Methodenartikel

Anwendung eines verfeinerten Stillmodells bei Kindern mit Mycoplasma-Pneumonie

DOI:

10.3791/68945

3. März 2026

In diesem Artikel

Zusammenfassung

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Diese Studie präsentiert einen sorgfältigen Pflegeplan für Kinder mit Mycoplasma-Pneumonie, der fünf Kernmodule umfasst: psychologische Versorgung, Atemwegsmanagement, Ernährungsberatung, Fieberversorgung und Gesundheitsbildung. Der Plan erläutert die spezifischen Umsetzungsschritte jeder Pflegemaßnahme und zielt darauf ab, einen systematischen und betrieblichen Pflegeprozess bereitzustellen, der klinischen Pflegekräften hilft, ihre Umsetzung zu standardisieren, die Qualität der Pflege und die Rehabilitationserfahrung der Kinderpatienten zu verbessern.

Zusammenfassung

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Diese Forschung zielt darauf ab, einen sorgfältigen Pflegeplan zu demonstrieren und zu erklären, der auf Mycoplasma-Pneumonie (MP) bei Kindern anwendbar ist. Dieser Plan integriert multidimensionale Maßnahmen wie psychologische Versorgung, Atemwegsmanagement, Ernährungsberatung, Fieberpflege und Gesundheitsaufklärung und bildet so einen strukturierten Versorgungspfad. Insgesamt wurden 122 Kinder mit MP, die von Mai bis September 2023 aufgenommen wurden, für die Studie ausgewählt. Sie wurden mittels der Zufallszahlentabelle in die experimentelle und die Kontrollgruppe eingeteilt, mit jeweils 61 Fällen. Die Kontrollgruppe erhielt routinemäßige Betreuung, während die Versuchsgruppe sorgfältig auf der Grundlage routinemäßiger Versorgung behandelt wurde. Der Plan beschreibt hauptsächlich die erzählerischen Kommunikationsfähigkeiten in der psychologischen Versorgung, den Standardablauf der Verneblungsinhalationsparameter und Rückentapping in der Atemwegsversorgung, die hierarchische Überwachung und Behandlung von Fieber sowie die modularen Gesundheitsbildungsinhalten für Pflegekräfte. Die Ergebnisse zeigen, dass sorgfältige Pflege die Symptomlinderung bei Kindern fördern, Entzündungssymptome reduzieren, das Krankheitsbewusstsein und die Zufriedenheit der Pflegekräfte erhöhen und so die Machbarkeit und positive Rolle dieses Pflegeplans in der klinischen Praxis überprüfen kann. Diese Studie bietet einen replizierbaren und skalierbaren operativen Rahmen für die systematische Betreuung von MP bei Kindern.

Einleitung

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Mycoplasma pneumoniae (MP), eine Gattung von Mycoplasma innerhalb der Tenericutes1, ist einer der Haupterreger akuter Atemwegsinfektionen und eine häufige Ursache für gemeinschaftlich erworbene Pneumonie (CAP) bei Kindern 2,3. Mycoplasma pneumoniae-Pneumonie (MPP) macht 10 %–40 % der CAP bei Kindernim Alter von 4,5 Jahren aus, wobei die Inzidenz in den letzten Jahren allmählich angestiegenist. Der klinische Verlauf kann sich verlängern, und Kinder erleben aufgrund psychischer Unreife und eingeschränkter Selbstkontrolle oft Angst und schlechte Kooperation während der Behandlung, was die Behandlung erschwert und die Ergebnisse beeinträchtigen kann 7,8. Effektive Pflege ist daher neben antimikrobieller Therapie unerlässlich. Traditionelle Pflegemodelle sind jedoch oft fragmentiert und konzentrieren sich hauptsächlich auf das Management der reaktiven Symptome9. Es fehlt ihnen typischerweise an standardisierten, integrierten Ansätzen zur Bewältigung wichtiger Herausforderungen wie systematischer psychologischer Unterstützung für bedürftige Kinder, strukturierte Freigabe der Atemsekretion und umfassende Ausbildung von Pflegekräften. Diese Lücken können zu inkonsistenter Versorgungsqualität, verzögerter Genesung und erhöhtem Komplikationsrisikoführen.

Um diese Einschränkungen zu beheben, beschreibt dieses Protokoll die Entwicklung und Anwendung eines strukturierten, verfeinerten Pflegemodells für pädiatrische MPP. Das übergeordnete Ziel dieser Methode ist es, einen systematischen, reproduzierbaren und patientenzentrierten Pflegerahmen bereitzustellen, der multidimensionale Interventionen in einen kohärenten Versorgungsweg integriert. Die Begründung für die Entwicklung dieses spezifischen Protokolls liegt in der Notwendigkeit, über die fragmentierte Versorgung hinauszugehen, indem evidenzbasierte Komponenten – psychologische Intervention, sequentielles Atemwegsmanagement, Fieberpflege, Ernährungsberatung und strukturierte Gesundheitsaufklärung – zu einem standardisierten Einsatzplan kombiniert werden.

Dieses verfeinerte Pflegeprotokoll bietet prozedurale Vorteile gegenüber alternativen oder konventionellen Pflegeansätzen. Erstens integriert sie im Gegensatz zu eigenständigen psychologischen Strategien12,13 altersgerechte, storybasierte psychologische Interventionen direkt in medizinische Verfahren (z. B. Injektionen, Verneblung), um proaktiv Angst zu reduzieren und die Compliance zu verbessern. Zweitens spezifiziert sie im Vergleich zur nicht-standardisierten Atemwegsversorgung eine sequentielle Atemwegsmanagementstrategie (Verneblung mit definierten Medikamentendosen und Durchflussraten, standardisierte Rückenpercussion mit präziser Häufigkeit und Technik, unterstütztes Hustentraining), um eine effektive Schleimung zu fördern 14,15,16,17. Drittens ersetzt sie allgemeine Beratung durch ein modulares Gesundheitsbildungssystem, das Krankheitskognition, Prävention, Medikation, Pflege und Rehabilitation abdeckt und Pflegekräfte in informierte Mitwirkende verwandelt – ein Ansatz, der nachweislich Wissen und Zufriedenheit steigert18,19. Diese Komponenten sind in ein einheitliches Protokoll integriert, was Konsistenz und Vollständigkeit gewährleistet, was bei herkömmlichenModellen 9,20 oft fehlt.

Dieser Ansatz ist für klinische Einrichtungen geeignet und kann zur Behandlung von hospitalisierten Kindern im Alter von 4 bis 12 Jahren mit leichter bis mittlerer MPP eingesetzt werden, die systemische Unterstützungsversorgung benötigen. Dieser Ansatz ist besonders nützlich, wenn es darum geht, Versorgungsinterventionen zu standardisieren, die Beteiligung der Pflegekräfte zu erhöhen und replizierbare Versorgungsstrukturen umzusetzen. Das Protokoll verlangt von den Betreuern, eine Schulung in seinen spezifischen Komponenten zu absolvieren, ist jedoch mit klaren und quantifizierbaren Schritten konzipiert, die von Menschen unterschiedlicher Erfahrung umgesetzt werden können, um sicherzustellen, dass das Protokoll reproduzierbar ist. Es bietet eine brauchbare Referenz für medizinisches Fachkräfte, die einen strukturierten, ganzheitlichen Versorgungsrahmen suchen, der die vielfältigen Bedürfnisse von Kindern mit MPP über die konventionelle Medizin hinaus berücksichtigt.

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Protokoll

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Die Umfrage wurde gemäß der neuesten Version der Helsinkier Erklärung durchgeführt und vom Ethikausschuss des Hai'an Traditional Chinese Medicine Hospital in der Provinz Jiangsu genehmigt. Die Erziehungsberechtigten der Patienten unterschrieben alle das Formular zur informierten Einwilligung.

  1. Auswahl der berechtigten Probanden
    1. Einschlusskriterien: Erfüllung der diagnostischen Kriterien für MP-Infektion, mit interstitieller Lungenentzündung und kapillarbronchitisähnlichen Veränderungen auf der Thoraxröntgenaufnahme, Altersgruppe zwischen 4 und 12 Jahren und keiner Verwendung von Glukokortikoid in den letzten zwei Wochen.
    2. Ausschlusskriterien: Kompliziert mit schwerer kardiopulmonaler Insuffizienz, gleichzeitiger Leber- oder Niereninsuffizienz oder Atemwegsstörung, diagnostiziert mit schwerer MPP und schlechter Therapieeinhaltung.
  2. Grundlegendes Behandlungsprogramm
    1. Intravenöse Azithromycin in einer Dosis von 15 mg·kg-1 einmal täglich nach der Aufnahme verabreichen.
    2. Wechseln Sie einmal täglich auf orale Azithromycin-Tabletten mit einer Dosis von 25 mg·kg-1 , nachdem die Körpertemperatur des Kindes wieder normal ist.
    3. Die Behandlung dauert 7–14 Tage. Bestimmen Sie den Zeitpunkt des Medikamentenentzugs anhand klinischer Symptome, bildgebender Ergebnisse und entzündlicher Symptome.
      HINWEIS: Verwenden Sie nicht ausschließlich vollständige Absorption der Lungenkonsolidierung oder negative Antikörper-/MP-DNA-Ergebnisse als Abzugskriterium21.
  3. Grundlegende routinemäßige Pflege
    1. Halten Sie die angemessene Temperatur und Luftfeuchtigkeit auf der Station und sorgen Sie für eine Luftzirkulation.
    2. Desinfizieren Sie die Station täglich, um die Umgebung sauber zu halten.
  4. Verfeinerte Pflegeverfahren (Kernschritte)
    1. Psychologische Pflege
      1. Stärken Sie die Kommunikation mit dem Kind und lindern Sie negative Emotionen durch Erzählen von Geschichten und Spielen.
      2. Erklären Sie dem Kind vor den medizinischen Eingriffen den Zweck der Operation anhand altersgerechter Vorlagen.
        HINWEIS: Beschreiben Sie zum Beispiel eine Injektion als "der kleine Krieger, der das Virusmonster besiegt", wobei die Spritze ein "magischer Energiestab" ist, das Virus das "kleine Monster" und die Medizin "Superenergie". Nennen Sie das Stethoskop "ein Tierherz-Schalldetektor" und das Thermometer "einen magischen Temperaturstab".
      3. Erklären Sie den Erziehungsberechtigten des Kindes krankheitsbezogenes Wissen und beantworten Sie geduldig deren Fragen.
    2. Atemwegspflege
      1. Vernebelungsinhalationsversorgung
        1. Vor der Verneblung sollten Sie eine Raumluftzirkulation mit einer Temperatur von 18°C - 22°C und einer Luftfeuchtigkeit von 50 % - 60 % sicherstellen und Staub sowie reizende Gerüche beseitigen.
        2. Überprüfen Sie die Verneblungsgeräte, um sicherzustellen, dass der Verneblungsbecher, die Maske und andere Komponenten sauber, trocken und ausschließlich vom selben Kind verwendet werden.
        3. Wischen Sie die Nasenhöhle des Kindes mit einem Kochsalzwattenstäbchen ab, um Nasen- und Mundsekrete zu entfernen und die Atemwegöffnung zu gewährleisten.
        4. Raten Sie dem Kind, 30 Minuten vor der Verneblung nichts zu essen.
        5. Bereite die Verneblungslösung vor: 0,5 mg Budesonid + 2,5 mg Ambroxolhydrochlorid + 2–3 ml Kochsalzlösung.
        6. Stellen Sie die Durchflussrate der Verneblungsanlage auf 6 L·min-1 ein und führen Sie die Verneblung jeweils zweimal täglich für 10 Minuten durch.
          HINWEIS: Verwendung eines Verneblungsinhalationsgeräts (spezifisches Modell siehe Materialtabelle); Säuglinge und kleine Kinder können von ihren Vormündern gehalten werden, um ruhig zu bleiben.
        7. Während der Verneblung lassen Sie das Kind je nach Zustand sitzend oder seitlich sitzen.
        8. Nach der Verneblung geben Sie dem Kind eine kleine Menge Trinkwasser oder eine milde kühle Flüssigkeit, um die Rückstände der Medikamente zu verdünnen.
        9. Reinigen Sie das Gesicht des Kindes mit warmem Wasser oder Kochsalzlösung, um Medikamentenrückstände von der Hautoberfläche zu entfernen.
        10. Ermutigen Sie das Kind, Wasser zu trinken, um die Atemwege feucht zu halten.
      2. Verdünnung der Atemsekrete und Pflege der Ausscheidung von Sputum
        1. Helfen Sie dem Kind regelmäßig beim Positionswechsel und führen Sie Rückenschlag durch.
        2. Vor dem Rückschlag stellen Sie die Raumtemperatur auf 22°C-26°C und die Luftfeuchtigkeit auf 50%-60% ein und vermeiden Sie kalte Luft oder Rauchstimulation.
        3. Helfen Sie dem Kind, eine Bauch- oder Seitenposition einzunehmen, und heben Sie das Gesäß mit einem Kissen um 15–30 Grad an, sodass der Kopf tiefer als die Brust ist.
          Hinweis: Säuglinge und Kleinkinder können sich mit geneigtem Kopf über den Schoß ihrer Vormundschaft legen, um ein Ausrutschen zu vermeiden; Die Kinderkleidung sollte dünn und weich sein, und der Rücken kann bei Bedarf mit einem dünnen Tuch zum Schutz der Haut freigelegt werden.
        4. Nehmen Sie eine Haltung ein, bei der die Finger gefaltet und die Handfläche geformt sind, entspannen Sie das Handgelenk und tippen Sie mit Kraft vom Handgelenk auf den Rücken des Kindes.
        5. Führen Sie Perkussionen in Richtung von unten nach oben (Gesäß bis Schultern) entlang der Lungenlappen und von außen zum inneren Rücken entlang der Zwischenrippenräume durch.
          HINWEIS: Vermeiden Sie direkte Schlagwirkungen auf Wirbelsäule, Schulterblätter, Nieren und Knochenvorsprünge.
        6. Kontrollieren Sie die Percussion-Intensität bei 100-200 Mal pro Minute und halten Sie einen gleichmäßigen Rhythmus aufrecht.
          HINWEIS: Die Haut kann nach dem Percussion leicht röten, sollte aber keine Schmerzen verursachen; ist der Sputum dick, kann die Häufigkeit oder Dauer entsprechend erhöht werden.
        7. Wählen Sie die Percussion-Zeit: 1 Stunde vor oder 2 Stunden nach den Mahlzeiten, 2-4 Mal täglich jeweils 5-15 Minuten.
          HINWEIS: Bei viel Sputum kann die Häufigkeit auf 4-6 Mal täglich erhöht werden, und die Toleranz des Kindes sollte genau beobachtet werden.
      3. Assistiertes Hustentraining
        1. Bei Kindern über 3 Jahren sollten Sie sie dazu bringen, tief durchzuatmen, 1-2 Sekunden anzuhalten, die Stimmbänder zu schließen, die Bauchmuskeln kraftvoll anzuspannen und die Stimmbänder plötzlich zu öffnen, um Sputum auszustoßen.
        2. Stärken Sie die Bauchmuskelkraft durch das Üben der Aussprache von "K" oder Blasen (wie zum Beispiel das Blasen eines Taschentuchs).
      4. Methode des Bauchdrucks
        1. Helfen Sie dem Kind, sitzend oder halb zurückgelehnt zu werden, und der Erziehungsberechtigte legt beide Hände auf den Bauch des Kindes.
        2. Wenn das Kind tief durchatmet, drückt der Erzieher sanft nach innen und nach oben, um den Bauchdruck zu erhöhen und die Ausschleust zu fördern.
      5. Kombinierte Haltungsdrainage
        1. Passen Sie die Position des Kindes entsprechend der Läsion an (z. B. legen Sie Kinder mit Pneumonie im rechten unteren Lappen in die linke laterale Position).
        2. Kombinieren Sie Haltungsdrainage mit Back-Percussion- und Hustentechniken, um die Ausscheidungswirkung des Sputums zu verstärken.
      6. Ernährungsanleitung
        1. Weisen Sie die Erziehungsberechtigten an, das Kind mit kleinen, häufigen Mahlzeiten zu füttern.
        2. Raten Sie den Erziehungsberechtigten, das Kind langsam zu stillen, um Ersticken zu vermeiden.
        3. Informieren Sie die Erziehungsberechtigten, die tägliche Wasseraufnahme des Kindes zu erhöhen, um die Atemschleimhaut zu befeuchten.
    3. Fieberpflege
      1. Temperaturüberwachung
        1. Wenn die Körpertemperatur schnell steigt (begleitet von Schüttelfrost oder geröteter Haut), missen Sie die Temperatur alle 15–30 Minuten.
        2. Wenn die Temperatur unter 38,5 °C liegt und keine offensichtlichen Unannehmlichkeiten auftreten, messen Sie die Temperatur alle 4-6 Stunden.
        3. Wenn die Temperatur 39°C oder höher beträgt, messen Sie die Temperatur stündlich und führen Kühlmaßnahmen um.
      2. Kühlmaßnahmen
        1. Wenn die Körpertemperatur des Kindes unter 38,5°C liegt, verwenden Sie physische Kühlmethoden: Schwammbaden, 10 Minuten lang 4°C-Eispacks auftragen und überschüssige Kleidung entfernen.
          HINWEIS: Eispacks können nach 1 Stunde wieder aufgetragen werden, wenn das Fieber anhält.
        2. Wenn die Körpertemperatur über 38,5 °C liegt, verabreichen Sie intramuskuläre oder orale Fiebersenker wie vom Arzt verordnet.
      3. Haut- und Mundpflege
        1. Pflegen Sie die Mundhygiene des Kindes, um Infektionen und Fütterungsprobleme vorzubeugen.
        2. Wechseln Sie die Kleidung des Kindes rechtzeitig nach dem Schwitzen, um die Haut trocken und sauber zu halten.
        3. Wenn es zu Schüttelfrost kommt, tragen Sie Kleidung oder Bettwäsche hinzu, um das Kind warm zu halten.
    4. Gesundheitsaufklärung (für Kindererziehungsberechtigte)
      1. Krankheitskognitionsbildung
        1. Erklären Sie den Vormündern die Ätiologie, die anfällige Population, den Übertragungsweg, die Inkubationszeit und den Krankheitsverlauf von MPP.
          Hinweis: Klarstellen, dass MPP eine Atemwegserkrankung ist, die durch eine MP-Infektion verursacht wird, bei der Penicilline und Cephalosporine unwirksam sind und eine gezielte Behandlung mit Makrolid-Antibiotika wie Azithromycin erforderlich ist; Die anfällige Gruppe besteht hauptsächlich aus Vorschul- und Schulkindern, während auch Säuglinge unter 3 Jahren aufgrund unreifer Immunsysteme infiziert sein können; MPP wird hauptsächlich durch Tröpfchen oder Kontakt übertragen, mit einer Inkubationszeit und einem Krankheitsverlauf von jeweils 1–3 Wochen.
          Zu den Hauptsymptomen gehören anhaltender trockener Husten (sich nachts verschlimmernd) und mäßiges bis hohes Fieber (38°C–39°C), und es ist anfällig für Fehldiagnosen im frühen Stadium aufgrund normaler Lungenauskultationen.
          Eine unsachgemäße Behandlung kann zu Komplikationen wie Atelektase und Myokarditis führen.
      2. Präventionsmaßnahmen Schulung
        1. Leiten Sie die Erziehungsberechtigten an, Atemisolation für das Kind einzuführen.
        2. Raten Sie den Erziehungsberechtigten, 2-3 Mal täglich (jeweils 30 Minuten) die Fenster zur Belüftung zu öffnen und die Luftfeuchtigkeit im Innenraum bei 50-60 % zu halten.
        3. Schlagen Sie vor, dass das Kind während der Epidemie belebte Orte meidet.
        4. Informieren Sie die Erziehungsberechtigten, die Schutzfähigkeit des Kindes durch eine ausgewogene Ernährung (Nahrungsergänzung von Protein, Vitamin C und Zink), 10–13 Stunden Schlaf für Vorschulkinder, moderate Outdoor-Aktivitäten und Impfungen gegen Influenza- und Pneumokokkenerkrankungen zu stärken.
      3. Medizinische Beratung und Medikamentenberatung
        1. Informieren Sie die Erziehungsberechtigten klar über die Indikationen für eine medizinische Konsultation: Husten von mehr als einer Woche, ungebessertes mäßiges bis hohes Fieber, Atemfrequenz > 40 Mal pro Minute und Lethargie.
        2. Betonen Sie, dass dringend medizinische Hilfe erforderlich ist, wenn Symptome wie Dyspnoe oder Zyanose der Lippen auftreten.
        3. Verbieten Sie Vormündern, dem Kind selbst Penicilline zu verabreichen, und weisen Sie es an, das ärztliche Rezept für die vollständige Medikamentenvergabe zu befolgen.
      4. Behandlung und Pflegeberatung
        1. Erkläre den Erziehungsberechtigten, dass die Behandlung von Makrolid-Antibiotika 10–14 Tage dauert und ein vorzeitiger Absetzen nicht erlaubt ist.
        2. Leite Betreuer zur Anwendung von körperlichen Kühl- oder Fiebersenkern (Ibuprofen, Paracetamol) bei Fieber.
        3. Informieren Sie die Erziehungsberechtigten, dass ein schwerer Husten eine Verneblungstherapie erfordern kann.
        4. Raten Sie den Erziehungsberechtigten, dem Kind eine leichte und leicht verdauliche Ernährung in kleinen, häufigen Mahlzeiten zu bieten und eine ausreichende Wasserzufuhr zu fördern.
        5. Schlagen Sie vor, dass Erziehungsberechtigte die Angst des Kindes durch Spiele und andere geeignete Mittel lindern.
      5. Rehabilitations- und Rückfallpräventionsleitlinien
        1. Weisen Sie die Erziehungsberechtigten an, das Kind während der Rehabilitationsphase 1–2 Wochen lang zu überwachen und anstrengende Belastung zu vermeiden.
        2. Raten Sie den Erziehungsberechtigten, eine Nachuntersuchung des Kindes wie vom Arzt verordnet zu organisieren.
        3. Leiten Sie Erziehungsberechtigten an, den Kontakt des Kindes mit Personen mit Atemwegsinfektionen zu vermeiden, um ein Rückfall zu vermeiden.
        4. Informieren Sie die Erziehungsberechtigten, um sicherzustellen, dass das Kind eine ausreichende Ernährung erhält (einschließlich Vitamin D und Kalziumsupplement).
        5. Raten Sie den Vormündern, die Familienmitglieder mit Atemwegssymptomen rechtzeitig zu isolieren, um Kreuzinfektionen zu verhindern.
  5. Datenerhebung
    1. Sammeln Sie allgemeine Daten, Ansprechrate, Symptomlinderungsindex, serologische Index, Komplikationen, Krankheitsbewusstsein und Pflegezufriedenheit der Patienten.
      HINWEIS: Die allgemeinen Daten umfassen: Geschlecht, Alter, BMI, Schwere bei Aufnahme und Temperatur bei Aufnahme.
      Einschätzung der Antwortrate22: Deutlich wirksam: Die Körpertemperatur kehrte zum Normalzustand zurück, klinische Symptome und Lungenmuskeln verschwanden in beiden Gruppen nach der Stillzeit.
      Wirksam: Die Körpertemperatur ist normal, Symptome und Anzeichen werden gelindert.
      Wirkungslos: keine Veränderung oder Verschärfung von Symptomen und Anzeichen.
      Gesamtreaktionsrate = deutlich Antwortrate + Antwortrate.
    2. Vergleichen Sie die Symptome und Anzeichen wie Fieber, Lungenschleus, Herzfrequenz-Erholungszeit und Aufenthaltsdauer zwischen den beiden Gruppen.
    3. Vergleichen Sie außerdem die Häufigkeit von Nebenwirkungen zwischen den beiden Gruppen.
      HINWEIS: Einschätzung der Schwere (MP): MP bei Kindern wird je nach Schweregrad in leichte und schwere Lungenentzündung unterteilt. Bei einer leichten Lungenentzündung treten möglicherweise keine Fiebersymptome auf, Husten ist nicht offensichtlich. Schau einfach auf der Röntgenaufnahme auf die Läsion und habe die Rales nicht einmal gehört. Bei schwerer Lungenentzündung kommt es zu Lungenkonsolidierung, Pleurareaktion, Pleuraerguss sowie sogar Herzerkrankungen und Enzephalitis23,24.
      Die Symptomlinderungszeit umfasst die Zeit der Aufschiebung, das Verschwinden der Lungenrale, das Verschwinden des Lungenschattens, die Zeit der Herzfrequenzerholung und die Aufenthaltsdauer.
      Serologische Indikatoren umfassen Veränderungen der IL-6-, IL-8- und TNF-α-Werte 1, 3 und 7 Tage nach derBehandlung 25,26.
    4. Erstellen Sie einen selbsterstellten Krankheitsbewusstseinsfragebogen mit Bezug auf relevante Literatur, einschließlich 10 Fragen zum MP, mit einer Gesamtpunktzahl von 10 für jede Frage 20.
    5. Teste die Zuverlässigkeit der Waage.
      HINWEIS: Die Ergebnisse zeigten, dass der Gesamt-α-Koeffizient von Cronbach im Fragebogen 0,970 betrug und der Guttman-Split-Half-Koeffizient über 0,9.
    6. Entwerfen Sie die Newcastle Satisfaction with Nursing Scales (NSNS), um die Pflegezufriedenheit der Patienten zu untersuchen.
      HINWEIS: NSNS untersucht die Zufriedenheit der Patienten mit der Pflege anhand von 19 Punkten, darunter Arbeitsfähigkeit, Kommunikationseinstellung, psychologische Beratung, Unterstützung der Pflegekräfte und Sicherheitsmanagement.
      Es wurde auf einer Skala von 1 bis 5 Punkten von 19 bis 95 Punkten bewertet, wobei ≥ 77 sehr zufrieden, 58 bis 76, 39 bis 57 allgemein und ≤38 unzufrieden21 waren. Zufriedenheitsrate = (sehr zufrieden + zufrieden + allgemein zufrieden) ÷ Gesamtzahl der Patienten.
    7. Erhebung der allgemeinen Daten zum Zeitpunkt der Behandlung, Wirksamkeitsrate 48 Stunden nach der Behandlung, Symptomlinderungsdaten während der gesamten Krankenhausaufenthaltszeit, serologische Indikatoren vor der Behandlung sowie an den Tagen 1, 3 und 7 nach der Behandlung sowie Erfassung der Daten zur Krankheitsbewusstheit und Pflegezufriedenheit bei Entlassung.
  6. Statistische Analyse
    1. Verarbeiten Sie alle Daten statistisch mit der Statistiksoftware SPSS 26.0.
    2. Verwenden Sie die K-S-Methode für Normalitätstests.
    3. Drücken Sie normalverteilte Messdaten als Mittelwert ± Standardabweichung (x ± s) aus.
    4. Verwenden Sie unabhängige Stichproben-t-Tests für Vergleiche der Mittelwerte zwischen den beiden unabhängigen Gruppen und verwenden Sie die Varianzanalyse wiederholter Messungen (ANOVA) für wiederholte Messungen der Daten.
    5. Die Zähldaten wurden als Frequenz (n) oder Rate (%) ausgedrückt und Vergleiche zwischen den Gruppen mit dem χ-2-Test durchgeführt. Stellen Sie den Testwert auf α = 0,05 ein.

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Ergebnisse

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Insgesamt wurden 61 Patienten in die experimentelle Gruppe eingeschlossen (28 Jungen, 33 Mädchen; Durchschnittsalter 8,56 ± 3,57 Jahre) und 61 in der Kontrollgruppe (32 Jungen, 29 Mädchen; Durchschnittsalter 9,42 ± 3,13 Jahre). Es wurden keine statistisch signifikanten Unterschiede in Geschlecht, Alter, BMI, Schwere bei Aufnahme oder Aufnahmetemperatur zwischen den beiden Gruppen beobachtet (P > 0,05) (Tabelle 1).

In der experimentellen Gruppe waren 45 Fälle deutli...

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Diskussion

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Das verfeinerte Pflegeprotokoll für Kinder mit MP ist durch drei miteinander verbundene kritische Schritte definiert, die jeweils die Kernbeschränkungen der konventionellen Pflege adressieren. Erstens adressiert die Einbettung psychologischer Interventionen in klinische Verfahren – durch altersgerechtes Storytelling und spielbasierte Gestaltung medizinischer Geräte – die Resistenz der pädiatrischen Behandlung, eine zentrale Hürde für die Wirksamkeit der Versorgung. Diese Integration pass...

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Offenlegungen

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Die Autoren haben nichts offenzulegen.

Danksagungen

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Diese Forschung erhielt keine spezifischen Fördermittel von Förderstellen aus öffentlichen, kommerziellen oder gemeinnützigen Sektoren.

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Materialien

Liste der in diesem Artikel verwendeten Materialien
NameUnternehmenKatalognummerKommentare
Deutsche Bairui BRM-077 III   PARI GmbH— —Verneblungsgerät
IBM SPSS Statistik 26.0IBMSPSS  26.0Statistische Software   

Referenzen

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$$\rightleftharpoonup{xx}$$ $$\longleftharp{xx}$$, $$\longrightharp{xx}$$,
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