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Simulationsbasiertes Training ist ein etabliertes pädagogisches Werkzeug für medizinische Auszubildende und besonders in Risikobereichen wie der endovaskulären Neurochirurgie von Vorteil. Es gibt mehrere Virtual-Reality-Trainingsgeräte, die Katheter-basierte Systeme verwenden, wie den ANGIO Mentor Simulator (Simbionix Ltd., Airport City, Israel) und VIST-C- und VIST G5-Simulatoren (Mentice AB, Göteborg, Schweden), mit einem bedeutenden Datenbestand, der den Nutzen von Schulungen zur Verfahrensfähigkeit1demonstriert. Trotz der Nützlichkeit der Simulatoren fehlen schrittweise Verfahrensanweisungen für deren Verwendung.
Präsentiert wird ein detailliertes Protokoll für den Einsatz des ANGIO Mentor Simulators, ein System, das Kompetenzverbesserungen in gemeinsamen endovaskulären neurochirurgischen Verfahren unterstützt, einschließlich diagnostischer zerebraler Angiogramme, mechanischer Thrombektomien und Aneurysmenspulenembolisationen2. Frühere Arbeiten zeigen, dass, nachdem Auszubildende aller Niveaus fünf simulierte Angiogramme, fünf Thrombektomien und zehn Aneurysmenspulenembolisierungen am ANGIO Mentor Simulator durchgeführt hatten, signifikante Verbesserungen in der Verfahrenszeit, Fluoroskopie und Kontrastdosen sowie negative technische Ereignisse2zeigten.
Die folgenden Schritt-für-Schritt-Anleitungen sind in Fallszenarien unterteilt und können problemlos in einen akademischen Lehrplan für Medizinstudenten, Bewohner oder Stipendiaten integriert werden2. Es sollte jedoch beachtet werden, dass ein grundlegendes Verständnis der zerebralen arteriellen Anatomie, Angiographie, Schlaganfall und Aneurysmus Behandlungen erforderlich ist, um das pädagogische Potenzial des Simulationsgeräts zu optimieren.
Alle unten beschriebenen Verfahren (z. B. diagnostisches zerebrales Angiogramm, Coiling von Karotis-Terminus-Aneurysmen, mechanische Thrombektomie) können von einem einzigen Bediener mit dem ANGIO Mentor Simulator (Simbionix Ltd.) durchgeführt werden. (Abbildung 1). Dieses Trainingsgerät ermöglicht es neurochirurgischen Auszubildenden aller Qualifikationsstufen, in einem präklinischen Umfeld endovaskuläre Techniken zu bedrängen, wobei die drei Patientenszenarien auf der Grundlage eines zuvor veröffentlichten Curriculums für simulatorbasiertes Angiographietraining2verwendet werden. Um endovaskuläre Techniken mit hoher Genauigkeit zu reproduzieren, verwendet der Simulator tatsächliche Katheter und Drähte, die durch einen Port ähnlich dem Zwerchfell einer Femoralarterienscheide eingeführt werden. Die Drähte und Katheter greifen interne Rollen ein, die sowohl Rotations- als auch Translationsbewegungen aufzeichnen, die auf den Monitoren angezeigt werden. Geräteauswahl und Patienten-Vitalzeichen sind auch für den Simulator-Betreiber sichtbar.