缺氧诱导的黑腹果蝇（Drosophila melanogaster）攀爬行为

从含有放置于低氧室中的黑腹果蝇（Drosophila melanogaster）成虫和幼虫的果蝇培养管开始。

将手电筒放入培养室中以照亮培养箱并观察幼虫。

在腔室中设置低氧水平，以创建缺氧环境。

幼虫钻入食物中以获取营养。当食物中氧气变得有限时，它们会移动到表面，恢复体内的氧气水平，然后再次钻入食物中。

在缺氧条件下，返回水面不再能充分恢复氧气，导致体内氧水平不足。

感觉神经元检测到氧气水平降低，并向中枢神经系统发出信号，从而引发行为改变，导致幼虫离开食物并沿试管壁向上爬行。

打开外层培养室的门，随时间推移计数小瓶壁上的幼虫数量。

随时间推移，攀爬幼虫数量的增加表明存在一种依赖氧气的行为反应。

首先，将分装好的Drosophila果蝇培养基试管置于指定冰箱中保存，直至实验开始。将实验用Drosophila melanogaster果蝇维持在受控环境中，保持标准的温度、湿度以及光照-黑暗条件。

将 Drosophila melanogaster 果蝇转移至含有食物的小瓶中，在温度适宜条件下培养，时间不少于7天且不超过9天。

为诱导缺氧，将果蝇及其食物小瓶一同放入缺氧舱中。将LED手电筒置于舱内，以提供培养箱照明，并便于观察果蝇的逃避行为。

然后，预先将缺氧培养箱的温度设置为24.5摄氏度，二氧化碳浓度设置在0至0.1%之间。将培养箱内的氧气浓度设置为1%。

打开培养皿门后立即启动计时器，以标记实验开始时间为0分钟。在保持透明门关闭以维持低氧条件的同时，计数从果蝇食物中爬出并沿试管壁向上移动的幼虫数量。使用计时器在10分钟时间点进行第二次幼虫数量计数。