从神经生理学视角评估参与度的多重维度以表征学习过程

10.8K 次观看

被引用 43 次

13:57 分钟

2015年7月1日

10.3791/52627-v

2015年7月1日

10.8K 次观看

本文旨在描述在任务过程中收集和同步学习者参与度多个维度(行为、情感和认知)的技术。

探索更多视频

Chapters in this video

0:05

Title

2:20

Equipment and Participant Setup

3:51

Data Collection

4:36

Pre-processing of EEG, Physiology, and Facial Emotion Data

9:51

Data Integration and Synchronization

11:54

Results: Multiple Dimensions of Engagement Assess Learning During a Problem-solving Task

12:50

Conclusion

Related Videos