Überwachung des feinmotorischen und assoziativen Lernens bei Mäusen mit Hilfe der Erasmus-Leiter

Im Labor untersuchen wir die Plastizität des Gehirns. Eines unserer Ziele ist es, die neuronalen Schaltkreise und Mechanismen zu identifizieren, die daran beteiligt sind, und zu verstehen, was bei Krankheiten nicht stimmt, damit wir geeignete Ziele für Interventionen finden können, die fehlen. Eines unserer wichtigsten Bedürfnisse ist es, robuste Trainingsprotokolle zu haben, um die Auswirkungen von genetischen Manipulationen bei gesunden Mäusen und in Krankheitsmodellen zu bewerten, zu induzieren und zu bewerten.

Die aktuelle Forschung benötigt empfindliche, vielseitige und automatische Techniken, um das Verhalten von Mäusen zu beurteilen. Wir interessieren uns hauptsächlich für motorisches Verhaltenslernen, und traditionelle Tests erfordern eine sequentielle Implementierung, die viel Zeit und Ressourcen in Anspruch nimmt. Außerdem sind herkömmliche Tests nicht immer genau genug.

Erasmus Ladder ermöglicht jedoch das motorische Lernen, zukünftige Erklärungen und Analysen in einem einzigen automatisierten Setup. Während sich bestehende Paradigmen oft auf bestimmte Aspekte des motorischen Verhaltens konzentrieren, zielt unser Ansatz darauf ab, zwischen feinmotorischem Lernen, herausforderndem motorischem Lernen und assoziativem motorischem Lernen auf automatisierte und nicht-invasive Weise zu unterscheiden und so eine Lücke in den aktuellen Methoden zu schließen. Die Tests sind einfach durchzuführen, automatisiert, reproduzierbar und ermöglichen es den Forschern, verschiedene Aspekte des motorischen Verhaltens separat mit einer einzigen Mauskohorte zu untersuchen.

Die automatische Software und die einstellbaren Parameter kündigen die Präzision der Datenerfassung und -analyse sowie die Vielseitigkeit und Anpassung des Protokolls an die wissenschaftliche Fragestellung an. Unser Labor wird sich auf die weitere Verfeinerung der Erasmus-Ladder-Protokolle konzentrieren, indem wir zelluläre und molekulare Techniken kombinieren, um die motorische Anpassung und die zugrunde liegenden neuronalen Mechanismen zu untersuchen. Eines unserer Projekte konzentriert sich insbesondere auf die Myelinplastizität, ein Phänomen, das beim Erlernen komplexer motorischer Fähigkeiten ausgelöst wird und dazu beitragen könnte, Heilmittel für Patienten mit dysmyelinisierender Erkrankung zu finden.