Name: Mit visuellen und narrativen Methoden auf ein faires Verfahren in der klinischen Versorgung erreichen (Video) | JoVE Journal
Uploaded: 2011-02-16T16:55:00.000+00:00
Duration: 14 min 32 s
Description: Erfahren Sie, wie visuelle Methoden wie Photovoice die Patientenversorgung bei chronischen Erkrankungen verbessern. Diese Technik stärkt die therapeutische Beziehung und fördert gemeinsame Gesundheitsziele.

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Wir bedanken uns bei den 14-Hirn-Trauma-Patienten, die Mitglieder des &quot;Amazing&quot; Brain Injury Survivor Support Group in Framingham, MA oder den Zugriff auf ambulante Dienste durch Spaulding Rehabilitation Hospital für die Teilnahme an der Studie, die zu diesem Papier geführt werden. Finanzierung und sonstige Unterstützung für die Studie wurden von der Brain Injury Association of Massachusetts, die Statewide Gesundheit Injury Programm des Massachusetts Rehabilitation Kommission und der Agentur für Healthcare Research in Qualität und der Schneider-Institute für Health Policy an der Heller School for Social &amp; Datenschutz und Management, Brandeis University, durch eine Doktorandenausbildung Gemeinschaft im Gesundheitswesen Forschung und politische Analyse.

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Der erste Autor bietet Schulungen in photovoice und Foto-Auslösung durch medizinische Schulen und anderen Bildungseinrichtungen Veranstaltungsorten. Der zweite Autor hat das nichts zu offenbaren.

Die Befragten werden zu Partnern und spielen die Rolle des &quot;Co-Experte&quot; Rolle in der klinischen Einstellung, wenn ihre gelebte Erfahrung gesucht wird nur der Patient kann wirklich wissen, was es heißt, mit Hirnverletzungen und Erfahrungen im Zusammenhang Pflege zu leben. Darüber hinaus scheint das Gesundheitssystem Ziel für viele Hirnverletzung Überlebenden, um die Heilung, nicht Erholung. Wiederherstellung impliziert einen Wunsch, zu einer vor der Verletzung Status zurückzukehren. Neu verletzten Patienten können in der Hoffnung, von ihren Verletzungen erholen, aber Langzeit-Überlebenden haben akzeptiert, dass sie nicht in der Lage sein, ihre früheren Status zurückzukehren. Sie sehen, wie kognitive, körperliche, emotionale und sogar spirituelle (Lorenz 2010a) Heilung. Sie empfinden, dass sie im Laufe der Zeit entwickeln, auch viele Jahre nach ihrer Verletzung weiter. Diskussion Fotografien ihres Lebens helfen können Patienten und Ärzte zu Mensch-zentrierten Problembereiche identifizieren und zu erkennen und zu schätzen Patient Fortschritte im Laufe der Zeit. Anwendung fairer Prozess der klinischen Versorgung bedeutet, dass die Patienten tief beschäftigt sind, erforscht die Art und Weise, dass ihre Erfahrung verbessert werden kann, das Verständnis der Gründe für alle klinischen Entscheidungen und akzeptieren ihre Rolle und Verantwortung. Messe-Prozess aktiviert Motivation des Patienten zur Rehabilitation Strategien befolgen und Maßnahmen ergreifen, um in ihrem Heilungsprozess. Als einen fairen Prozess gelten für klinische Versorgung, können Patienten und Anbieter Erwartungen und Ziele besser aufeinander abgestimmt werden. Das Foto wird im Mittelpunkt der Interaktion und greift in die berufliche als auch der Patient in der Erforschung Erfahrung und den Aufbau von Beziehungen. Die therapeutische Beziehung verbessert werden kann. Weitere, nach dem Kim und Mauborgne Modell, was Einstellung und Verhalten Veränderungen könnten zu besseren Ergebnissen führen. Mit fairen Prozess, kann Macht in der klinischen Interaktion inzwischen ausgewogener, da die Patienten spüren, dass sie gehört werden. Diskutieren Sie Fotografien und deren Bedeutung kann den Patienten helfen, einen Teil der Lösung, nicht nur das Problem zu werden. Mit Kameras ist nicht der einzige Weg, um ein faires Verfahren zu erreichen, und es ist nicht ein Ansatz für jeden Patienten bzw. jede Kliniker. Es ist ein Werkzeug und Methode, um Patienten engagieren, die Kommunikation zu verbessern unter schwierigen Umständen und erreichen Person-zentrierten Pflege.

mit visuellen und narrativen methoden auf ein faires verfahren in der klinischen versorgung erreichen

Using Visual and Narrative Methods to Achieve Fair Process in Clinical Care

Das Institute of Medicine hat Patienten-Zentriertheit als ein wichtiger Bereich der Verbesserung der Qualität ausgerichtet. Eine wichtige Dimension der Patienten-Bezogenheit ist die Achtung der Patienten Werte, Präferenzen und Bedürfnisse zum Ausdruck. Doch spezifische Ansätze zur Gewinnung dieser Verstehen und Übersetzen es zu einer hochwertigen Gesundheitsversorgung im klinischen Umfeld fehlen. Aus Patientensicht Qualität ist nicht ein einfaches Konzept, aber am besten ist in Bezug auf die fünf Dimensionen verstanden: technische Ergebnisse, Entscheidungs-Effizienz; Annehmlichkeiten und Komfort, Information und emotionale Unterstützung, und die allgemeine Zufriedenheit der Patienten. Andernfalls Qualität aus diesem Fünf-Punkte-Perspektive führt zu einer Fokussierung auf medizinische Ergebnisse in Erwägung ziehen, ohne Rücksicht auf die Prozesse von zentraler Bedeutung für die Qualität von der Sicht des Patienten und für die Erreichung guter Ergebnisse. In diesem Papier argumentieren wir, für die Anwendung des Konzepts des fairen Verfahrens im klinischen Umfeld. Messe-Prozess beinhaltet die Verwendung einer kooperativen Ansatz zur Erforschung diagnostischen Fragestellungen und Behandlungen mit Patienten, erklärt die Gründe für Entscheidungen, Einstellung Erwartungen über Rollen und Verantwortlichkeiten sowie der Implementierung eines zentralen Planung und laufenden Bewertung vor. Messe-Prozess öffnet die Tür zu bringen Patienten Expertise in der klinischen Situation und der Arbeit der Entwicklung von Gesundheits-Ziele und Strategien. Dieses Dokument enthält eine Schritt für Schritt erklärt, eine innovative optische Ansatz, genannt photovoice oder Foto-Erhebung, auf ein faires Verfahren in der klinischen Arbeit mit erworbener Hirnschädigung Überlebenden und anderen das Leben mit chronischen Erkrankungen zu erreichen. Die Anwendung dieses visuelle Werkzeug-und Methodik in der klinischen Einstellung zu verbessern Patienten-Provider Kommunikation; engagieren Patienten als Partner bei der Identifizierung von Herausforderungen, Stärken, Ziele und Strategien sowie die Förderung Bewertung der Fortschritte im Laufe der Zeit. Patienten fragen, Visuelles von ihrem Leben in der klinischen Interaktion bringen kann dazu beitragen, Lücken in der klinischen Wissens beleuchten, Schmiede bessere therapeutische Beziehung mit den Patienten das Leben mit chronischen Erkrankungen wie Hirn-Trauma und identifizieren Patienten-zentrierte Ziele und Möglichkeiten der Heilung. Der Prozess hier abgebildeten von Klinikern, (Hausärzte, Rehabilitationstherapeuten, Neurologen, Neuropsychologen, Psychologen und andere) die Arbeit mit Menschen mit chronischen Erkrankungen wie erworbener Hirnschädigung, psychischen Erkrankungen, körperlichen Behinderungen eingesetzt werden, HIV / AIDS, Drogenmissbrauch oder posttraumatische Belastungsstörungen, und von den Leitern der Selbsthilfegruppen für die Arten von Patienten beschrieben und ihre Familienmitglieder oder Betreuungspersonen.

Dieses Papier stellt eine innovative visuelle Ansatz (photovoice oder Foto-Erhebung) auf ein faires Verfahren in der klinischen Versorgung zu erreichen für Patienten mit chronischen Krankheiten, beleuchten Lücken in der klinischen Wissens, Schmiede besseren therapeutischen Beziehungen und identifiziert Patienten-zentrierte Ziele und Möglichkeiten der Heilung .

Mit visuellen und narrativen Methoden auf ein faires Verfahren in der klinischen Versorgung erreichen

Das Institute of Medicine hat die Patientenzentrierung als einen wichtigen Bereich der Qualitätsverbesserung definiert. Eine wesentliche Dimension der Patientenzentrierung ist ...

Der visuelle Ansatz der Fotografie trägt dazu bei, ihren Prozess im Gesundheitswesen zu veranschaulichen. Indem Sie sich mithilfe der Fotos mit den Patienten auseinandersetzen, werden Sie diagnostische Fragestellungen, Behandlungen und Therapien erforschen. Die Erläuterung der Entscheidungsgrundlagen wird zu einem natürlichen Bestandteil des therapeutischen Gesprächs.Die Patienten werden Erwartungen hinsichtlich ihrer Rollen und Verantwortlichkeiten besser verstehen, wenn die therapeutische Beziehung gestärkt wird. Die Bewertung von Fortschritten und Prozessen ist eine gemeinsame Anstrengung, die zu stärkerem Engagement und wechselseitigem Lernen anregt. Dieser Artikel veranschaulicht einen innovativen visuellen Ansatz der Foto-Elicitation, um einen fairen Prozess in der klinischen Versorgung von Patienten mit chronischen Gesundheitsstörungen zu erreichen; er macht Wissenslücken in der klinischen Praxis sichtbar, fördert bessere therapeutische Beziehungen und identifiziert patientenzentrierte Ziele sowie Heilungsmöglichkeiten.Das Star-Quality-Modell zeigt die Sichtweise des Patienten bezüglich der Lebensqualität anhand von fünf Dimensionen: technische Ergebnisse, Entscheidungsfindung, Effizienz, Annehmlichkeiten und Bequemlichkeit beim Zugang zu Versorgung, Informationen und emotionaler Unterstützung sowie die allgemeine Zufriedenheit des Patienten. Zunehmende Evidenz weist auf einen direkten Zusammenhang zwischen Prozessen, Einstellungen, Verhalten und Leistung hin. Verfahrensgerechtigkeit führt zu Vertrauen, Engagement, Kooperation und übertroffenen Erwartungen.Ein fairer Prozess im Gesundheitswesen bezieht die Expertise des Patienten in die gesundheitlichen Ziele und Strategien ein, indem Patienten aktiv eingebunden werden, diagnostische Fragen, Behandlungen und Therapien erörtert, die Begründung für Entscheidungen erläutert, Erwartungen festgelegt und Fortschritte sowie Abläufe bewertet werden. Ein fairer Prozess kann die Motivation und das Engagement des Patienten für gesundheitliche Ziele fördern. Das Fehlen eines fairen Prozesses kann hingegen zu einer verminderten Motivation und einem geringeren Engagement für gesundheitliche Ziele führen.Zwei zentrale Aspekte definieren einen fairen Prozess. Der rationale Prozess umfasst die Diagnose der Situation, die Festlegung von Zielen, die Erwägung von Alternativen und die Diskussion möglicher Konsequenzen. Der relationale Prozess beinhaltet respektvolle Kommunikation und die intellektuelle Einbindung aller Beteiligten.Die Einhaltung eines fairen Prozesses kann besonders wichtig sein, wenn Patienten mit chronischen Erkrankungen wie Diabetes, erworbener Hirnverletzung oder Asthma leben. Die Beantwortung dieser Fragen zum fairen Prozess kann Vertrauen schaffen und Erwartungen angleichen. Bei vielen Patienten können kognitive Probleme, geringes Selbstwertgefühl und Angst es erschweren, im klinischen Alltag einen fairen Prozess zu gewährleisten.Diese Herausforderungen erfordern einen kreativen Ansatz, um ein faires Verfahren zu gewährleisten. Bitten Sie Patienten, Fotografien ihrer Situationen anzufertigen. Nutzen Sie anschließend die Aufnahmen, um einen Dialog anzuregen und ein faires Verfahren im klinischen Kontext zu erreichen.Beispielsweise stammt dieses metaphorische Foto von einem Mann, der einen Autounfall hatte und eine traumatische Hirnverletzung (TBI) erlitten hat. Für ihn ist das Leben mit einer TBI vergleichbar damit, auf Eis laufen zu wollen. Je schneller er läuft, desto mehr kommt er nicht voran.Sein Gehirn fühlt sich so glitschig an wie Eis. Es kann seine Gedanken nicht festhalten. Visuelle Methoden ermutigen Patienten, Emotionen zu erforschen und zu besprechen, und ergänzen damit klinische Methoden, die ihre Probleme anhand statistischer Daten messen.Partizipative visuelle Methoden wie Photo Voice ermöglichen es Patienten, ihr Fachwissen im klinischen Umfeld einzubringen. Der Neuropsychologe Dr. George Prigatano bat eine schwer verletzte Patientin, die wütend und aufgewühlt war, darzustellen, wie sie sich selbst und ihre Verletzung empfand. Die Erstellung der Zeichnung erlaubte der Patientin, ihre Ängste zu besprechen und eine positive therapeutische Beziehung zu Dr. Prigatano aufzubauen.Visuelle Methoden sind nicht für jeden Patienten geeignet; für eine Studie unter Verwendung visueller Methoden mit Überlebenden einer Hirnverletzung verwendeten wir Stufe sieben der überarbeiteten 10-Punkte-Rancho-Los-Amigos-Skala als Ausschlusskriterium für die Teilnahme. Fotovoice ist eine visuelle Methode, bei der Personen aufgefordert werden, mithilfe von Fotografien und narrativen Beschreibungen ihre Lebensansicht und persönlichen Erfahrungen darzustellen.Visuelle Methoden wie die Fotostimulationsmethode werden seit Jahrzehnten in Gemeinschafts- und klinischen Umgebungen eingesetzt. Zunächst binden Sie den Patienten in die Fotografieaufgabe ein. Hier wird der Patient zum visuellen Forscher, indem er Fotografien seines Lebens macht und sie als Forscher teilt.Der Patient muss ethischen Standards und Verantwortungen folgen. Besprechen Sie mögliche Forschungsfragen, die der Patient mit seiner Kamera beantworten kann. Entwickeln Sie gemeinsam einige Fotoideen.Mutzen Sie den Patienten dazu an, mindestens ein positives und ein negatives Foto aufzunehmen. Der Patient sollte sich frei fühlen, einer visuellen Herangehensweise zuzustimmen oder nicht. Da bei der Foto-Stimme erforderlich ist, dass Patienten ihre Erfahrungen abstrakt mittels eines Fotos darstellen, können sie unsicher sein, was sie fotografieren sollen.Zeigen Sie Interesse und Verständnis für die Patientenerfahrung, wie auf dem Foto dargestellt, um die therapeutische Beziehung zu fördern. Die Patientin, die dieses Foto aufgenommen hat, hatte einen Schlaganfall. Sie schreibt: „Das sind die Eingangsstufen der Unterkunft, in der ich gerade lebe.“Es gibt drei steinerne Stufen. Es ist schwierig, sie hinaufzugehen. Gott sei Dank gibt es ein Geländer.Metaphern ermöglichen es Menschen, Erlebnisse und Gefühle auszudrücken, die allein mit Worten schwer vermittelbar sind. Metaphorische Fotos bringen Emotionen und Lebenserfahrungen in das therapeutische Gespräch ein. Die Hülle meines Lebens ist innerlich zerbrochen.Mein Kopf ist durcheinander, durchstrungen von Lebensfäden, die nicht mehr miteinander verwoben sind. Was tun Sie an einer Stoppschild? Meine erste Reaktion ist, anzuhalten, nein, warten Sie.Meine erste Reaktion ist es, vorwärtszukommen, indem ich Reifen auf dem Asphalt drehe. Oh verdammt. Ich scheine wieder steckenzubleiben, seit meiner Hirnverletzung.Dies scheint die Geschichte meines Lebens zu sein. Ermutigen Sie Patienten, ihre Kamera zu verwenden, um die Forschungsfragen zu beantworten, die Sie gemeinsam festgelegt haben. Zum Beispiel: Was in ihrem Leben hilft ihnen, eine bessere Lebensqualität trotz ihrer Erkrankung zu haben?Was verlangsamt sie? Berücksichtigen Sie die zuvor erörterten Fragen zur fairen Vorgehensweise. Bitten Sie den Patienten, mindestens ein positives und ein negatives Foto zum nächsten Termin mitzubringen.Bitten Sie den Patienten, Notizen zu dem Foto aufzuzeichnen. Warum hat er es gemacht? Was bedeutet es für ihn?Und bringen Sie die Notizen zu ihrem Termin mit. Achten Sie auch auf unterschiedliche Strategien der visuellen Darstellung. Zum Beispiel sorgfältige Planung der Aufnahme, spontane Aufnahme, Verwendung eines Bildes aus dem Familienalbum oder Übergeben der Kamera an eine andere Person.In einigen Fällen hat der Patient vermutlich zunächst eine Idee und überlegt dann, wie er sie in einem Bild darstellen kann. Wenn beispielsweise eine unordentliche Küche ihn verlangsamt, könnte er gezielt Unordnung schaffen, um etwas zu zeigen, das ihn stört. Das spontane Anfertigen von Fotos erfordert keine vorherige Planung.Einige Patienten fühlen sich wohl dabei, einige Schnappschüsse zu machen, ohne allzu sehr darüber nachzudenken. Erst beim Betrachten des Fotos und beim Sprechen darüber entfalten sich ihre Gedanken und Gefühle zum Bild. Die Patienten ziehen es möglicherweise vor, ein Bild aus einer Zeitschrift oder aus einem Familienfotoalbum mitzubringen.Dieser Ansatz wird für Patienten, die sich wegen ihrer künstlerischen Fähigkeiten schüchtern fühlen, einfacher sein. Für manche kann es ein guter Einstieg sein. Manchmal möchte ein Patient selbst im Bild sein, oder es bestehen körperliche oder andere Einschränkungen, die verhindern, dass das gewünschte Bild aufgenommen werden kann.Die Patienten sollten sich frei fühlen, die Kamera einer anderen Person zu übergeben, um das gewünschte Foto aufzunehmen, unabhängig von der verwendeten Fotografie-Strategie. Ermutigen Sie die Patienten, Notizen zu ihrer Fotografie, Planung und Erfahrung aufzuschreiben, abhängig von Ihrem Patienten und seinem Gedächtnis- oder kognitiven Leistungsvermögen. Fordern Sie Ihren Patienten dazu auf, einen schriftlichen Bericht oder eine Bildunterschrift zu verfassen, die zum Foto passt.Erinnern Sie Ihren Patienten daran, seine Fotos sowie schriftliche Notizen oder Bildunterschriften zum nächsten Termin mitzubringen. Falls er das Bild nicht dabei hat, bitten Sie ihn, es zu beschreiben. Beginnen Sie das Gespräch, indem Sie den Patienten fragen, wie es für ihn war, Fotos aufzunehmen oder das Bild zu finden, falls der Patient keine Aufnahmen gemacht oder Schwierigkeiten dabei erlebt hat.Fotografieren. Besprechen Sie Strategien, um deren Herausforderungen zu bewältigen. Üben Sie ein Rollenspiel mit dem Patienten, damit er Erfahrung darin sammeln kann, warum Fotos gemacht werden oder wie man um Erlaubnis bittet.Nachdem Sie über die Erfahrung mit der Fotografie gesprochen haben, bitten Sie den Patienten, Ihnen ein Bild zu zeigen. Falls er oder sie keines mitgebracht hat, bitten Sie ihn oder sie, das Bild zu beschreiben.Ermutigen Sie stattdessen den Patienten, Ihnen etwas über das Bild beizubringen. Was bedeutet es für ihn oder sie? Was soll das Bild Ihnen vermitteln?Um die Fotogespräche zu leiten, verwenden Sie eine Reihe festgelegter Fragen zur Besprechung der Fotografien. Beispielsweise diese für die Gemeinschaftsforschung entwickelten Fragen. Alternativ kehren Sie zu den Fragen zum fairen Verfahren zurück oder entwickeln Ihre eigene Liste von Diskussionsfragen.Wenn der Patient eine Erzählung verfasst hat, die zu seinem Bild gehört, ermutigen Sie ihn, diese Erzählung vorzulesen. Betrachten Sie das Bild und die Bildunterschrift aus Ihrer eigenen Perspektive. Haben Sie in den Bildern das gesehen, was der Patient in respektvoller, neugieriger oder fairer Weise vermitteln wollte?Erörtern Sie, was Sie sehen. Besprechen Sie mögliche Strategien, um dem Patienten zu helfen, seine Ziele zu erreichen. Ermutigen Sie den Patienten dazu, eine Bildunterschrift zu verfassen, falls er dies noch nicht getan hat.Die Patienten können verschiedene Strategien anwenden, um ihre Bildunterschrift zu verfassen. Am wichtigsten ist es, Ihre Patienten dazu zu ermutigen, so zu schreiben, als würden sie direkt mit Ihnen sprechen. Ihre Texte müssen nicht ausgefeilt sein und brauchen keine perfekte Rechtschreibung oder Grammatik aufzuweisen.Wichtig ist es, auszudrücken, was sie denken oder wie sie sich fühlen, welche Hoffnungen sie haben und wie sie diese erreichen könnten. Nachdem Sie das Bild und seine Bedeutung für den Patienten besprochen haben, fragen Sie ihn, ob er Fotos machen möchte. Arbeiten Sie erneut gemeinsam daran, die nächste Fotografieaufgabe festzulegen.Falls erforderlich, wiederholen Sie das Fotografieren und die Beschriftung. Üben Sie so oft, wie es sinnvoll erscheint. Schlagen Sie dem Patienten vor, ein Heft oder einen Ordner mit Bildern und Beschriftungen anzulegen.Erstellen Sie eine Zeitleiste mit Bildern und Bildunterschriften aus der Vergangenheit und gegenwärtigen Aufnahmen. Alternativ verwenden Sie einen visuellen Ansatz mit einer Gruppe von Patienten. Erörtern Sie zunächst die Aufgabe und die ethischen Aspekte, ein visueller Forscher zu sein.Zeigen Sie Beispiele für konkrete und metaphorische Fotos. Fordern Sie die Teilnehmer dazu auf, mindestens ein Bild zur Vorstellung in der Gruppe beim nächsten Treffen vorzubereiten. Gruppendiskussionen bieten den Mitgliedern die Möglichkeit, selbst Fragen zu den Bildern der anderen zu stellen und dabei eine führende Rolle zu übernehmen.Fotos in einer Gruppe zu verwenden, kann eine Möglichkeit sein, dass Gruppenmitglieder neue Dinge übereinander lernen und den Austausch, der stattfindet, vertiefen. Vorträge oder Präsentationen zu halten, kann für Patienten motivierend und stärkend wirken, deren Leben durch eine plötzliche Erkrankung oder eine chronische Erkrankung gestört wurden. Sie können außerdem gute Lehrmittel für andere Patienten, Familienangehörige, die breite Öffentlichkeit, politische Entscheidungsträger sowie Medizinstudenten und Pflegestudierende darstellen.Bitten Sie stets um Erlaubnis, bevor Sie Fotos außerhalb der klinischen Begegnung oder Gruppensituation weitergeben. In der bereitgestellten Ressourcenliste finden Sie Links zu Beispielen von Einwilligungsformularen für Fotos, die bereits in Fotovoice-Projekten verwendet wurden. Sehen Sie sich nun Ihre Liste der Fotos an, die Probleme zeigen, sowie derjenigen, die Ressourcen zeigen.Stellen einige Bilder sowohl ein Problem als auch eine Ressource dar? Besprechen Sie dies gemeinsam. Anschließend diskutieren Sie mögliche Themen innerhalb dieser Listen.Erwägen Sie, die entstehenden Kategorien oder Themen zu benennen. Schreiben Sie den Namen des Themas oben auf Ihr Papier oder Ihre Flipchart. Die vom Projekt „Brain Injury exposed“ entwickelten Themen waren die Reise verlorener Träume, Chaos und Herausforderungen, Strategien, meine Fürsprecher-Geschichte, Trost und Unterstützung, Akzeptanz, Hoffnung für die Zukunft.Kategorien oder Themen, die von anderen Projekten entwickelt wurden, umfassen Mut, Glauben, Freundschaft, Entdeckung, Fürsprache, medizinisches Team, Patientenfotografien, Beitrag zum Dialog und Schaffung einer Brücke zwischen dem klinischen Umfeld und der Lebenswelt des Patienten. Während Sie Fotografien mit Ihrem Patienten besprechen, erarbeiten Sie gemeinsam mit dem Patienten eine neue Bedeutung seiner Erkrankung. Der Einsatz eines visuellen Ansatzes ist eine Möglichkeit, die therapeutische Beziehung aufzubauen, den Dialog zu fördern und faire Prozesse in Ihrer Praxis zu verwirklichen.Die von Ihnen geleistete Betreuung wird reaktionsschneller, sensibler und wirksamer sein und zu besseren Ergebnissen oder einer höheren Lebensqualität für Ihre Patienten führen. Rehabilitationsexperten und andere medizinische Fachkräfte plädieren seit langem dafür, eine innere Sichtweise oder die Perspektive des Patienten bezüglich des Lebens mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen zu gewinnen. Der in diesem visualisierten Experiment beschriebene Ansatz eignet sich besonders gut für die Anwendung bei Patienten mit kognitiven und kommunikativen Problemen.Fairer Prozess bedeutet, dass Patienten eng mit Ärzten zusammenarbeiten, wodurch sich die Möglichkeit ergibt, die Begründung für klinische Entscheidungen zu kommunizieren. Die Fotografie bietet ein wirksames Instrument, um die Erfahrung des Patienten vermitteln, die Rollen und Verantwortlichkeiten von Patient und Anbieter klar herauszustellen, Erwartungen abzustimmen und den Versorgungsprozess zu verbessern.

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Research

Forschung

JoVE Journal

Medicine

Medizin

Audio-based Environment Simulator (ABES) ist virtuelle Umgebung Software entwickelt, um realen Welt Navigation Fähigkeiten im toten verbessern.

Entwicklung eines Audio-based Virtual Gaming Umwelt mit Navigation Skills in the Blind Assist

Von Object Motion (OFM) und Zeit begrenzte Stereo-Protokolle sind empfindlich Werkzeuge, um monokulare und binokulare dynamische visuelle Funktionsdefizite, die einzigartig in Optikusneuritis Patienten betroffen sind, zu identifizieren. Darüber hinaus können diese Tests als nichtinvasive quantitative Werkzeuge verwendet, um das Ausmaß der Myelinisierung entlang der Sehbahn beurteilen.

Dynamische Visuelle Tests zur Identifizierung und Quantifizierung von Visual Schäden und Reparaturen Nach Demyelinisierung in Optikusneuritis Patienten

Vaskuläre Zugänge zur Messung der Hämodynamik, zur Bereitstellung von Flüssigkeiten und zur Durchführung von Blutproben sind wichtig für jede Kleintiermodellstudie. Wir stellen eine Technik zur Implantation von Kathetern in die Halsschlagader und die Vena jugularis communis bei einer anästhesierten Ratte vor, um sie an ein System zur Durchführung von Monitoring, Infusionen und Probenahmen anzuschließen.

Katheterisierung der Halsschlagader und Vena jugularis zur hämodynamischen Maßnahmen im Conscious Rattenmodell durchführen, Infusionen und Blutentnahme

Das Ziel dieser Arbeit ist es, einfache Methoden, die sich stark in den Aufbau und die Analyse von Mauslungen mit Lungenkrebs oder anderen Pathologien helfen werden zu beschreiben. Wir stellen 3-Protokolle, um einfach und zuverlässig durchführen Lungen Instillationen, Fixierung, und Lungenvolumenmessungen.

Instillation und Fixationsmethoden Nützlich in Maus Lung Cancer Research

Hypoxie-Simulation beim Menschen ist in der Regel durch das Einatmen hypoxischen Gasgemischen durchgeführt. Für diese Studie wurden Apnoen Tauchern verwendet dynamische Hypoxie beim Menschen zu simulieren. Zusätzlich physiologischen Veränderungen in Desaturierung und Wieder Sättigungskinetik wurden mit nicht-invasive Werkzeuge wie Near-Infrared-Spektroskopie (NIRS) und periphere Oxygenierung Sättigung (SpO 2) bewertet.

Ein Modell Simulieren von klinisch relevanter Hypoxie beim Menschen

Hier stellen wir ein Protokoll für eine Studie vor, in der die Wirksamkeit, Sicherheit und Lieferung von 3CB- und Sojaöl-basierten CoB-Formulierungen auf Olivenölbasis bei Erwachsenen verglichen werden, die parenterale Ernährung benötigen. Die Ergebnisse zeigten, dass 3CBs auf Olivenölbasis im Vergleich zu Sojabohnenformulierungen nicht minderwertig und gut verträglich sind.

Eine klinische Studie zur Bewertung der Sicherheit, Wirksamkeit und Lieferung von Dreikammerbeuteln auf Olivenölbasis für die parenterale Ernährung

Strukturierte Protokolle sind notwendig, um Antworten auf Forschungsfragen bei kritisch kranken Patienten zu geben. Die Simple Intensive Care Studies (SICS) bieten eine Infrastruktur für wiederholte Messungen bei kritisch kranken Patienten, einschließlich klinischer Untersuchung, biochemischer Analyse und Ultraschall. SICS-Projekte haben einen spezifischen Schwerpunkt, aber die Struktur ist flexibel für andere Untersuchungen.<br...

Beobachtungsstudienprotokoll für die wiederholte klinische Untersuchung und den Intensivsonographie im Rahmen der einfachen Intensivstudien

Hier ist ein Protokoll zur gezielten Biopsie der Prostata mit einem MRI-Ultraschall-Fusion-System durchführen.

Verwendung von MRI-Ultraschall-Fusion, gezielte Prostatabiopsie zu erreichen

Kreative Musiktherapie für Frühgeborene und deren Eltern hat sich zu einer vielversprechenden familienintegrierten Frühintervention entwickelt. Wir präsentieren ein detailliertes Protokoll, wie man stimmliche Interaktion, Brummen oder Singen nutzt, um Frühgeborene und ihre Familien zu stärken.

Clinical Practice Protocol of Creative Music Therapy for Preterm Infants and Their Parents in the Neonatal Intensive Care Unit

Die Wahrnehmung der Schwerkraft wird gemeinhin durch die subjektive visuelle Vertikale in der Kopfaufrechtstellung bestimmt. Die zusätzliche Beurteilung an Kopfneigungen von 15° und 30° in der Walzenebene sorgt für einen erhöhten Informationsgehalt zur Erkennung einer beeinträchtigten Gravizeptivwahrnehmung.

Bewertung der statischen Gravizeptiven Wahrnehmung in der Rollebene mit dem subjektiven visuellen vertikalen Paradigma

Erfahren Sie, wie visuelle Methoden wie Photovoice die Patientenversorgung bei chronischen Erkrankungen verbessern. Diese Technik stärkt die therapeutische Beziehung und fördert gemeinsame Gesundheitsziele.

Mit visuellen und narrativen Methoden auf ein faires Verfahren in der klinischen Versorgung erreichen

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