Psicología Cognitiva

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Es un hecho bien conocido que la capacidad humana para procesar estímulos entrantes es limitada. Sin embargo, el mundo es complicado y siempre hay muchas cosas sucediendo a la vez. Atención selectiva es el mecanismo que permite a los seres humanos y otros animales para controlar que estímulos consiguen procesados y que ser ignorado. Piensa en un cóctel: una persona posiblemente no pudo asistir a todas las conversaciones tienen...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University La ambición de la psicología experimental es caracterizar los eventos mentales que apoyan la capacidad humana para resolver problemas, percibir el mundo y convertir pensamientos en palabras y frases. Pero la gente no puede ver o sentir los eventos mentales; no pueden ser pesadas, combinados en tubos de ensayo o crecidos en un plato. Querer estudiar la vida mental, sin embargo, Franciscus Donders, un oftalmólogo holandés a...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University ¿Cómo encontrar personas objetos en escenas visuales desordenados? Piense, por ejemplo, buscando las llaves en un escritorio desordenado, encontrar la fruta más maduras en el supermercado, localizar su coche cuando usted no recuerda donde se estacionó o encontrar a un viejo amigo en una puerta de salida de aeropuerto. Claramente, una comprensión de la percepción visual va a desempeñar un papel en cualquier respuestas, y más...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Como profesor asistente de Psicología y ciencia cognoscitiva en Universidad de Johns Hopkins, doy clases de introducción a la psicología cognitiva. Esta gran clase consiste en principalmente de primer y segundo año con especialización en áreas afines, como psicología, neurociencias o ciencias cognitivas. Uno de los retos en el aula es enseñar los estudiantes a apreciar cómo los datos se obtienen en el proceso de realización de...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University ¿Gente tienen dos ojos mirando hacia adelante? Presentando el cerebro de dos imágenes tan ligeramente diferentes es posible comprender problemas visuales que son mucho más difíciles de procesar a través de un solo ojo. Jefe entre éstos es el problema de la percepción 3-d, ver el mundo en tres dimensiones, a pesar de retinales entradas en sólo dos dimensiones. ¿Qué sucede si cada ojo recibe dos imágenes completamente diferentes?...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University En un mundo asombrosamente complejo y atractivo, es crucial procesar selectivamente algunos estímulos a expensas de otros. Psicólogos experimentales atención esta capacidad. Específicamente, la atención visual se refiere a la capacidad para procesar selectivamente aspectos de una escena visual. Muchos paradigmas utilizados para estudiar la atención visual implican ensayos breves, puntuados y repetidos. Sin embargo, situaciones...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Un juego común del carnaval es a la gente para adivinar el número de caramelos en un tarro. Las posibilidades de que alguien tenga el número exacto derecho son bajas. Pero ¿qué acerca de las posibilidades de que alguien imagino 17 o 147.000? Probablemente incluso menos de las posibilidades de adivinar la respuesta correcta; 17 y 147.000 parecen irracionales. ¿Por qué? Después de todo, si los frijoles no pueden ser sacados y...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Imágenes mentales visuales se refiere a la capacidad para evocar imágenes en la mente. Esto permite a las personas procesar material visual más allá de las limitaciones de un actual punto de vista; por ejemplo, una persona puede imaginar, utilizando su mente, cómo algo puede parecer en un color diferente, o lo que se vería como si fueron hecha de un material diferente o girado y visto desde una perspectiva diferente. Imágenes...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University ¿Cuál es el valor de un dólar? Monedas guardar valor para facilitar el comercio. Implícita en cualquier transacción económica, es el valor de una unidad de moneda. Pero, ¿cuál es el valor subjetivo de un dólar? Durante mucho tiempo, los economistas asumieron la respuesta a esta cuestión, concretamente, que un dólar tiene un valor determinado por el mercado y que el valor subjetivo de un dólar es siempre que, más o menos. A...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University ¿Por qué es relativamente difícil de recordar todo en una lista de compras si incluye algo más que un puñado de artículos? ¿Por qué es posible recordar un número de teléfono que se acaban de escuchar, pero no dos o tres números de teléfono a la vez? ¿Por qué es difícil recordar los nombres cuando varias personas nuevas se introducen al mismo tiempo? La respuesta tiene que ver con el hecho de que en cortas duraciones personas...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Memoria humana es limitada. En la mayor parte de su historia, psicología experimental se ha centrado en investigar los límites discretos, cuantitativos de la memoria, cuántas piezas individuales de información que una persona puede recordar. ¿Recientemente, psicólogos experimentales también se han vuelto interesados en más límites cualitativos — precisamente cómo se almacena la información? El concepto de precisión de la...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Memoria humana parece funcionar de dos maneras generales. Al igual que las computadoras modernas, la mente humana tiene memoria explícita o declarativa,: una pregunta, y una persona le da la mejor respuesta posible. De entrada una consulta y un programa de computadora devuelve el contenido de las partes pertinentes de su almacenados en la memoria. Los seres humanos tienen también un segundo tipo de sistema de memoria, no muy...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Memoria a largo plazo es una característica fundamental de la cognición humana, y ha sido un importante foco de investigación en psicología experimental. Muchos paradigmas diseñados para aprovechar la memoria a largo plazo dependen solicitando a los participantes a aprender o estudiar el contenido, luego prueba memoria sobre ese contenido. Esto es un buen método si uno desea entender cómo memoria soporta los logros educativos,...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University El entorno visual contiene enormes cantidades de información que implican a las relaciones entre objetos en el espacio y el tiempo; algunos objetos son más propensos a aparecer en las cercanías de otros objetos. Aprendizaje de estas regularidades puede apoyar una amplia gama de procesamiento visual, incluyendo reconocimiento de objetos. Como era de esperar, entonces, los seres humanos parecen aprender estas regularidades...

Fuente: Laboratorio de Jonathan Flombaum, Johns Hopkins University Familiar, los términos aprendizaje y memoria abarcan una amplia gama de comportamientos y sistemas mentales, todo lo de aprender a atar un zapato al cálculo superior (y mucho en el medio). Psicólogos experimentales han dividido en grupos que parecen tener propiedades diferentes y que parecen basarse en sistemas cerebrales diferentes mecanismos de aprendizaje. Una gran división es entre memoria declarativa y no declarativa,...