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La "Teoría de la Perspectiva" fue ideada por Daniel Kahneman y Amos Tversky, a partir de la década de 1970, como una forma de describir cómo las personas valoran psicológicamente la moneda.
Por un lado, cualquier unidad monetaria, como el dólar estadounidense, tiene un valor objetivo, determinado por el mercado. Si una persona se está preparando para viajar al extranjero y cambiar divisas, es este valor objetivo el que dictará cuántos euros puede esperar recibir por cincuenta dólares.
Sin embargo, la moneda también puede tener un valor subjetivo y psicológico, que una persona le "asigna" en función de muchos factores diferentes, incluido el tamaño de la compra que está considerando y los posibles ahorros relativos.
Para elaborar, una persona puede estar dispuesta a conducir una milla adicional para ahorrar dos dólares en cada galón de gasolina, pero no para ahorrar la misma cantidad en un automóvil nuevo de $ 20,000. Por lo tanto, dos dólares a veces, pero no siempre, valen un viaje de milla extra.
Originalmente formulada utilizando datos de encuestas, la Teoría Prospectiva proporciona a los investigadores un modelo para predecir las percepciones subjetivas de un individuo sobre las ganancias o pérdidas monetarias objetivas.
En este video, aprenderá cómo crear preguntas de encuesta para estudiar la Teoría de Prospectos, recopilar y analizar datos de los participantes en forma de respuestas a encuestas y aprenderá cómo estas pueden proporcionar información sobre el valor psicológico que las personas otorgan a la moneda.
En este experimento, los participantes completan una encuesta con preguntas relacionadas con los juegos de azar, eventos teóricos en los que potencialmente podrían perder o ganar una suma de dinero.
En las preguntas relacionadas con las ganancias, se presenta un escenario en el que el participante ya ha recibido dinero, como si ganara cinco dólares en un sorteo.
A continuación, el participante debe elegir entre dos opciones para hacer con la suma: quedarse con toda ella o arriesgarla para tener la oportunidad de ganar una cantidad mayor.
Del mismo modo, cuando un participante se encuentra con una pregunta sobre pérdidas, debe elegir entre las opciones de pagar una deuda o arriesgarse a una pérdida mayor para tener la oportunidad de borrar la deuda.
El truco aquí es que ambas opciones a una pregunta tienen el mismo valor esperado (la cantidad promedio de dinero ganado o perdido en varios intentos), que tiene en cuenta la probabilidad de ganar o perder.
Es la forma en que se presentan estos valores, ya sea como "cosas seguras" o "riesgos" con una menor probabilidad de éxito, lo que permite una evaluación del valor subjetivo y psicológico de la moneda.
A los participantes se les presenta una variedad de preguntas de este tipo en una encuesta, donde las probabilidades de ganancias o pérdidas, así como las cantidades monetarias reales en juego, varían.
Aquí, la variable dependiente es el valor subjetivo de la moneda, que se determina calculando el porcentaje de participantes que eligieron una opción particular para una pregunta.
Con base en el trabajo previo de Kahneman y Tversky, se espera que los participantes sobreestimen el valor subjetivo de las pérdidas monetarias, especialmente las pequeñas, considerándolas más que sus valores reales y objetivos.
Para empezar, crea una encuesta con aproximadamente 20 preguntas e incluye preguntas que traten sobre diversos escenarios de pérdidas y ganancias.
Verifique que ambas opciones asociadas a cada pregunta demuestren el mismo valor esperado, así como un rango de valores monetarios con riesgos asociados a diferentes probabilidades.
Antes de distribuir la encuesta a los participantes, genere una portada para incluirla con el consentimiento informado, que explique a los participantes que no tienen que completar las preguntas y que sus respuestas son anónimas. Asegúrese de incluir una línea de firma para que los participantes indiquen su consentimiento.
Una vez finalizada la encuesta, distribúyala entre 50 y 100 participantes seleccionados al azar. Tenga en cuenta que las personas pueden ser evaluadas en grupos. Déles 15 minutos para completar las 20 preguntas.
Cuando los participantes hayan terminado, recoja las encuestas.
Para analizar los datos, para cada pregunta se calcula el porcentaje de participantes que eligieron cada opción, ya sea A o B.
Compare las preferencias de los participantes en preguntas similares, como las que se refieren a pequeñas sumas de dinero perdidas o ganadas.
Tenga en cuenta que más participantes tenderán a tomar un riesgo para evitar una pérdida financiera en comparación con una ganancia equivalente, lo que significa que se asigna un mayor valor subjetivo a las pérdidas monetarias.
También tenga en cuenta que es menos probable que los participantes arriesguen grandes sumas en escenarios de ganancia, lo que indica que su valor subjetivo de las ganancias monetarias puede disminuir según el contexto.
Ahora que has aprendido a crear encuestas para estudiar la Teoría de las Perspectivas, echemos un vistazo a cómo los psicólogos experimentales están utilizando esta teoría para investigar aspectos del comportamiento de toma de decisiones.
Dado que las encuestas que evalúan la Teoría de las Perspectivas se ocupan de las pérdidas y ganancias monetarias, estos estudios pueden ayudar a nuestra comprensión de los fundamentos psicológicos del juego y la adicción al juego.
Es importante destacar que este trabajo ha permitido a los investigadores conectar el alto valor subjetivo de las pérdidas monetarias con la tendencia a seguir jugando incluso cuando las deudas aumentan.
Los investigadores también pueden emparejar variaciones automatizadas de las encuestas de la Teoría Prospectiva con tecnologías como la resonancia magnética funcional, que puede identificar regiones cerebrales "activadas". Esto ayuda a los científicos a determinar la base neuroanatómica de cómo los participantes asignan valores subjetivos a las sumas monetarias en diferentes situaciones.
Por último, la Teoría de la Prospectiva también puede utilizarse para desarrollar nuevas estrategias de marketing, como las tiendas que ofrecen descuentos percibidos en artículos de menor precio, a los que los consumidores asignarían altos valores subjetivos.
Acabas de ver el vídeo de JoVE sobre Prospect Theory. A estas alturas, ya deberías tener una idea de cómo diseñar las preguntas de la encuesta para investigar este fenómeno, recopilar y analizar las respuestas de los participantes y relacionar la Teoría de la Perspectiva con comportamientos humanos como el juego.
Además, debes tener una comprensión de cómo la Teoría de la Perspectiva se relaciona con los valores subjetivos y objetivos de la moneda, que no siempre son los mismos.
¡Gracias por mirar!