2.26: Kritik an der evolutionären Perspektive

In einer Studie, in der Personen, die sich als Fremde ausgaben, Schülern Komplimente machten und Gelegenheitssex vorschlugen, unterschieden sich die Antworten je nach Geschlecht erheblich. Keine einzige Frau nahm den Vorschlag an, während 70 % der Männer zustimmten. Dieses Ergebnis bietet ein nützliches Szenario, das durch die Brille der Evolutionspsychologie und der sozialen Lerntheorie untersucht werden kann und die unterschiedlichen Perspektiven auf  das menschliche Sexualverhalten hervorhebt.

Die Evolutionspsychologie liefert eine Erklärung für diese Ergebnisse, indem sie vermutet, dass die natürliche Selektion Frauen dazu gebracht hat, bei ihren Sexualpartnern wählerisch zu sein. Diese Selektivität zielt darauf ab, das Überleben und die Fortpflanzungsergebnisse zu optimieren und die Erhaltung und Verbreitung ihrer Gene zu fördern. Dieses Feld der Psychologie hat jedoch seine Kritiker. Viele argumentieren, dass die Evolutionspsychologie oft Ursachen und Wirkungen zueinander in Beziehung setzt und Erklärungen so formt, dass sie zu bereits bestehenden Ansichten über menschliches Verhalten passen, anstatt aus unvoreingenommenen Beobachtungen hervorzugehen.

Auf der anderen Seite bietet die soziale Lerntheorie eine relevantere Erklärung. Dieser Theorie zufolge lernen Menschen, wie sie sich in bestimmten Situationen verhalten sollen, indem sie andere in ihrer Kultur beobachten und nachahmen. So könnten Frauen beispielsweise lernen, dass Begegnungen mit unbekannten Männern riskant sein können, dass Gelegenheitssex nicht besonders erfüllend sein kann und dass Gelegenheitssex ihrem Ruf stärker schaden kann als bei Männern. Diese Sichtweise impliziert, dass sowohl Frauen als auch Männer auf sexuelle Begegnungen entsprechend kulturell erlernter Verhaltensweisen reagieren, wobei Männer möglicherweise von der Vorstellung beeinflusst werden, dass „echte Männer“ jede sexuelle Gelegenheit ergreifen sollten.

Darüber hinaus wirft die Anwendung der Evolutionspsychologie zur Erklärung moderner Verhaltensweisen ethische und praktische Bedenken auf. So kann es beispielsweise problematisch sein, das Fehlverhalten von Männern in Beziehungen als Produkt evolutionären Drucks zu erklären. Es besteht die Gefahr, unangemessenes Verhalten zu entschuldigen, indem es angeborenen Neigungen zugeschrieben wird, die angeblich durch die Evolution ausgewählt wurden, was möglicherweise die Bemühungen behindert, solches Verhalten anzugehen und zu ändern. Darüber hinaus können nicht alle Merkmale und Verhaltensweisen vorteilhaft oder direkt durch natürliche Selektion erklärbar sein, wie nicht-reproduktive Verhaltensweisen wie Selbstmord zeigen.

Diese Dichotomie zwischen Evolutionspsychologie und sozialer Lerntheorie bei der Interpretation menschlichen Sexualverhaltens unterstreicht die Komplexität menschlicher Handlungen und Motivationen. Die Debatte zwischen angeborenen Veranlagungen und erlerntem Verhalten gibt weiterhin Anlass zu Diskussionen sowohl in akademischen Kreisen als auch in der Praxis und spiegelt umfassendere gesellschaftliche Auswirkungen hinsichtlich Geschlechternormen, Sexualverhalten und persönlicher Verantwortung wider.

In einer Studie, die sich mit dem Paarungsverhalten heterosexueller Frauen und Männer beschäftigte, machten Menschen, die sich als Fremde ausgaben, den Studenten Komplimente und schlugen dann Gelegenheitssex vor. Keine der Frauen stimmte dem Vorschlag zu, aber 70 % der Männer stimmten zu.

Die Evolutionspsychologie geht davon aus, dass die natürliche Selektion dazu führt, dass Frauen bei der Wahl ihrer Sexualpartner wählerisch sind, und stellt die Hypothese auf, dass dies den Fortpflanzungserfolg erhöht, indem es ein höheres Überleben der Nachkommen und eine bessere Ressourcenallokation gewährleistet.

Kritiker argumentieren jedoch, dass die Evolutionspsychologie Ursachen und Wirkungen oft nachrüstet, um bereits bestehende Ansichten über menschliches Verhalten zu unterstützen, wie in der Studie erwähnt.

Skeptiker argumentieren, dass die Evolutionspsychologie für moderne soziale Situationen möglicherweise nicht relevant ist. Sie bevorzugen die Theorie des sozialen Lernens, die besagt, dass Verhaltensweisen durch die Beobachtung anderer erlernt werden.

Zum Beispiel könnten Frauen Gelegenheitssex aufgrund der gesellschaftlichen Erwartungen an den Schutz ihres Rufs als riskant ansehen. Im Gegensatz dazu kann die Reaktion von Männern ihr erlerntes Verhalten zeigen, um jede Gelegenheit zum Sex zu nutzen.

Dies stellt die Evolutionspsychologie in Frage, die manchmal dazu verwendet werden kann, das schlechte Verhalten von Männern in Beziehungen zu entschuldigen, was wichtige Bedenken aufwirft.