1. Reiz-Design (Abbildung 1).

Abbildung 1: Schematische Darstellung einer typischen mehrerer Objektverfolgung Testversion. Ein Teilnehmer verfolgt eine Teilmenge von Scheiben, die nach dem Zufallsprinzip unter einer Gruppe von identischen Nontargets zu bewegen.
(2) Verfahren.
3. Analyse.
Mehrere Objekt-tracking ist ein gemeinsames Experimentalpsychologie Paradigma für die Untersuchung von visuellen Daueraufmerksamkeit.
Visuellen Daueraufmerksamkeit bezieht sich auf die anhaltende Fähigkeit, Aspekte einer visuellen Szene selektiv verarbeiten.
Zum Beispiel verlangen Alltagssituationen, wie beim Autofahren durch die geschäftigen Straßen der Stadt, oft anhaltende Aufmerksamkeit, im Gegensatz zu kurzen Fokus beim Überqueren einer stark befahrenen Straße.
In einer außergewöhnlich komplex und fesselnde Welt wird mehr Aufmerksamkeit auf bestimmte Reize, anstatt andere für Sicherheit und das Überleben von entscheidender Bedeutung.
Dieses Video zeigt Methoden für die Untersuchung von visuellen Daueraufmerksamkeit durch mehrere Objektverfolgung, einschließlich wie man den Reiz zu entwerfen, das Experiment durchführen und Gewusst wie: analysieren und interpretieren von Daten.
In diesem einfachen Experiment sind alle Teilnehmer gebeten, geistig bestimmte Datenträger auf einem Computer-Bildschirm verfolgen.
In diesem Fall werden mehrere Disks zunächst als identische Objekte der gleichen Farbe wie blau dargestellt. Die Hälfte davon sind dann geändert, um als eine andere Farbe wie gelb angezeigt. Diese gelbe Scheiben werden die Ziele, welche die Teilnehmer aufgefordert werden, zu verfolgen.
Für jeden Versuch die Anzahl der Scheiben um zu verfolgen, als die Verfolgung Last bezeichnet, ist manipuliert und zufällig vorgestellt, um 2, 3, 4, 5, 6 oder 7 Ziele mit einer gleichen Anzahl von nicht-Zielorganismen enthalten.
Sobald die Ziele identifiziert werden, alle Scheiben in ihren blauen Zustand zurückversetzen und einem Computer-Bildschirm für 10 Sekunden bewegen.
Wenn die Bewegung Zeitraum verstrichen ist, werden die Teilnehmer gebeten, festzustellen, welche sie glauben Ziele sind. Hier ist die abhängige Variable die Anzahl der Ziele in jeder Prüfung, auch bezeichnet als Leistung Genauigkeit erkannt.
Als weitere Ziele verfolgt werden, sind Teilnehmer voraussichtlich verringerte Genauigkeit aufweisen. Daueraufmerksamkeit wird so immer schwieriger, wenn die Szene viel komplexer ist.
Um die Reize dieser Studie zu erstellen, programmieren Sie, identische Scheiben nach dem Zufallsprinzip auf einem Computer-Bildschirm angezeigt. Beachten Sie, dass die Zahl von vier bis 14 insgesamt während jeder Prüfung reichen und die Farbe je nach der Testphase variiert.
Um das Studium zu beginnen, die Teilnehmer zu begrüßen und bitten um Zustimmung in schriftlicher Form zur Teilnahme an des Experiments. Stellen Sie sicher, dass die Teilnehmer keine bekannten Sehschwächen und Bericht 20-20 Vision, mit oder ohne Korrektur.
Haben sie nach der Teilnehmer gibt seine Zustimmung zu dem Experiment ca. 60 cm vom Monitor entfernt sitzen. Um diese Entfernung zu gewährleisten, verwenden Sie ein Stück Klebeband auf dem Boden markieren die Position der Vorderkante des Sitzes.
Erklären Sie vor dem Programmstart die Anweisungen an die Teilnehmer, betonend, dass einige Studien mag schwierig erscheinen, aber sie sollten immer ihr Bestes und schätze, wenn sie unsicher, wie sind Sie reagieren.
Um sicherzustellen, dass jeder Teilnehmer die Richtungen versteht, laden Sie das Programm und sehen sie fünf Praxis-Studien mit nur zwei Ziele zu vervollständigen.
Als letzten Schritt verlassen Sie den Testraum und lassen Sie jeden Teilnehmer 60 Studien mit variablem Schwierigkeitsgrad abschließen. Beachten Sie, dass die Aufgabe die Tracking-Last während jeder Verhandlung Randomize programmiert ist.
Um die Daten zu analysieren, berechnen Sie die Leistung Genauigkeit durch Division der Anzahl der Ziele korrekt identifiziert durch die Anzahl der Ziele, die für jede Prüfung zugewiesen.
Um tracking-Leistung zu visualisieren, graph die mittlere Genauigkeitswerte als Funktion von tracking-Last. Beachten Sie, dass die Teilnehmer relativ genau mit nur 2-4 Ziele verfolgen durchzuführen.
Während die Leistung als die Anzahl der Ziele erhöht zurückging, auch feststellen Sie, dass Leistung näher dem Zufall, ist wenn Teilnehmer gebeten werden, um das Maximum von 7 Ziele zu verfolgen.
Nun, da Sie mit dem Entwerfen einer mehrere Objektverfolgung Paradigma vertraut sind, können Sie diesen Ansatz um spezifische Fragen zu visuellen Daueraufmerksamkeit anwenden.
Zum Beispiel beschäftigt Forscher die Grenzen der Daueraufmerksamkeit interessiert Teilnehmer im Gespräch während der Durchführung der Aufgabe. Vielleicht nicht überraschend, Einzelpersonen haben deutlich mehr Tracking-Fehler gemacht, wenn sie abgelenkt, die waren erklärt warum Treiber nicht bleiben aufmerksam, wenn sie Multi-Task während der Fahrt die Straße hinunter.
Darüber hinaus wurde das Paradigma eingesetzt, um Unterschiede in Aufmerksamkeits Fähigkeiten von Menschen mit Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung, die bestimmten therapeutischen Interventionen wie Ritalin und Alter abgestimmten Kontrollen zu untersuchen. In diesem Fall zeigte Teilnehmer gegeben Ritalin verbesserte anhaltende Aufmerksamkeit, so dass weniger Tracking-Fehlern als die Verfolgung Lasten erhöht wurden.
Sie habe nur Jupiters Einführung in mehreren Objektverfolgung beobachtet. Jetzt haben Sie ein gutes Verständnis der wie zu entwerfen und führen Sie das Experiment, wie Ergebnisse zu analysieren und das Phänomen der visuellen Daueraufmerksamkeit anwenden.
Danke fürs Zuschauen!
Quelle: Labor von Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University
In einer unglaublich komplexen und fesselnde Welt ist es entscheidend, selektiv einige Reize auf Kosten anderer zu verarbeiten. Experimentellen Psychologen nennen diese Fähigkeit Aufmerksamkeit. Visueller Aufmerksamkeit bezieht sich auf die Fähigkeit, gezielt Aspekte einer visuellen Szene zu verarbeiten.
Viele Paradigmen verwendet, um visuelle Aufmerksamkeit studieren beinhalten kurze unterbrochen und wiederholte Prüfungen. Allerdings stellen Alltagssituationen oft nachhaltige Anforderungen an Aufmerksamkeit, im Gegensatz zu erfordern nur kurze Fokus. Z. B. vergleichen Sie Fahrt durch die geschäftigen Straßen der Stadt, welche Anforderungen Daueraufmerksamkeit mit Überquerung einer belebten Straße, die nur wenige Augenblicke von Vorsicht verlangt. Um anhaltende visuelle Aufmerksamkeit zu untersuchen, verlassen experimentellen Psychologen in der Regel auf ein Paradigma genannt mehrere Objektverfolgung.
Dieses Video demonstriert Standardverfahren zur Untersuchung der visuellen Daueraufmerksamkeit durch mehrere Objektverfolgung.
1. Reiz-Design (Abbildung 1).

Abbildung 1: Schematische Darstellung einer typischen mehrerer Objektverfolgung Testversion. Ein Teilnehmer verfolgt eine Teilmenge von Scheiben, die nach dem Zufallsprinzip unter einer Gruppe von identischen Nontargets zu bewegen.
(2) Verfahren.
3. Analyse.
Mehrere Objekt-tracking ist ein gemeinsames Experimentalpsychologie Paradigma für die Untersuchung von visuellen Daueraufmerksamkeit.
Visuellen Daueraufmerksamkeit bezieht sich auf die anhaltende Fähigkeit, Aspekte einer visuellen Szene selektiv verarbeiten.
Zum Beispiel verlangen Alltagssituationen, wie beim Autofahren durch die geschäftigen Straßen der Stadt, oft anhaltende Aufmerksamkeit, im Gegensatz zu kurzen Fokus beim Überqueren einer stark befahrenen Straße.
In einer außergewöhnlich komplex und fesselnde Welt wird mehr Aufmerksamkeit auf bestimmte Reize, anstatt andere für Sicherheit und das Überleben von entscheidender Bedeutung.
Dieses Video zeigt Methoden für die Untersuchung von visuellen Daueraufmerksamkeit durch mehrere Objektverfolgung, einschließlich wie man den Reiz zu entwerfen, das Experiment durchführen und Gewusst wie: analysieren und interpretieren von Daten.
In diesem einfachen Experiment sind alle Teilnehmer gebeten, geistig bestimmte Datenträger auf einem Computer-Bildschirm verfolgen.
In diesem Fall werden mehrere Disks zunächst als identische Objekte der gleichen Farbe wie blau dargestellt. Die Hälfte davon sind dann geändert, um als eine andere Farbe wie gelb angezeigt. Diese gelbe Scheiben werden die Ziele, welche die Teilnehmer aufgefordert werden, zu verfolgen.
Für jeden Versuch die Anzahl der Scheiben um zu verfolgen, als die Verfolgung Last bezeichnet, ist manipuliert und zufällig vorgestellt, um 2, 3, 4, 5, 6 oder 7 Ziele mit einer gleichen Anzahl von nicht-Zielorganismen enthalten.
Sobald die Ziele identifiziert werden, alle Scheiben in ihren blauen Zustand zurückversetzen und einem Computer-Bildschirm für 10 Sekunden bewegen.
Wenn die Bewegung Zeitraum verstrichen ist, werden die Teilnehmer gebeten, festzustellen, welche sie glauben Ziele sind. Hier ist die abhängige Variable die Anzahl der Ziele in jeder Prüfung, auch bezeichnet als Leistung Genauigkeit erkannt.
Als weitere Ziele verfolgt werden, sind Teilnehmer voraussichtlich verringerte Genauigkeit aufweisen. Daueraufmerksamkeit wird so immer schwieriger, wenn die Szene viel komplexer ist.
Um die Reize dieser Studie zu erstellen, programmieren Sie, identische Scheiben nach dem Zufallsprinzip auf einem Computer-Bildschirm angezeigt. Beachten Sie, dass die Zahl von vier bis 14 insgesamt während jeder Prüfung reichen und die Farbe je nach der Testphase variiert.
Um das Studium zu beginnen, die Teilnehmer zu begrüßen und bitten um Zustimmung in schriftlicher Form zur Teilnahme an des Experiments. Stellen Sie sicher, dass die Teilnehmer keine bekannten Sehschwächen und Bericht 20-20 Vision, mit oder ohne Korrektur.
Haben sie nach der Teilnehmer gibt seine Zustimmung zu dem Experiment ca. 60 cm vom Monitor entfernt sitzen. Um diese Entfernung zu gewährleisten, verwenden Sie ein Stück Klebeband auf dem Boden markieren die Position der Vorderkante des Sitzes.
Erklären Sie vor dem Programmstart die Anweisungen an die Teilnehmer, betonend, dass einige Studien mag schwierig erscheinen, aber sie sollten immer ihr Bestes und schätze, wenn sie unsicher, wie sind Sie reagieren.
Um sicherzustellen, dass jeder Teilnehmer die Richtungen versteht, laden Sie das Programm und sehen sie fünf Praxis-Studien mit nur zwei Ziele zu vervollständigen.
Als letzten Schritt verlassen Sie den Testraum und lassen Sie jeden Teilnehmer 60 Studien mit variablem Schwierigkeitsgrad abschließen. Beachten Sie, dass die Aufgabe die Tracking-Last während jeder Verhandlung Randomize programmiert ist.
Um die Daten zu analysieren, berechnen Sie die Leistung Genauigkeit durch Division der Anzahl der Ziele korrekt identifiziert durch die Anzahl der Ziele, die für jede Prüfung zugewiesen.
Um tracking-Leistung zu visualisieren, graph die mittlere Genauigkeitswerte als Funktion von tracking-Last. Beachten Sie, dass die Teilnehmer relativ genau mit nur 2-4 Ziele verfolgen durchzuführen.
Während die Leistung als die Anzahl der Ziele erhöht zurückging, auch feststellen Sie, dass Leistung näher dem Zufall, ist wenn Teilnehmer gebeten werden, um das Maximum von 7 Ziele zu verfolgen.
Nun, da Sie mit dem Entwerfen einer mehrere Objektverfolgung Paradigma vertraut sind, können Sie diesen Ansatz um spezifische Fragen zu visuellen Daueraufmerksamkeit anwenden.
Zum Beispiel beschäftigt Forscher die Grenzen der Daueraufmerksamkeit interessiert Teilnehmer im Gespräch während der Durchführung der Aufgabe. Vielleicht nicht überraschend, Einzelpersonen haben deutlich mehr Tracking-Fehler gemacht, wenn sie abgelenkt, die waren erklärt warum Treiber nicht bleiben aufmerksam, wenn sie Multi-Task während der Fahrt die Straße hinunter.
Darüber hinaus wurde das Paradigma eingesetzt, um Unterschiede in Aufmerksamkeits Fähigkeiten von Menschen mit Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung, die bestimmten therapeutischen Interventionen wie Ritalin und Alter abgestimmten Kontrollen zu untersuchen. In diesem Fall zeigte Teilnehmer gegeben Ritalin verbesserte anhaltende Aufmerksamkeit, so dass weniger Tracking-Fehlern als die Verfolgung Lasten erhöht wurden.
Sie habe nur Jupiters Einführung in mehreren Objektverfolgung beobachtet. Jetzt haben Sie ein gutes Verständnis der wie zu entwerfen und führen Sie das Experiment, wie Ergebnisse zu analysieren und das Phänomen der visuellen Daueraufmerksamkeit anwenden.
Danke fürs Zuschauen!
Die Verfolgung mehrerer Objekte ist ein gängiges Paradigma der experimentellen Psychologie zur Untersuchung der anhaltenden visuellen Aufmerksamkeit.
Anhaltende visuelle Aufmerksamkeit bezieht sich auf die anhaltende Fähigkeit, Aspekte einer visuellen Szene selektiv zu verarbeiten.
Zum Beispiel erfordern alltägliche Situationen, wie das Fahren mit dem Auto durch belebte Straßen in der Stadt, oft anhaltende Aufmerksamkeit, im Gegensatz zu einer kurzen Konzentration beim Überqueren einer stark befahrenen Straße.
In einer außergewöhnlich komplexen und fesselnden Welt ist es für die Sicherheit und das Überleben entscheidend, bestimmten Reizen mehr Aufmerksamkeit zu schenken als anderen.
Dieses Video zeigt Methoden zur Untersuchung der anhaltenden visuellen Aufmerksamkeit durch Mehrfachobjektverfolgung, einschließlich der Gestaltung des Stimulus, der Durchführung des Experiments und der Analyse und Interpretation von Daten.
In diesem einfachen Experiment werden alle Teilnehmer gebeten, bestimmte Discs auf einem Computerbildschirm gedanklich zu verfolgen.
In diesem Fall werden mehrere Discs zunächst als identische Objekte derselben Farbe, z. B. Blau, dargestellt. Die Hälfte von ihnen wird dann so verändert, dass sie in einer anderen Farbe erscheinen, z. B. gelb. Diese gelben Scheiben werden zu den Zielen, die die Teilnehmer verfolgen sollen.
Bei jedem Versuch wird die Anzahl der zu verfolgenden Discs, die als Tracking-Last bezeichnet wird, manipuliert und nach dem Zufallsprinzip so präsentiert, dass sie 2, 3, 4, 5, 6 oder 7 Ziele mit der gleichen Anzahl von Nicht-Zielen enthält.
Sobald die Ziele identifiziert sind, kehren alle Discs in ihren blauen Zustand zurück und bewegen sich 10 Sekunden lang auf einem Computerbildschirm.
Nach Ablauf der Bewegungsphase werden die Teilnehmer gebeten, zu identifizieren, welche ihrer Meinung nach Ziele sind. Die abhängige Variable ist dabei die Anzahl der in jedem Versuch korrekt identifizierten Ziele, die auch als Leistungsgenauigkeit bezeichnet wird.
Je mehr Ziele verfolgt werden, desto geringer ist von den Teilnehmern, dass sie eine abnehmende Genauigkeit aufweisen. So wird eine anhaltende Aufmerksamkeit schwieriger, je komplexer die Szene ist.
Um die Stimuli für diese Studie zu erstellen, programmieren Sie identische Scheiben so, dass sie nach dem Zufallsprinzip auf einem Computerbildschirm angezeigt werden. Beachten Sie, dass die Anzahl bei jedem Versuch zwischen vier und 14 liegt und die Farbe je nach Testphase variiert.
Um die Studie zu beginnen, begrüßen Sie den Teilnehmer und bitten Sie um schriftliche Zustimmung zur Teilnahme am Experiment. Stellen Sie sicher, dass die Teilnehmer keine bekannten Sehbehinderungen haben und berichten Sie von 20-20 Sehstörungen, mit oder ohne Korrektur.
Nachdem der Teilnehmer dem Experiment zugestimmt hat, lassen Sie ihn etwa 60 cm vom Monitor entfernt sitzen. Um diesen Abstand zu gewährleisten, markieren Sie mit einem Stück Klebeband auf dem Boden die Position der Vorderkante des Sitzes.
Erklären Sie dem Teilnehmer vor Beginn des Programms die Anweisungen und betonen Sie, dass einige Versuche schwierig erscheinen mögen, er jedoch immer sein Bestes geben und raten sollte, wenn er sich nicht sicher ist, wie er reagieren soll.
Um sicherzustellen, dass jeder Teilnehmer die Anweisungen versteht, laden Sie das Programm und sehen Sie zu, wie er fünf Übungsversuche mit nur zwei Zielen absolviert.
Verlassen Sie als letzten Schritt den Testraum und lassen Sie jeden Teilnehmer 60 Versuche mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad absolvieren. Beachten Sie, dass die Aufgabe so programmiert ist, dass die Tracking-Last während jedes Versuchs nach dem Zufallsprinzip ausgewählt wird.
Um die Daten zu analysieren, berechnen Sie die Leistungsgenauigkeit, indem Sie die Anzahl der korrekt identifizierten Ziele durch die Anzahl der Ziele dividieren, die jedem Versuch zugewiesen wurden.
Um die Verfolgungsleistung zu visualisieren, stellen Sie die mittleren Genauigkeitswerte als Funktion der Verfolgungslast grafisch dar. Beachten Sie, dass die Teilnehmer mit nur 2-4 zu verfolgenden Zielen relativ genau abschneiden.
Während die Leistung mit zunehmender Anzahl der Ziele abnahm, sollten Sie auch beachten, dass die Leistung näher am Zufall liegt, wenn die Teilnehmer gebeten werden, die maximal 7 Ziele zu verfolgen.
Nachdem Sie nun mit dem Entwerfen eines Paradigmas für die Verfolgung mehrerer Objekte vertraut sind, können Sie diesen Ansatz anwenden, um spezifische Fragen zur nachhaltigen visuellen Aufmerksamkeit zu beantworten.
Zum Beispiel verwickelten Forscher, die sich für die Grenzen der anhaltenden Aufmerksamkeit interessierten, die Teilnehmer in ein Gespräch, während sie die Aufgabe ausführten. Es überrascht vielleicht nicht, dass Personen signifikant mehr Tracking-Fehler machten, wenn sie abgelenkt waren - was erklärt, warum Fahrer nicht aufmerksam bleiben können, wenn sie während der Fahrt auf der Straße Multitasking betreiben.
Darüber hinaus wurde das Paradigma verwendet, um Unterschiede in der Aufmerksamkeitsfähigkeit zwischen Personen mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, Personen, die therapeutische Interventionen wie Ritalin erhielten, und altersangepassten Kontrollen zu untersuchen. In diesem Fall zeigten die Teilnehmer, die Ritalin erhielten, eine verbesserte anhaltende Aufmerksamkeit, so dass mit zunehmender Verfolgungslast weniger Tracking-Fehler gemacht wurden.
Sie haben gerade die Einführung von JoVE in die Verfolgung mehrerer Objekte gesehen. Jetzt sollten Sie ein gutes Verständnis dafür haben, wie Sie das Experiment entwerfen und durchführen, wie Sie die Ergebnisse analysieren und das Phänomen der anhaltenden visuellen Aufmerksamkeit anwenden.
Danke fürs Zuschauen!
Die Ergebnisse des Experiments gehören mehrere Themen, und die durchschnittliche Performance für die Gruppe der Teilnehmer wird berichtet, wie eine Funktion von tracking-Last (Abbildung 2).

Abbildung 2: eine Darstellung der typischen Tracking-Leistung als Funktion der Ziel Last. Forscher finden oft, dass Teilnehmer relativ genau mit nur 2-4 Ziele führen z...
In den letzten 25 Jahren wurde eine der wichtigsten Methoden für die Untersuchung von den Grenzen der menschlichen Daueraufmerksamkeit und die Ursachen für diese Grenzen mehrere Objektverfolgung. Es kann verwendet werden, um Unterschiede in der Aufmerksamkeits Fähigkeiten zwischen Personen in verschiedenen Populationen, wie jene mit ADHS im Vergleich zu Alter abgestimmten Kontrollen zu untersuchen. Und es kann auch verwendet werden, um die Wirksamkeit von Interventionen zur Verbesserung der anhaltende Aufmerksamkeit, zum...
Chapters in this video
0:00
Overview
1:01
Experimental Design
2:26
Running the Experiment
3:51
Representative Results
4:32
Applications
5:31
Summary
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