$$\rightleftharpoonup{xx}$$
$$\longleftharp{xx}$$,
$$\longrightharp{xx}$$,
Este protocolo de estudio fue aprobado por la Oficina de Ética en Investigación de la Universidad de Waterloo (44843) y la Junta de Ética en Investigación McMaster (1733). Todos los procedimientos se llevaron a cabo de acuerdo con los principios establecidos en la Declaración de Helsinki. Se obtuvo el consentimiento informado por escrito antes de su participación. Para las especificaciones sobre el estímulo de la prueba, consulte el Archivo Suplementario 1.
1. Preparar la configuración del equipo
- Configura el estereoscopio espejo como se muestra en la Figura 1.
- Coloca el monitor a una distancia de visión de 99,5 cm.
NOTA: La distancia de visión es la suma de tres componentes: la distancia desde el monitor hasta uno de los espejos grandes, la distancia entre el espejo grande y el pequeño, y la distancia entre uno de los espejos pequeños y el reposacabezas. A esta distancia, cada píxel del monitor se subtendía.

- Cambia la distancia de visualización según el hardware individual, las excentricidades interesadas y el tamaño de píxel deseado.
- Realiza la calibración gamma del monitor para luminancia, rojo, verde y azul por separado.
- Mide el ancho de la pantalla en centímetros.
- Código PsychoPy abierto. Haz clic en el icono de Monitor en la parte superior para la calibración y ajustes del monitor.
- En la ventana emergente del Centro de Monitores PsychoPy , haz clic en Nuevo para crear un monitor nuevo. Entrada correcta la distancia de visualización, tamaño de pantalla en píxeles, ancho de pantalla, luminancia mínima y máxima, y valores gamma para los colores en escala de grises, rojo, verde y azul. Haz clic en Guardar.

Figura 1: Montaje experimental. Montaje experimental que muestra un monitor, un estereoscopio espejo, un reposacabezas, una caja de respuesta, un teclado, un ratón y una tecleta numérica para los participantes. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
2. Iniciar el experimento
NOTA: Este paso proporciona instrucciones generales para realizar exámenes de práctica y exámenes formales. Las instrucciones específicas para cada tarea se proporcionan en los pasos 3–10.
- BinocularBattery.py abierto en PsychoPy Coder.
- Modifica la información del monitor en el script, incluyendo el nombre del monitor, la tasa de refresco y la resolución según el monitor que se esté utilizando.
- Haz clic en el botón Ejecutar experimento en la parte superior.
- Indica al participante que mire a través del estereoscopio del espejo.
- Pregunta al participante si ve una cruz en el centro, compuesta por una línea vertical y otra horizontal. Si no, pregunta al participante si necesita que la línea vertical se mueva hacia la izquierda o hacia la derecha.
- Utiliza las flechas izquierda y derecha para mover la línea vertical en esa dirección, hasta que el participante vea la línea vertical en el centro de la línea horizontal. Pulsa Enter para continuar.
- Asigna e introduce un ID de participante en el programa para el participante. En la pantalla del menú principal, utiliza el teclado numérico para seleccionar cada tarea.
- Empieza haciendo un examen de práctica.
- Proporciona instrucciones para cada tarea como se indica a continuación en los pasos 3–10.
- Completa el examen de práctica y evalúa los resultados.
NOTA: Algunas tareas no proporcionan puntuación precisa (por ejemplo, dominancia ocular de letras, integración del movimiento de cuadros y Pulfrich). Consulte la sección de Resultados Representativos para orientación sobre cómo interpretar el rendimiento en estas tareas.
- Si los resultados de la práctica son correctos por debajo del 80% (para prácticas basadas en precisión) o son inesperados (para tareas sin puntuación precisa), pulsa Enter y selecciona la prueba para reiniciar la práctica.
- Procede a realizar una prueba formal cuando los resultados de un participante sean superiores al 80% correctos (para prácticas basadas en la precisión) o sean consistentes e interpretables (para tareas sin puntuación precisa) en las dos últimas pruebas de práctica.
NOTA: Si el rendimiento de un participante se mantiene por debajo del 80% correcto o es inconsistente en varias pruebas de práctica a pesar de la instrucción adecuada, el experimentador debe abortar la tarea, ya que los resultados pueden ser poco fiables.
- Haz una prueba formal.
- Instruye al participante para que realice la tarea.
NOTA: Durante las pruebas, es fundamental recordar al participante que mantenga la fijación en la cruz de fijación, si está presente.
- Tras completarlo, evalúa los resultados de la prueba formal.
NOTA: Si los resultados parecen inusuales, se puede realizar una segunda prueba formal para confirmar los hallazgos.
- Pulsa Enter para volver al menú principal y selecciona la prueba de nuevo.
3. Dominancia ocular con letras de corrida
NOTA: Una prueba formal consiste en dos escaleras de 1 arriba y 1 abajo y el método de estímulos constantes.
- Presenta el estímulo de dominancia ocular en letras como se muestra en la Figura 2A. Instruye al participante para que fije la cruz central mientras presta atención a la luminancia de dos letras presentadas por encima y por debajo de la cruz de fijación.
- Indica al participante que use las teclas 8 o 5 de un teclado numérico para indicar qué letra (arriba o abajo) parecía más brillante mientras fijaba la cruz central.

Figura 2: Tarea y resultados de dominancia ocular con letras. (A) Estímulo de prueba. (B) Resultados de una prueba de práctica utilizando el método de estímulos constantes. (C) Resultados de dos escaleras. Las líneas negras y azules representan contrastes en cada peldaño de las dos escaleras. Las barras de colores representan umbrales obtenidos de las escaleras respectivas. (D) Función psicométrica del método de estímulos constantes. Los puntos indican porcentajes de ensayos en los que el participante percibió una letra presentada al ojo izquierdo como más brillante en cada prueba de contraste. La curva roja representa una curva psicométrica ajustada. La intersección de las líneas punteadas representa el punto estimado de igualdad subjetiva (PSE). Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
4. Ejecutar integración de movimiento a cuadros
NOTA: Utiliza la demostración inicial para familiarizar al participante, luego pulsa Enter para iniciar una prueba de práctica.
- Presenta el estímulo de rejilla móvil como se muestra en la Figura 3A. Indica al participante que mire las redes móviles, que pueden moverse en una de 5 direcciones, según se indica en la pantalla, o en ambas direcciones izquierda y derecha simultáneamente (dividido).
- Pide al participante que informe verbalmente la dirección percibida del movimiento y cualquier cambio en el movimiento percibido mientras observa el estímulo.
- Mantenga pulsado el número correspondiente (1–5 para cada dirección indicada o 0 para movimiento dividido) hasta que el participante informe de un número diferente.

Figura 3: Tarea de integración de movimiento Plaid y resultados. (A) Estímulo de prueba. (B) Resultados representativos. Las barras de colores representan el porcentaje de tiempo en que el participante informó cada dirección de movimiento percibida como etiquetada, incluyendo la división cuando se ven ambas direcciones izquierda y derecha simultáneamente. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
5. Ejecutar bien la estereopsia periférica
- Presentar los estímulos de estereopsia periférica y central tal como se muestra en las Figuras 4A,B. Utiliza la tarea Estacionaria para familiarizar al participante.
- Indica al participante que fije la cruz, dondequiera que se presente en la pantalla.
- NOTA: Observa el movimiento ocular del participante para asegurarte de que su mirada sigue la cruz de fijación.
- Pregunta al participante si el cuadrado negro aparece detrás o delante del marco blanco o en el mismo plano.
- Pulsa 1 si el cuadrado negro tiene profundidad, o 2 si no.
- Utiliza la tarea Regular para practicar con la tarea de elección forzada de 2 intervalos.
- Informa al participante de que el estímulo parpadeará dos veces y que la profundidad aparecerá en uno de los dos destellos.
- Indica al participante que informe en cuál de los dos destellos percibe la profundidad.
- Pulsa 1 o 2 según la elección del participante.
- Haz una prueba formal con las mismas instrucciones que la práctica regular .

Figura 4: Tarea y resultados de estereopsia periférica fina. (A) Prueba el estímulo para la tarea periférica. (B) Prueba de estímulo para la tarea central. (C) Resultados representativos. Las curvas rojas y azules representan datos de escaleras para las disparidades cruzadas y no cruzadas, respectivamente, en cada ubicación (0° y 10° de excentricidad). Las barras de colores en el lado derecho de cada gráfico indican umbrales obtenidos de las escaleras respectivas. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
6. Ejecutar estereopsia periférica gruesa
NOTA: Pulsa la barra espaciadora para iniciar una prueba.
- Presenta el estímulo de estereopsis grosera como se muestra en la Figura 5A. Instruye al participante a mantener la fijación en la cruz.
- Cuando las estrellas hayan desaparecido, haz al participante las siguientes preguntas: ¿viste profundidad?' si es así, '¿aparecían las estrellas detrás o delante de las lunas?' y '¿cuántas estrellas se presentaron?'
- Usa las flechas arriba y abajo para seleccionar una respuesta y usa las teclas izquierda y derecha para navegar entre preguntas.

Figura 5: Tarea y resultados de estereopsis periférica grosera. (A) Estímulo de prueba. (B) Resultados representativos. Los colores rojo, azul y verde representan datos de ensayos cruzados, no cruzados y de captura, respectivamente. Las barras izquierdas representan el porcentaje de ensayos en los que se reportó profundidad. Las barras centrales representan la proporción de respuestas correctas a la dirección de profundidad de los ensayos en los que se reportó profundidad. Las barras de la derecha muestran el porcentaje de ensayos en los que se reportaron dos estrellas. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
7. Ejecutar estereopsia local dinámica
NOTA: Esta prueba contiene cuatro ensayos de práctica diseñados para ofrecer orientación paso a paso que ayude a los lectores a familiarizarse con la tarea.
- Presenta el estímulo dinámico de estereopsis y la interfaz de tarea tal como se muestra en la Figura 6A,B. Empieza haciendo la práctica de la Tarea 1 (ubicación única, intervalo único).
- Indica a los participantes que miren al centro, prestando atención a la ubicación objetivo según lo especificado.
NOTA: Para ayudar al participante a comprender el estímulo, permítele mirar directamente la ubicación objetivo solo durante la práctica.
- Pregunta al participante si la casilla se acercó o se alejó más de él.
- Pulsa 1 si el participante vio movimiento en profundidad, o 2 si no.
NOTA: El movimiento horizontal no cuenta como movimiento en profundidad.
- Para los pacientes con mejor visión en la periferia que en el centro, aconseja que utilice su visión periférica para observar la ubicación objetivo.
- Si el participante puede ver el movimiento en profundidad, pasa a la siguiente tarea de práctica.
- Ejecutar la práctica Tarea 2 (ubicación única, elección forzada de dos intervalos).
- Informa al participante de que el estímulo aparecerá dos veces.
- Pregunta al participante cuál de los dos destellos contiene movimiento en profundidad en la ubicación objetivo especificada.
- Pulsa 1 o 2 según la elección del participante.
- Si el participante no logra ver el movimiento en profundidad de forma fiable, re-indíctale y permítele mirar directamente a la ubicación objetivo.
- Si el participante puede ver el movimiento en profundidad, pasa a la siguiente tarea de práctica.
- Ejecutar la Tarea 3 de práctica (dos ubicaciones, elección forzada de dos intervalos).
- Proporcionar las mismas instrucciones que la Tarea 2, excepto que el objetivo puede ahora estar en cualquiera de dos ubicaciones.
- Práctica de Run Tarea 4 (Práctica Completa).
- Proporcionar las mismas instrucciones que la Tarea 3, excepto que el objetivo puede ahora estar en cualquiera de las cuatro ubicaciones periféricas.
- Cuando esté listo, ejecuta Dynamic Periphery y Dynamic Center para una prueba formal.

Figura 6: Tarea y resultados de estereopsis local dinámica. (A) Menú para practicar paso a paso. (B) Estímulo de prueba. (C) Resultados representativos. Las curvas rojas y azules representan datos de escaleras para disparidades cruzadas y no cruzadas, respectivamente, en cada ubicación retiniana (excentricidad de 0° y 5°). Las barras de colores a la derecha de cada gráfico indican umbrales obtenidos de las escaleras respectivas. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
8. Realizar la tarea de Pulfrich
NOTA: La luminancia en una mitad de la pantalla se reduce (Figura 7A) para imitar filtros de densidad neutra (ND).
- Presenta el estímulo de la tarea de Pulfrich como se muestra en la Figura 7A. Confirma si el participante puede ver profundidad y si las lunas se mueven delante o detrás de las estrellas.
- Pide al participante que use la tecla / o * para mover la luna estacionaria en la parte inferior de la pantalla hacia adelante o hacia atrás, hasta que parezca estar a la misma profundidad que las lunas en movimiento.
- Opcional: pide al participante que indique la cantidad de profundidad percibida usando el cuadro de respuesta (Figura 7B).
- Presenta la caja de respuesta al participante, de cara a él, con el centro de la caja aproximadamente a 40 cm de sus ojos.
- Pide al participante que mueva el deslizador a ambos lados de la caja hasta que las lunas dentro de la caja parezcan estar a la misma profundidad que las lunas en movimiento en la pantalla del ordenador.
- Escribe la lectura en el control deslizante en la pantalla del ordenador. Pulsa + para continuar.
NOTA: La casilla de respuesta física se describe en el Archivo Suplementario 2.

Figura 7: Tarea y resultados de Pulfrich. (A) Estímulo de prueba. Todas las lunas están en movimiento excepto la de abajo. (B) Vista interior de la caja de respuesta, que muestra estrellas fijadas al techo y lunas sobre un raíl. (C) Resultados de la tarea de emparejamiento de disparidades. Las medianas se indican con puntos negros y líneas naranjas. Los diagramas de caja representan el rango (mínimo y máximo) y el rango intercuartíl. Cabe señalar que, dado que solo se analizaron tres ensayos por fuerza de filtro, las medianas y los extremos reflejan todos los datos de cada condición. Las líneas azules representan regresiones lineales realizadas utilizando datos medianos a lo largo de todas las intensidades de los filtros. (D) Resultados de la tarea física de igualar profundidad. Las medianas se indican con puntos negros y líneas naranjas. Los diagramas de caja representan el rango (mínimo y máximo) y el rango intercuartíl. Cabe señalar que, dado que solo se analizaron tres ensayos por fuerza de filtro, las medianas y los extremos reflejan todos los datos de cada condición. Las líneas azules representan regresiones lineales realizadas utilizando datos medianos a lo largo de todas las intensidades de los filtros. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
9. Ejecutar paralaje de movimiento
- Presenta los estímulos de paralaje de movimiento tal como se muestra en la Figura 8A,B. Instruye al participante a fijarse en la cruz central.
- Pulsa Enter para iniciar una prueba.
- Instruye al participante para que informe del cuadrado que pareció elevado en profundidad durante la rotación, mientras fija la cruz central.
- Pulsa el número correspondiente para ese cuadrado.

Figura 8: Tarea y resultados de paralaje de movimiento. (A) Prueba de estímulo para la tarea de "paralaje". (B) Estímulo de prueba para la tarea de "paralaje + disparidad". Nótese que el cuadrado inferior izquierdo en este ejemplo (número "4") contiene una señal de disparidad binocular. (C) Resultados representativos de la tarea de "paralaje". Las líneas rojas y azules representan datos en bruto de dos escaleras. Las barras de colores representan umbrales obtenidos de las escaleras respectivas. (D) Resultados representativos de la tarea "paralaje + disparidad". Las líneas rojas y azules representan datos en bruto de dos escaleras. Las barras de colores representan umbrales obtenidos de las escaleras respectivas. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.
10. Estereopsis de Da Vinci
- Presenta la configuración del estímulo dichoptico tal como se muestra en la Figura 9A. Indica al participante que compare la profundidad de las dos barras respecto a la caja grande e informe cuál barra parece estar delante de la caja.
- Pulsa 8 o 5 para la barra superior o inferior, o pulsa Enter si aparecen todos en el mismo plano.
- Durante la práctica, si el participante ve profundidad en una prueba de captura, instrúyele para asegurarse de que entiende la tarea.

Figura 9: Tarea y resultados de la estereopsis de Da Vinci (A) Ilustración del estímulo de prueba, mostrando dos pares de estímulos dichopticos. (B) Resultados perceptivos tras la fusión. Al cruzar los ojos, fusionar los estímulos izquierdo y medio produce la ilusión mostrada en (a), y fusionar los estímulos medio y derecho produce la ilusión mostrada en (b). Ten en cuenta que durante cada prueba solo se muestra un par de estímulos. (C) Resultados representativos. Las barras azules, rojas y grises indican el porcentaje de ensayos en los que los participantes informaron profundidad correcta, profundidad incorrecta o ausencia de profundidad. Ten en cuenta que todas las respuestas eran correctas en este ejemplo; por lo tanto, no se presenta ninguna barra roja. Por favor, haz clic aquí para ver una versión ampliada de esta figura.