Quantitative Bewertung der kortikalen Auditory-taktile Verarbeitung bei Kindern mit Behinderungen

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29. Januar 2014

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Ziel und einfache Messung der sensorischen Verarbeitung ist extrem schwierig in nonverbal oder gefährdeten pädiatrischen Patienten. Wir entwickelten eine neue Methode zur quantitativen Bewertung Säuglinge und Kinder kortikale Verarbeitung von leichten Berührung, Geräusche Rede, und die multisensorische Verarbeitung der zwei Reize, ohne dass aktives Subjekt Beteiligung oder verursacht Unbehagen in gefährdeten Patienten.

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Methodik der ereignisbezogenen Potenziale

Chapters in this video

0:05

Titel

1:24

Einrichtung von Software und Equipment

2:59

Bewertung der Reaktion auf leichte Berührung

5:35

Bewertung der Reaktion auf das multisensorische Protokoll (gleichzeitige auditorisch-taktile Stimulation gegenüber summierten Einzelreaktionen)

6:36

Datenerfassung und -aufbereitung

7:58

Ergebnisse: Multisensorische Tests

8:55

Fazit

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