Teoría de la perspectiva

1. diseño de estímulo

1. Cuando opciones han conocido los resultados y las probabilidades, los economistas describen el valor de cada opción como el promedio de los resultados ponderados por sus probabilidades respectivas, lo que ellos llaman valor esperado de una opción.
2. Por ejemplo, una victoria garantizada de $5 tiene un valor esperado de $5, y una apuesta que paga 10 $ y 50% del tiempo (y no el otro 50% del tiempo) también tiene un valor esperado de $5: 0,5 x 0 + 0.5 x 10 = 5.
3. Equipo juega que tienden a llevar a diferentes decisiones, a pesar de valores esperados iguales o similares (Figura 1), con el fin de diseñar una encuesta adecuada para estudiar teoría de la perspectiva.
   
   Figura 1. Dos apuestas que consiste en opciones con igual valor esperado ($5) o ganancias (1) pérdidas (2). En el juego 1, el valor esperado de ambas opciones es una ganancia de $5. En juego 2, el valor esperado de ambas opciones es una pérdida de $5. Las opciones en cada apuesta también con probabilidades equivalentes. Por lo tanto, la teoría económica estándar tiene dos predicciones. En primer lugar, cualquier elección una persona prefiere en una de las apuestas, si prefieren la misma opción en la otra apuesta. Una persona dispuesta a asumir riesgos para ganar $5 debería estar dispuesta a asumir un riesgo equivalente con el fin de evitar el pago de $5. Y en promedio, sobre muchos de los participantes, opciones A y B deben ser igual a menudo. Pero el comportamiento real no se ajusta a estas predicciones. Mucha más gente tendrá el riesgo — opción B — en jugar la 2 que sería jugar en 1, ya que las pérdidas tienen mayor valor subjetivo que ganancias equivalentes. Esto se denomina aversión de la pérdida.
4. Al elegir ejemplos de preguntas para una encuesta, busca situaciones con un claro favorito entre alternativas con valores esperados iguales, una preferencia por una opción con un valor más bajo del esperado, y una diferencia cuando el escenario se aplica a las ganancias en comparación con las pérdidas. También tener en cuenta situaciones con probabilidades muy pequeñas y con muy altos (cuadro 1).

A	B
[4000,1]	[5000,. 9]
[-4000,1]	[-5000,. 9]
[5.1]	[10. 9]
[-5.1]	[-10,. 9]
[5000,. 9]	[10.000,. 45]
[5000,. 04]	[10.000,. 02]

Tabla 1. El primer número en cada soporte denota un valor de moneda, y el segundo denota la probabilidad asociada a ese resultado.

2. procedimiento

1. Una vez que se crea una encuesta, dar a un grupo grande de participantes (entre 50 y 100 personas).
2. Si uno tiene la intención de los resultados publicados o compartidos públicamente de otra manera, adquirir la ética humana necesaria aprobación y consentimiento informado.
3. Crear una portada que informa al participante que sus respuestas son anónimas y que puede no completar la encuesta e incluyen un sitio para que puedan firmar para indicar consentimiento.
4. Después de la encuesta a un número apropiado de participantes, se cuenta el número que eligió cada opción, A y B, para cada pregunta.
5. Comparar preferencias expresadas en preguntas para revelar la naturaleza del valor subjetivo con respecto a las pérdidas, riesgo y recompensa.