以进行后续数据分析。

为了结束实验,请向所有参与者汇报并解释为什么在这种情况下需要欺骗。

要可视化结果,请将记录的响应转换为正确百分比,并绘制各组的关键试验。请注意,对照条件下的参与者犯的错误非常少,在所有试验中,他们的平均值接近 100%。相比之下,实验组的参与者犯的错误要多得多。

尽管大多数判断被扭曲,但结果也显示出很大的个体差异,因此对不正确的大多数存在很大的反应。四分之一的参与者要么从未屈服于大多数人,要么几乎总是屈服于大多数人,而一半的参与者至少参加了一些试验。

因此,结果表明,大多数参与者会遵守群体规范,即使它与一个人知道是不真实的事情不一致。

现在您已经熟悉了从众的力量,让我们看看研究人员如何使用类似的范式来研究其发展出现、对营销的影响,最后是神经生物学相关性。

使用动物图像作为比较对象,对年仅 4 岁的儿童进行了修改版的测试。就像成年人一样,他们的反应是为了匹配大多数人的意见,有趣的是,与男孩相比,女孩的影响更为明显。这些发现表明,即使是学龄前儿童也会受到同伴压力和墨守成规倾向的影响。

企业应用这个概念使特定产品和服务成为使用规范。例如,对节能感兴趣的电力公司可以通过向消费者发送通知来逆转消费,告知他们使用的电力比邻居多。

同样,如果个人认为每个人都在使用某种产品,比如最新的手机,人们很可能会仅仅因为他们感到适应常态的压力而购买它。公司利用这些趋势知识来制作广告,暗示他们的产品是其他竞争项目中最受欢迎的。

最后,研究了社会一致性的潜在神经生物学。研究人员将行为范式结合起来,在用功能性磁共振成像扫描个体时诱导作。他们发现杏仁核表现出特定于诱导顺从性的高度活动,鉴于它在社会加工中的已知作用,这是有道理的,并为未来的开发提供了解剖学基础。

您刚刚观看了 JoVE 关于遵守群体规范的视频。现在您应该很好地了解如何使用联盟设计和进行这个社会心理学实验,如何分析和解释结果,以及如何将这些概念应用于研究甚至营销策略。

感谢观看!

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一致性 群体规范 社会影响 所罗门·阿什 实验 对照组 实验组 邦联 判断 测量

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