3.14
Die erste Kommunikationsform eines Neugeborenen ist das Schreien.
Veränderungen in Tonhöhe, Muster und Intensität signalisieren Hunger, Müdigkeit oder Ärger.
Weinen hilft Säuglingen zu überleben, da der unangenehme Klang dazu führt, dass Betreuungspersonen die Bedürfnisse des Säuglings befriedigen.
Von 6 Wochen bis 3 Monaten lächeln Babys, um Freude auszudrücken.
Dazu gehören Laute wie „ahhh“.
Zwischen dem 6. und 10. Lebensmonat entwickelt sich das Glucksen zum Geplapper.
Babbeln besteht aus wiederholten Konsonant-Vokal-Kombinationen wie „ma-ma-ma-ma“.
Das Plappern ist ebenfalls über verschiedene Kulturen hinweg bis etwa zum 9. Lebensmonat ähnlich, danach beginnt es, den Lauten der Muttersprache des Babys zu entsprechen.
Im Alter von etwa 9 bis 10 Monaten beginnen Säuglinge, gezielt zu imitieren, selbst wenn sie die Bedeutung noch nicht erfassen.
Sie entwickeln nach und nach komplexere prälinguale Lautäußerungen, bei denen es sich um Klangkombinationen handelt, die Wörtern ähneln, jedoch keine definierte Bedeutung haben.
Im Laufe der Zeit beginnen Säuglinge, nachdem sie sich mit den Lauten von Wörtern und Phrasen vertraut gemacht haben, diese mit Bedeutungen zu verknüpfen.
Bis zum Alter von 12 Monaten entwickeln Säuglinge, die durch das Folgen und Reagieren auf den Blick der Bezugsperson gemeinsame Aufmerksamkeit zeigen, stärkere Kommunikationsfähigkeiten.
Die Kommunikation im Säuglingsalter beginnt mit dem Schreien, einem reflektorischen und anpassungsfähigen Verhalten, das Bedürfnisse wie Hunger, Unbeh…
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