8. August 2008
Der gelernte Erreichen Skala teilt die Bewegung durch ein Vorderbein in einer Reichweite für Lebensmittel handeln zu Verbundelementen von denen jede mit einem Drei-Punkte-Skala bewertet werden. Die Rating-Skala ist für eine normale Ratte beschrieben und können nach Auswertung neurologischen Bewegungsstörungen angewandt werden.
Bevor das Training erreicht ist, kann eine Ratsche beginnen. Gewöhnen Sie sich zunächst an die Nahrung, nach der es im Trainingsgerät greifen wird. Zu diesem Zweck wird eine kleine Menge des Futters für zwei bis drei aufeinanderfolgende Tage in den Heimkäfig des Tieres eingeführt, bevor es erreicht wird.
Das Training beginnt, wenn es an einem neuen Ort wie der Greifbox eingeführt wird. Die Testperson wird länger brauchen, um mit dem Verzehr einer unbekannten Nahrungsquelle zu beginnen als mit einer vertrauten. Eine Ratte verbringt in der Regel die erste Sitzung in der Greifbox, um die Umgebung zu erkunden und sich an die Box zu gewöhnen.
Mehrere Pellets werden auf der Greifschale gut in Reichweite der Zunge des Tieres platziert. Das Ziel der ersten Sitzung ist es, die Ratte mit dem Futter und der Position des Futters vertraut zu machen, so dass das Greifen mit der Zunge akzeptabel ist. Wenn das Versuchstier ausreichend an dem Futter interessiert ist, kann es weiter vom Greifschlitz entfernt werden, um den Gebrauch der Pfote zu fördern und die Ratte an das Greifen zu gewöhnen.
Es ist akzeptabel, viele Pellets auf der Schale zu lassen, um den Reichweitenerfolg zu erhöhen und die Präferenz für die Verwendung der Pfoten zu verstärken. Sobald eine klare Präferenz für das Greifen mit einer Pfote festgestellt wurde, werden Vertiefungen in der Griffschale verwendet, um der Ratte nur zwei Futterpellets zu geben, nach denen sie greifen kann. So kannst du feststellen, welche Pfote dominant ist.
Wenn die Pfotendominanz etabliert ist, ist die Ratte auf die Verwendung dieser Pfote beschränkt, indem sie nur ein Futterpellet auf das Regal legt, entweder links oder rechts. Das Ziel der zweiten Sitzung ist es, ein konsistentes, geschicktes Greifverhalten zu entwickeln. So befinden sich die Pellets in schneller Folge in den erreichenden Vertiefungen.
Es erfolgt keine Bewertung der Sitzung. Der Schwerpunkt der dritten Stufe liegt auf der Entwicklung eines Streckmusters bei der Ratte, das es dem Forscher ermöglicht, jede Reichweite als ein eigenständiges und separates beobachtbares Ereignis zu analysieren. Da die Forscher nicht nur an der geschickten Manipulation der Handfläche, sondern auch an der Analyse der gesamten Körperhaltung interessiert sind, ist es wichtig, dass die Ratte jeden Griff als eigenständiges und separates Ereignis ausführt.
Der Forscher nutzt die natürlichen Verhaltensmuster der Ratte, um ein Verhalten zu formen, das für die Testmethoden wünschenswert ist. Nach dem erfolgreichen oder nicht-erfolgreichen Erreichen wartet der Forscher, bis die Ratte in den hinteren Teil des Käfigs zurückgekehrt ist, bevor er das nächste Futterpellet platziert. Das Versuchstier wird die Rückkehr in den hinteren Teil des Käfigs bald mit einer Futterbelohnung in Verbindung bringen und kehrt nach jedem Versuch in den hinteren Teil des Käfigs zurück.
Während dies einige Patienten in der Anfangsphase des Trainingsprozesses erfordert, wird sich der durchschnittliche Proband schnell an das Behavior Shaping anpassen. Wenn das Versuchstier das Futterpellet wackelt oder fallen lässt, kann der Forscher das Pellet schnell aus der Futterschale nehmen. Dieses Verfahren sollte eine stärkere Konzentration auf den Erfolg einzelner Reichweiten fördern und redundantes Erreichen reduzieren.
Sobald eine Ratte eine ausreichende Reichweitenfähigkeit erreicht hat, kann das nicht lohnende Reichweitenverhalten durch zusätzliches Training minimiert werden. Während einer vollständigen Reichweitensequenz tastet eine Ratte normalerweise mit ihrer Nase den Greifschlitz ab. Das Ziel dieser Sitzung ist es, das Tier darin zu schulen, das Vorhandensein oder Fehlen eines Futterpellets zu erkennen.
Wenn die Ratte sich nähert, schnüffelt und greift, wenn kein Futterpellet da ist, ist das Verhalten unbefriedigend. Der Forscher muss warten, bis die Testperson von einem Ausflug in den hinteren Teil des Käfigs zurückgekehrt ist. Erkennt, dass kein Futterpellet vorhanden ist und nicht erreicht wird Ein ordnungsgemäß trainiertes Tier erreicht es nicht, wenn kein Pellet vorhanden ist.
Dieser Schritt kann auch einige Patienten seitens des Forschers erfordern, kann aber auch in sehr kurzen Sitzungen durchgeführt werden. Sobald die Versuchstiere jeden Versuch konsequent als eigenständiges und separates Ereignis durchführen, das nach jedem Erreichen in den hinteren Teil des Käfigs zurückkehrt, sollten die Forscher mit einem informellen Bewertungsprozess beginnen, der es ihnen ermöglicht, festzustellen, wann die Ausgangskompetenz erreicht wurde. Die Ausgangskompetenz ist definiert als ein Plateau im Test, bei dem die Tiere Punktzahlen erreichen.
Während der informellen Wertungssitzungen wird die Dauer von 10 Minuten zugunsten eines 10-20-Pellet-Regimes aufgegeben. Jeder Proband erhält 10 Pellets zum Aufwärmen, gefolgt von 20 geritzten Pellets. Es wird empfohlen, die Pellets im Voraus auszulegen.
Um Verwirrung zu vermeiden, erreichen die Versuchstiere in der Regel nach acht bis 10 Trainingssitzungen die Ausgangskompetenz. Die formale Bewertung für die Datenerfassung kann nach 10 bis 14 Sitzungen beginnen. Ein Griff ist definiert als jeder Vorstoß der Pfote durch den Greifschlitz.
Eine Prüfung beginnt mit dem Versuchstier im hinteren Teil des Käfigs und besteht aus einer Annäherung an den Greifschlitz, gefolgt von einer Reichweitenaktion, die entweder mit einem Treffer oder einem Fehlschuss endet. Ein Fehlschuss ist definiert als jede Bewegung der Pfote durch den Schlitz, die kein Pellet einholt. Ein Treffer Tritt auf, wenn das Tier eine greifende Bewegung macht, das Futterpellet erfolgreich greift und das Futter zu seinem Maul transportiert.
Das Pellet muss gefressen werden, damit eine Reichweite erfolgreich ist. Prinzipiell können eine Reihe von Scoring-Verfahren zum Einsatz kommen. Die liberalsten der Bewertungsmaße in der Methode, die man erreicht, werden nicht aufgezeichnet.
Die einzige erforderliche Information ist, ob das Tier während eines Einzelversuchs ein Pellet erhalten hat oder nicht. Methode Zwei ist das gebräuchlichste der Messschemata in dieser Methode. Die Gesamtzahl der Treffer in den Tierbewertungen wird durch die Gesamtzahl der erreichten Treffer geteilt.
Methode drei ist das anspruchsvollste der Messschemata. Bei dieser Messung wird nur dann ein Treffer erzielt, wenn das Nahrungsziel während eines Versuchs in einer einzigen Reichweite erfasst wird.
Sehen Sie sich das vollständige Transkript an und erhalten Sie Zugang zu Tausenden wissenschaftlicher Videos
Diese Studie stellt eine geschickte Greifskala vor, die die Vordergliedmaßenbewegungen von Ratten während Futtergreifaufgaben bewertet. Die Skala dient zur Beurteilung neurologischer Bewegungsstörungen anhand eines dreistufigen Bewertungssystems.
Die quantitative Bewertung der gekonnten Vordergliedmaßenbewegung bei Ratten bietet einen standardisierten Rahmen zur Beurteilung der motorischen Funktion und von Funktionsstörungen in präklinischen Modellen. Dieser Ansatz ermöglicht eine objektive Evaluierung neurologischer Schäden und therapeutischer Maßnahmen und stärkt so das Vorhersagevertrauen in der translationsmedizinischen Neurowissenschaft und der Forschung zu Bewegungsstörungen. Die Übereinstimmung der Bewertungsskala mit menschlichem und primatem motorischem Verhalten erhöht ihren Wert für die validierung zielgerichteter Maßnahmen über Arten hinweg sowie für vergleichende Studien.
Diese Skala zur Bewertung der Bewegung integriert sich in den Übergang von der Entdeckung zur präklinischen Forschung für neurologische und motorische Störungen.